1. PROYECTO EDUCATIVO INTERDISCIPLINAR PARA 4º GRADO EN LAS ÁREAS DE LENGUAJE, MATEMÁTICAS, BIOLOGÍA Y ARTÍSTICA UNIDAD DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE No. 1

2. UNIDAD DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE No. 1 “ EL CALENTAMIENTO GLOBAL” Equipo: Esp. Edilberto Altamar Esp. Dolky Celis Galán Esp. Argemiro Lora C. Esp. Luz E. Martínez

3. OBJETIVO GENERAL Analizar las transformaciones en el entorno, a partir del uso excesivo de agentes físicos, químicos y biológicos, así como los avances tecnológicos en la última década.

5. Viste que la tierra actualmente está amenazada y atraviesa por grandes problemas. L as lluvias en el Atlántico y en Soledad han causado grandes inundaciones y daños en centros comerciales, viviendas, instituciones educativas, etc. ¿Tú, como niño, estás buscando soluciones para algunos de estos problemas? Por si no lo sabías, muchos expertos le atribuyen todo este desastre al CALENTAMIENTO GLOBAL o el aumento de la temperatura a nivel mundial. Sobre este tema trabajaremos la presente unidad didáctica, para que aclares todas tus dudas y justifiques la importancia del proteger al planeta. INTRODUCCIÓN

6. 1. “LA NARRACIÓN” 1.1. El Narrador 1.2. Elementos de la Narración 1.3. El Sustantivo 1.4. Género y Número 1.5. Clases de Sustantivo CONTENIDO TEMÁTICO MATEMÁTICAS LENGUAJE

7. 3. “EL CALENTAMIENTO GLOBAL” 3.1. Que es el calentamiento global 3.2. Que produce el calentamiento global 3.3. Que efectos causa el calentamiento global 3.4. Que esta sucediendo en soledad que refleje los efectos del calentamiento global 3.5. Que propones para evitar el calentamiento global CONTENIDO TEMÁTICO CIENCIAS NATURALES ARTÍSTICA

8. Se trabajará de la siguiente manera: COMPONENTE LENGUAJE

9. No. 1

10. No. 2

15. Lo desarrollaremos de la siguiente manera: COMPONENTE MATEMÁTICAS

16. La matemática, a través de la estadística, nos ayuda a comprender la magnitud del calentamiento global en nuestro entorno…

17. Entra en el siguiente link y para que accedas al documento, donde encontrarás totalmente desarrollado y explicado el material del tema central de este componente del proyecto interdisciplinar:

18. Las actividades que realizaremos son:

19. http://www.youtube.com/watch?v=JkAW6EwBEPs

20. Lo trabajaremos de la siguiente manera: COMPONENTE CIENCIAS NATURALES

21. ESTO ES EL CALENTAMIRNTO GLOBAL El calentamiento global refiere a un aumento gradual de la temperatura en la atmósfera terrestre y en los océanos registrada en las últimas décadas. Si bien no lo indica el término, suele ser asociado este aumento de la temperatura a las actividades realizadas por el hombre. La producción excesiva de dióxido de Carbono aumenta la existencia de los gases con efecto invernadero que son aquellos que captan los fotones infrarrojos que proviene de la tierra al ser calentada por el sol pero no generan ninguna reacción química, rotan aumentando la temperatura del aire.

22. Como puedes leer el texto lo escribió una niña de 10 años, lo que ella escribe es el deseo de muchos niños en el mundo, pero el calentamiento global esta acabando con la naturaleza. En la siguiente dirección de internet(link) podrás ver un video que te explica muy bien sobre el calentamiento global. http://www.youtube.com/watch?v=6RtHJdYO5Y0 Obsérvalo muy detenidamente y responde las preguntas que se encuentran a continuación No. 1

23. Mira el video que se encuentra en este link y contesta http://www.youtube.com/watch?v=6RtHJdYO5Y0 ¿De dónde proviene la energía que le da vida al atierra? ¿Que hace que producimos con la energía que llega a la tierra? ¿Qué actividades realiza el hombre que produce el gas contaminante (humo) ¿Que produce el calentamiento global en la tierra? No. 2

24. REUNETE CON TUS COMPAÑEROS EN GRUPO DE CUATRO ESTUDIANTES Y ANALIZA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS ¿Qué crees que produce el calentamiento global en Colombia? ¿Uno de los efectos es el aumento de la cantidad de agua en los ríos, como afecta este crecimiento del río al municipio de Soledad? ¿Qué propones para evitar el calentamiento global en Colombia? No. 3

25. Lo que debo hacer para ayudar al planeta es ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Lo que debo hacer para ayudar a mi entorno es __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26. Lo desarrollaremos de la siguiente manera: COMPONENTE ARTÍSTICA

35. ¡Desde las diferentes áreas del conocimiento, nosotros podemos y debemos ayudar a disminuir las causas del calentamiento global!