1. 1
Texto para responder às questões de 01 a 03.
35 ANOS PARA SER FELIZ
[...] Foi realizado em Madri o Primeiro Congresso Internacional da Felicidade, e a conclusão
dos congressistas foi que a felicidade só é alcançada depois dos 35 anos. Quem participou desse
encontro? Psicólogos, sociólogos, artistas de circo? Não sei. Mas gostei do resultado.
A maioria das pessoas, quando são questionadas sobre o assunto, dizem: "Não existe
felicidade, existem apenas momentos felizes". É o que eu pensava quando habitava a caverna dos
17 anos, para onde não voltaria nem puxada pelos cabelos. Era angústia, solidão, impasses e
incertezas pra tudo quanto era lado, minimizados por um garden party de vez em quando, um
campeonato de tênis, um feriadão em Garopaba. Os tais momentos felizes.
Adolescente é buzinado dia e noite: tem que estudar para o vestibular, aprender inglês, [...]
não beber quando dirigir, dar satisfação aos pais, ler livros que não quer e administrar dezenas de
paixões fulminantes e rompimentos.
Não tem grana para ter o próprio canto, costuma deprimir-se de segunda a sexta e só se
diverte aos sábados, em locais onde sempre tem fila. É o apocalipse. Felicidade, onde está você?
Aqui, na casa dos 30 e sua vizinhança.
Está certo que surgem umas ruguinhas, umas mechas brancas e a barriga salienta-se, mas é
um preço justo para o que se ganha em troca. Pense bem: depois dos 30, você paga do próprio bolso
o que come e o que veste. Vira-se no inglês, no francês, no italiano e no iídiche, e ai de quem rir do
seu sotaque. Não tenta mais o suicídio quando um amor não dá certo, [...] apaixonou-se por
literatura, trocou sua mochila por uma Samsonite [...]. Talvez não tenha se tornado o bam-bam-bam
que sonhou um dia, mas reconhece o rosto que vê no espelho, sabe de quem se trata e simpatiza
com o cara.
Depois que cumprimos as missões impostas no berço — ter uma profissão, casar e procriar
— passamos a ser livres, a escrever nossa própria história, a valorizar nossas qualidades e ter um
certo carinho por nossos defeitos.
Somos os titulares de nossas decisões. A juventude faz bem para a pele, mas nunca salvou
ninguém de ser careta. A maturidade, sim, permite uma certa loucura. Depois dos 35, conforme
descobriram os participantes daquele congresso curioso, estamos mais aptos a dizer que
infelicidade não existe, o que existe são momentos infelizes. Sai bem mais em conta.
MEDREIROS, Martha. 35 anos para ser feliz.
Disponível em http://www.releituras.com/mamedeiros_serfeliz.asp.
Questão 01 Sobre a crônica de Martha Medeiros, é correto afirmar. (0,20)
(A) No Primeiro Congresso Internacional da Felicidade, realizado em Madri, os congressistas
concluíram que a felicidade só é alcançada antes dos 35 anos.
(B) A autora do texto afirma que a felicidade é relativa e que na adolescência é possível encontrar a
felicidade nas pequenas coisas do dia a dia.
ATIVIDADE AVALIATIVA FINAL
Av. Antonio Bacelar, nº201 – Centro
Amélia Rodrigues-BA Tel: (75) 3242-1565 Email: ei.cm@hotmail.com
Diretora: Ir. Maria Auxiliadora Araujo de Oliveira
Nome: Nº
Data:
Unidade:
Professor (a): DAIANE PAIM /GEISA DOSSANTOS Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA
Série/Turma: 7ª 01 ( ) 02 ( )
2. 2
(C) A maturidade não permite mais loucuras.
(D) A juventude faz bem para a pele e torna a pessoa feliz.
(E) Depois que o indivíduo tem uma profissão, casa e tem filhos, começa a escrever sua própria
história, começa a ser livre.
Questão 02 No trecho “Se somos os titulares de nossas decisões. A juventude faz bem para a
pele, mas nunca salvou ninguém de ser careta.”, podem-se classificar os sujeitos dos verbos
sublinhados, respectivamente, como: (0,20)
(A) sujeito simples, sujeito desinencial e sujeito simples.
(B) sujeito desinencial, sujeito desinencial e sujeito simples.
(C) sujeito indeterminado, sujeito desinencial e sujeito simples.
(D) sujeito desinencial, sujeito simples e sujeito desinencial.
(E) sujeito indeterminado, sujeito simples, sujeito simples.
Questão 03 "Não existe felicidade, existem apenas momentos felizes". Na troca do verbo existir
pelo haver no pretérito imperfeito tem-se, respectivamente: (0,20)
(A) houve – houve
(B) houvem - houve
(C) houve- houvem
(D) houvem – houvem
(E) haverá - haverão
Questão 04 Relacione as colunas. (0,25)
(1) Sujeito simples
(2) Sujeito composto
(3) Sujeito desinencial
(4) Sujeito indeterminado
(5) Oração sem sujeito
Questão 05 Leia as frases abaixo e preencha a lacuna com o verbo adequado, de acordo com a
variedade padrão da língua. (0,40)
(A)Apressem-se, pois ainda não foi divulgado o relatório afirmando que os efeitos do aquecimento
global _____________ ser ainda mais nefastos do que se supõem. (pode/ podem)
(B) Com a migração dos investimentos_____________ novos desafios, onde o tempo de retorno do
capital investido tem que ser o menor possível. (surge/ surgem)
(C) A história das civilizações ________________________ como a busca por combustíveis capaz de gerar a
energia necessária para nos aquecer no inverno e cozinhar alimentos. (pode ser contada/
podem ser contadas)
(D) Os críticos da globalização, ao alegar que os ricos estão ficando mais ricos e os pobres mais
pobres, _______________, com frequência, o campo de batalha errado. ( escolhe/ escolhem)
Questão 06 Identifique a alternativa em que não aparece sujeito indeterminado. (0,20)
a) Telefonaram para você nesta manhã e não deixaram recado.
b) Vivemos bem nesta cidadezinha.
c) Durante as comemorações, trouxeram muitos brinquedos para os garotos do orfanato.
d) Come-se bem neste restaurante.
e) Fala-se muito mal de estrangeiros por aqui, não?
( ) Não se é feliz sem um amor verdadeiro.
( ) Já faz anos que não o vejo.
( ) Faremos hoje a apresentação do nosso trabalho.
( ) O afeto e o amor contribuem para um mundo melhor.
( ) Ontem nossa turma fez uma excelente apresentação
em aula.
3. 3
Nota Zero
Depois de liderar as manifestações contrárias à realização do provão do MEC para avaliar a
qualidade dos cursos superiores, o presidente da UNE, [...], explicou o protesto às câmaras de
TV:
- Na minha opinião não houveram tumultos.
Agora sim, dá para entender por que a UNE queria que os estudantes entregassem a prova em
branco...
O Estado de S. Paulo,12/11/1996
Questão 07 (UFAC/AC - adaptada) Considere estas orações: (0,20)
1ª) “E havia muitas vozes de homens e de outras mulheres...”
2 ª) “Amanhã faz dois meses que ele nasceu.”
3ª) “Finalmente, chovia no Nordeste após longa estiagem.”
4ª) “Não existia ninguém com tantas qualidades.”
Agora, identifique a afirmação correta.
a. Todas estão sem sujeito.
b. Somente a 3ª não tem sujeito.
c. Somente a 1ª, a 2ª e a 3ª não tem sujeito.
d. Somente a 2ª não tem sujeito.
e. Somente a 3ª e a 4ª não tem sujeito.
Questão 08 Leia este texto de jornal:
a. Que tipo de erro gramatical o falante cometeu, motivando o jornal a lhe dar “nota zero”? O
que teria levado esse falante a cometer o erro? (0,20)
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
b. Como o presidente da UNE ( União Nacional dos Estudantes) deveria ter falado, para não
receber “nota zero”? (0,20)
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Questão 09 Identifique e classifique os verbos das frases abaixo segundo a sua predicação.
(0,70)
(1) Verbo de Ligação
(2) Verbo Transitivo Direto
(3) Verbo Transitivo Indireto
(4) Verbo Bitransitivo
4. 4
(5) Verbo Intransitivo
( ) A seca castiga o Nordeste.
( ) Penso muito em meu namorado.
( ) Eu gosto de música popular brasileira.
( ) No Natal, dei a Pedro uma bonita camisa.
( ) Entregaram-te o livro?
( ) A noite chegou chuvosa.
( ) A leitura é uma viagem de autodescoberta.
Questão 10. Para os termos destacados, marque: (0,25)
(1) para adjunto adnominal
(2) para predicativo do sujeito
( ) Os convidados estavam animados.
( ) O homem trabalhador progride.
( ) Aqueles dois meninos estudiosos passaram no IFBA.
( ) O professor parecia apreensivo.
( ) Aquele jogador roubou a minha bola.
Questão 11.
Nos pensamentos a seguir, faça a análise sintática identificando SUJEITO, PREDICADO/
NÚCLEO DO SUJEITO/ TRANSITIVIDADE VERBAL/ COMPLEMENTO VERBAL: (1,00)
a) “A essência do prazer é a espontaneidade.”
b) “Certas palavras não podem ser ditas.” (Carlos Drummond de Andrade)
c) “ Seus verdadeiros amigos não precisam de explicação.”
d) “Cada pessoa deixa em nós um pouco de si”.