1. TERCER TALLER
ESCRITURA TERAPÉUTICA

2. EJERCICIO: EL ÁRBOL

3. ANECDOTARIO DE PELÍCULAS
NOMBRE:____________________

4. Escoge cinco películas favoritas:
 Evalúa su calidad con la guía que ofrecemos.
 Con cada una haz una actividad diferente de
las que esbozamos en “Modos de conectar la
ficción”.

5. Actividades de Redacción al observar
las películas:
 1. ¿Qué ocurre en la película? ¿Cuál es el acontecimiento
principal?
 2. ¿Cuál es la relación más evidente entre el principio y el final?
 3. ¿Quién es el protagonista? ¿Qué otros personajes aparecen y
cuál es su función? Describe a cada uno, señala sus
características, lo que consideras positivo y negativo.
 4. Compara el personaje que más te atraiga contigo. Haz lo
mismo con el personaje que menos te atrae.
 5 ¿Cuántas escenas presenta la película? ¿Dónde ocurre?
 6 ¿Cuáles son las acciones principales del protagonista?
 7. ¿Se presentan obstáculos en su camino? ¿Cuál es el conflicto?
¿Cuándo ocurre?
 8. ¿La historia de la película es narrada cronológicamente?
 9 ¿Desde qué perspectiva y con qué tono lo cuenta el narrador?

6.  10. ¿Es efectivo el desenlace, es sorpresivo,
terminante, abierto...?
 11. Recuerda el argumento y escríbelo.
 12. Redacta un comentario vinculado a lo que
sentiste cuando viste la película.
 13. Señala qué consideras es lo más importante.
 14. Reflexiona sobre las ideas principales.
 15. Señala en qué te ha influido: ¿Te ha enseñado
algo? ¿Tiene que ver con algún aspecto de tu vida
familiar? ¿Te ves reflejado en alguna situación
presentada o en alguno de los personajes. Explica.

12. 12 13/04/2011

13. FILOSOFÍA DE VIDA:
PARA VIVIR Y NO SOLO EXISTIR

14. LUCHAR CONTRA LOS TEMORES:

15. 10 preguntas que me debo hacer:
 1. ¿ Estoy haciendo lo que me gusta hacer?
 2. ¿ Qué me preocupa?
 3. ¿ Qué me dice mi voz interior?
 4. ¿ Qué diferencia quiero que haya en el
mundo por haber vivido en él?
 5. ¿ En qué quiero que mi vida sea
diferente?

16.  6. ¿ En qué me equivoco?
 7. ¿ Qué me encanta hacer?
 8. ¿ Qué debo cumplir?
 9. ¿ Mis pensamientos me hieren o me
sanan?
 10. ¿ Soy verdaderamente feliz?

20. ¿Dónde quiero morir,
con quiénes, qué diría,
qué me gustaría
hicieran por mí, qué
quisiera haber hecho?

21. REFLEXIÓN PROFUNDA:
 ¿Cuándo te has sentido culpable por no escuchar, callar,
no ver? Explica.
 ¿Qué cosas quisieras eliminar de tu vida?.
 ¿Qué te hace feliz? Define la Felicidad?.
 ¿Puedes describir tu ambiente hogareño?
 ¿Cómo te sientes frente a tus deberes familiares y tus
responsabilidades?.
 ¿Has sentido envidia alguna vez? Explica por qué y bajo
qué situación.
 Compara tu vida de ayer ( tu pasado ) con tu presente.
¿Qué te hubiera gustado conservar? ¿Qué cambiarías
hoy?.
 ¿Qué momento memorable te ha ayudado a vivir o te ha
llevado a sufrir?.

22.  ¿Alguien te ha servido de inspiración?
 ¿Cómo puedes ser un ganador? ¿A dónde quieres
llegar?.
 ¿A qué darías muerte? ¿Qué cosas de tu vida
enterrarías para siempre?.
 Has experimentado el rechazo y la soledad.

23. DOS BREVES, PERO PROFUNDOS
ARGUMENTOS
ESCUCHA Y ESCOGE…

24. I.¿SER COMO EL AGUA O
COMO UNA PIEDRA?

25. II.¿TODO FLUYE O
TODO PERMANECE?
Heráclito de Éfeso (- 544 a - 484)
VS.
Parménides de Elea(- 540 a – 470)

26. Heráclito sostenía que el mundo nos ofrece
una realidad sometida al cambio. Las
afirmaciones de que "todo fluye" y "no se
puede bañar uno dos veces en el mismo
río” sugiere la correspondiente
consecuencia: "nada permanece".

27. "NOSOTROS, LOS DE ENTONCES
YA NO SOMOS LOS MISMOS".
PABLO NERUDA

28. Parménides expone en su doctrina la
afirmación del ser y el rechazo del devenir,
del cambio. El ser es uno, y la afirmación de
la multiplicidad que implica el devenir, y el
devenir mismo, no pasan de ser meras
ilusiones.

29. El ser prevalece; de ahí la unidad e
identidad del ser. La afirmación del ser
se opone al cambio, al devenir, y a la
multiplicidad.

30. ANALIZA:
¿Qué cosas cambian?: ¿Qué cosas
 _________________ permanecen?:
_________________  _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________

31. ¿QUÉ VES EN ESTA IMAGEN…?
Piensa antes de avanzar…
Si ves la tormenta antes que el brillo del sol, es
porque algo está oscureciendo tu corazón…
Si ves el camino largo e infinito, es porque estás siempre
mirando hacia el futuro, olvidándote que sólo se vive en
PRESENTE, porque el FUTURO nunca llega, siempre es
HOY…
Si ves la hierba seca de color rojiza antes que los árboles y
las hierbas verdes, es porque sólo miras lo negativo de la
realidad, perdiéndote la armonía del paisaje en su conjunto…

32. PROYECTOS DE VIDA
VIVIR NO CUESTA NADA,
PERO SABER VIVIR
ES UN RETO HASTA EL FIN
DE ESTA VIDA MORTAL.

33. Fechas de nuestra vida.
Las grandes fechas de nuestra vida:
 Cada existencia está marcada por cierto número de
acontecimientos clave: toma de conciencia, encuentros,
fracasos, éxitos...
 Realiza una presentación de ti, utilizando únicamente las fechas
más importantes de tu vida.
 Máximo: una página.
 Preguntas para contestar una vez terminado el ejercicio:
 ¿Estos acontecimientos describen mi personalidad real?
 Siguiendo con los acontecimientos vividos: ¿Cómo debería ser
mi personalidad?
 ¿Cómo me gustaría que fuera?
 ¿Cómo soy?
 ¿Realmente define el cómo soy, mi esencia?
 Si no fuera así:
 ¿Qué necesito para sentirla?

34. SIGUE EL EJEMPLO
QUE PRESENTAMOS A CONTINUACIÓN
PIENSA EN UNA FECHA IMPORTANTE:
TU CUMPLEAÑOS
TU ANIVERSARIO
EL DÍA DE TU BODA
BUSCA UNA HISTORIA
BUSCA LOS EVENTOS QUE MARCARON ESA FECHA
Y ESCRIBE…

37. EJEMPLO:
Escritor Imaginario
TRABAJO ESPECIAL:
PARA VIVIR
37 13/04/2011

38. El Periódico Imaginario:
THE DAILY NEWS
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38 13/04/2011

39. COTEJA OTROS PROYECTOS EN LA CARPETA DE LOS TALLERES
PROYECTO DE VIDA
Sonido: ERA ( Adajio )

40. Evalúa:¿Qué le falta a los talleres?
¿Qué recomendarías para mejorarlos?

41. PROPUESTA DE OTROS TALLERES:
TALLER DE POESÍA
TALLER DE CUENTO
HUMOR PARA CAMBIAR
TALLER DE BLOGS* ( YA SE HA
OFRECIDO ANTERIORMENTE, PERO SE PUEDE
SOLICITAR ).