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Devido ao desrespeito às leis de trânsito e a falta de
conscientização da população, estamos vivenciando um
crescente índice de violência nas ruas e avenidas de nossa
cidade, bem como em todo o nosso país.
Mediante a essa situação, a escola, como Instituição
Educativa, não pode fechar os olhos para essa realidade, bem
como, de colaborar de forma didática e social na formação de
consciência crítica, desde os primeiros anos escolares, uma vez
que todos, em especial as crianças, adolescentes e jovens que
interagem no trânsito e em breve serão futuros condutores de
veículos.
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iv
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Reconhecer a importância do respeito às Regras e às Normas de
trânsito;
Conscientizar as crianças sobre como proceder corretamente no
trânsito;
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Incutir nas crianças os bons hábitos de circulação no trânsito
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"O homem, e somente o homem é capaz
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  • 4. Projeto: Link ProjetoOBS.: Projeto em Execução.
  • 5. Ju st ifi c at iv a Devido ao desrespeito às leis de trânsito e a falta de conscientização da população, estamos vivenciando um crescente índice de violência nas ruas e avenidas de nossa cidade, bem como em todo o nosso país. Mediante a essa situação, a escola, como Instituição Educativa, não pode fechar os olhos para essa realidade, bem como, de colaborar de forma didática e social na formação de consciência crítica, desde os primeiros anos escolares, uma vez que todos, em especial as crianças, adolescentes e jovens que interagem no trânsito e em breve serão futuros condutores de veículos.
  • 6. O bj et iv o s Reconhecer a importância do respeito às Regras e às Normas de trânsito; Conscientizar as crianças sobre como proceder corretamente no trânsito; Relacionar cuidados básicos ao atravessar as vias públicas e ao andar de bicicletas; Incutir nas crianças os bons hábitos de circulação no trânsito para que as mesmas fiquem atentas às atitudes dos pais, cobrando uma postura correta no trânsito e coibindo as mais diversas infrações.
  • 7.
  • 10.
  • 11.
  • 13.
  • 14.
  • 15. "O homem, e somente o homem é capaz de discernir, de distinguir o ser do não ser, com esta capacidade ele alcança o ontem, reconhece o hoje e descobre o amanhã. Ao constatar essa realidade, ele se integra e se enraíza, em uma situação de tempo e espaço, tornando-se assim um ser crítico, que vive em transição." (Paulo Freire) Slide Inicial