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Peter O’Sagae 1º Encontro para Formação do Professor Leitor   Picada Café RS, 3 de abril de 2009 Como e por que  (é difícil)   ler   livros de imagem
O que é um livro de imagem? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
livro sem texto (FNLIJ 1981, APCA 1984-1994) narrativas imagéticas (Mokarzel 1998) literatura visual  (UBE 1994) livro-de-imagem  (Bonfim 1996) livro só-imagem   (Góes 1996) livro de imagens  (Lima 1999 Ferraro 2001) estorietas-sem-palavra literatura-sem-palavras álbum ilustrado livro mudo história muda história sem palavras texto visual (Camargo 1995) livro com imagens livro de gravuras livro-de-gravuras livro-de-figuras livro de estampas álbum colorido álbum de imagem álbum de figuras (Coelho 1981) livro de imagem com legenda (Edital PNLD 2010)
imagiários
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[object Object]
[object Object]
Diferentes livros de imagem? ,[object Object],[object Object],[object Object],Tem mais?  Tem.
apresenta um  encadeamento descontínuo  e tem rememorado velhos contos populares eternizados por escritores de todas as épocas; em suas páginas, surge uma sucessão de quadros, um após o outro, de modo bastante arbitrário, separados por elipses temporais. livro de imagem  ilustrativo 1994 2002 2006 e 2007 2005
[object Object]
quanto à composição sucessão de quadros e planos diversos organizados de forma concatenada, possuindo marcas mais ou menos precisas/presentes de progressão no tempo e através do espaço; encadeamento contínuo; quanto às estratégias existe uma  solução de continuidade  qualquer a estabelecer relações de causalidade entre diferentes partes da seqüência imagética;  quanto ao conteúdo deve ocorrer uma ação transformadora sobre o modo de pensar, sentir e agir do personagem (situação inicial x final, conflito, avaliação, clímax). livro de imagem narrativo
Todos os meios de criação visual  confluem aos livros para crianças.  (Sagae 2008: 131) Século XV:   perspectiva renascentista monocular, com predomínio de um ponto de vista central e frontal; do teatro à pintura, a ilusão das três paredes; vulgarização da tecnologia do livro. XIX:   primeiros meios de reprodução técnica em escala: jornal (caricatura, charge e cartoon), publicidade,  fotografia e cinema ; artes gráficas; litografia, impressão em cores e livros ilustrados; XX:   histórias em quadrinhos; televisão e vídeo;  computação gráfica, arte digital e internet. Deslizamento e multiplicação do ponto de vista: descentralização, percursos não-lineares, etc.
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  • 2.
  • 3. livro sem texto (FNLIJ 1981, APCA 1984-1994) narrativas imagéticas (Mokarzel 1998) literatura visual (UBE 1994) livro-de-imagem (Bonfim 1996) livro só-imagem (Góes 1996) livro de imagens (Lima 1999 Ferraro 2001) estorietas-sem-palavra literatura-sem-palavras álbum ilustrado livro mudo história muda história sem palavras texto visual (Camargo 1995) livro com imagens livro de gravuras livro-de-gravuras livro-de-figuras livro de estampas álbum colorido álbum de imagem álbum de figuras (Coelho 1981) livro de imagem com legenda (Edital PNLD 2010)
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. apresenta um encadeamento descontínuo e tem rememorado velhos contos populares eternizados por escritores de todas as épocas; em suas páginas, surge uma sucessão de quadros, um após o outro, de modo bastante arbitrário, separados por elipses temporais. livro de imagem ilustrativo 1994 2002 2006 e 2007 2005
  • 11.
  • 12. quanto à composição sucessão de quadros e planos diversos organizados de forma concatenada, possuindo marcas mais ou menos precisas/presentes de progressão no tempo e através do espaço; encadeamento contínuo; quanto às estratégias existe uma solução de continuidade qualquer a estabelecer relações de causalidade entre diferentes partes da seqüência imagética; quanto ao conteúdo deve ocorrer uma ação transformadora sobre o modo de pensar, sentir e agir do personagem (situação inicial x final, conflito, avaliação, clímax). livro de imagem narrativo
  • 13. Todos os meios de criação visual confluem aos livros para crianças. (Sagae 2008: 131) Século XV: perspectiva renascentista monocular, com predomínio de um ponto de vista central e frontal; do teatro à pintura, a ilusão das três paredes; vulgarização da tecnologia do livro. XIX: primeiros meios de reprodução técnica em escala: jornal (caricatura, charge e cartoon), publicidade, fotografia e cinema ; artes gráficas; litografia, impressão em cores e livros ilustrados; XX: histórias em quadrinhos; televisão e vídeo; computação gráfica, arte digital e internet. Deslizamento e multiplicação do ponto de vista: descentralização, percursos não-lineares, etc.
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