SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 287
PATHOLOGIE OORRTTHHOOPPEEDDIIQQUUEE 
DDEE LL’’EENNFFAANNTT 
CCoouurrss MMaasstteerr 22 
FFaaccuullttéé ddee MMééddeecciinnee 
UULLBB 
RR..EELLBBAAUUMM 
CClliinniiqquuee EEddiitthh CCaavveellll 
CCHHUU EErraassmmee
PPRROOGGRRAAMMMMEE DDEE 
CCOOUURRSS 
 RRAAPPPPEELL SSUURR LLAA CCRROOIISSSSAANNCCEE EENN OORRTTHHOOPPEEDDIIEE 
 EEXXAAMMEENN OORRTTHHOOPPEEDDIIQQUUEE DDUU NNOOUUVVEEAAUU NNEE EENN MMAATTEERRNNIITTEE 
 LLAA LLUUXXAATTIIOONN CCOONNGGEENNIITTAALLEE DDEE LLAA HHAANNCCHHEE 
 LLEE PPIIEEDD BBOOTT VVAARRUUSS EEQQUUIINN 
 LLEESS TTRROOUUBBLLEESS DDEE LLAA SSTTAATTIIQQUUEE RRAACCHHIIDDIIEENNNNEE ((SSCCOOLLIIOOSSEE , 
CCYYPPHHOOSSEE……)) 
 LLEESS TTRROOUUBBLLEESS SSTTAATTIIQQUUEESS DDEESS MMII eett LLEESS AANNOOMMAALLIIEESS 
RROOTTAATTIIOONNNNEELLLLEESS 
 LLAA BBOOIITTEERRIIEE CCHHEEZZ LL’’EENNFFAANNTT 
 LL’’EEPPIIPPHHYYSSIIOOLLYYSSEE FFEEMMOORRAALLEE SSUUPPEERRIIEEUURR 
 LLAA MMAALLAADDIIEE DDEE LLEEGGGG CCAALLVVEE PPEERRTTHHEESS 
 TTRRAAUUMMAATTOOLLOOGGIIEE PPEEDDIIAATTRRIIQQUUEE EETT LLEESS OOSSTTEEOOCCHHOONNDDRROOSSEESS 
LL’’AALLGGOODDYYSSTTRROOPPHHIIEE CCHHEEZZ LL’’EENNFFAANNTT
RRééfféérreenncceess 
bbiibblliiooggrraapphhiiqquueess 
 TTaacchhddjjaann.. PPaaeeddiiaattrriicc OOrrtthhooppaaeeddiiccss 44vvooll EEdd.. 
SSaauunnddeerrss.. 
 OOrrtthhooppééddiiaattrriiee vvooll 11 àà 55 CCoonnfféérreenncceess EEnnsseeiiggnneemmeenntt 
SSOOFFCCOOTT 
 MMoonnooggrraapphhiiee dduu GGEEOOPP ((SSaauurraammppss MMééddiiccaall)) 
 JJoouurrnnaall ooff PPaaeeddiiaattrriicc OOrrtthhooppaaeeddiiccss LLiippppiinnccoott RRaavveenn 
 BBeerrnnaarrdd CChhaassttaann.. RRééeedduuccaattiioonn ddeess ppiieeddss bboottss 
EEdd ..FFrriissoonn ––RRoocchhee 
 LLyynnnn TT.. SSttaahheellii.. FFuunnddaammeennttaall ooff PPeeddiiaattrriiccss 
OOrrtthhooppeeddiiccss LLiippppiinnccoott 
 MMeerrcceerr RRaanngg.. CChhiillddrreenn’’ss ffrraaccttuurreess LLiippppiinnccoott 
 ……..
OORRTTHHOOPPEEDDIIEE 
((PPEEDDIIAATTRRIIQQUUEE)) 
<< ggrreecc oorrtthhoo ppaaeeddooss 
« l’art de prévenir et de corriger dans les enfants les 
difformités du corps ». 
Nicolas Andry (1741)
IINNTTRROODDUUCCTTIIOONN 
 LL ’’eennffaanntt nn’’eesstt ppaass uunn aadduullttee eenn 
mmiinniiaattuurree 
 PPaarrttiiccuullaarriittééss pprroopprreess àà ll’’oorrtthhooppééddiiee 
ppééddiiaattrriiqquuee 
 CCoonnnnaaiissssaannccee dduu ppootteennttiieell ddee 
rreemmooddeellaaggee mmaaiiss nnee ppaass llee ssuurreessttiimmeerr 
 NNoottrree aaccttee aauurraa ddeess ccoonnssééqquueenncceess àà 
ttrrèèss lloonngg tteerrmmee..
LLAA CCRROOIISSSSAANNCCEE EENN 
OORRTTHHOOPPEEDDIIEE 
PPEEDDIIAATTRRIIQQUUEE
CCrrooiissssaannccee eett 
ddéévveellooppppeemmeenntt dduu ssyyssttèèmmee 
oossttééooaarrttiiccuullaaiirree 
 CCrrooiissssaannccee oosssseeuussee 
 CCrrooiissssaannccee dduu rraacchhiiss 
 CCrrooiissssaannccee ddeess eexxttrréémmiittééss 
 EEllaassttiicciittéé ppéérriinnaattaallee
LLAA CCRROOIISSAANNCCEE 
OOSSSSEEUUSSEE 
 OOssssiiffiiccaattiioonn PPrriimmaaiirree eett 
sseeccoonnddaaiirree 
 LLoonnggiittuuddiinnaallee 
 RRôôllee dduu ccaarrttiillaaggee ddee 
ccrrooiissssaannccee 
 NNooyyaauu ééppiipphhyyssaaiirree 
 RRôôllee dduu ppéérriioossttee
LLAA CCRROOIISSSSAANNCCEE 
OOSSSSEEUUSSEE 
 OOSSSSIIFFIICCAATTIIOONN PPRRIIMMAAIIRREE 
-- OOSSSSIIFFIICCAATTIIOONN DDEESS MMEEMMBBRRAANNEESS 
((ooss ppllaattss)) 
-- OOSSSSIIFFIICCAATTIIOONN EENNCCHHOONNDDRRAALLEE 
((ooss lloonnggss ,rraacchhiiss ,ééppiipphhyyssee eett 
aappoopphhyysseess)) 
 OOSSSSIIFFIICCAATTIIOONN SSEECCOONNDDAAIIRREE 
--OOss pprriimmaaiirree
LL’’OOSSSSIIFFIICCAATTIIOONN 
PPRRIIMMAAIIRREE
LL’’OOSSSSIIFFIICCAATTIIOONN 
SSEECCOONNDDAAIIRREE 
Avant la naissance Après la naissance
En conclusion, llaa ccrrooiissssaannccee 
cc’’eesstt::
LA CCRROOIISSAANNCCEE SSTTAATTUURRAALLEE 
 CCrrooiissssaannccee ssttaattuurraallee 
pprrééppuubbeerrttaaiirree :: 
2255 ccmm // 11aann 
77ccmm//aann 44aannss 
44 àà 55 ccmm//aann 1100 aannss 
((ssaauuff ppiicc ddeess 77aannss)) 
 CCrrooiissssaannccee ssttaattuurraallee 
ppuubbeerrttaaiirree :: 
ǫǫ 1111 aannss δδ 1133 aannss
Croissance ddeess mmeemmbbrreess 
iinnffeerriieeuurrss 
4- 6ème semaine embryonnaire
Croissance ddeess mmeemmbbrreess 
iinnffeerriieeuurrss 
Naissance 20 CM 
Fin de croissance 80CM 
9CM 
7CM 
4CM 
45CM 
35CM 
X 5
Croissance ddeess mmeemmbbrreess 
iinnffeerriieeuurrss 
 EEnn lloonngguueeuurr PPrrooxx DDiisstt 
fféémmuurr 3300%% 7700%% 
TTiibbiiaa 6600%% 4400%% 
GGEENNOOUU 6655%% ccrrooiissssaannccee MMII
La croissance vveerrttéébbrraallee 
Chaque vertèbre possède 3 à 4 cartilages 
de croissance 
chaque corps vertébral est constitué d’un 
cartilage de croissance supérieur et d’un 
cartilage de croissance inférieur . 
Ces 2 cartilages de conjugaison tendent 
à s’ossifier l’un vers l’autre, vers le 
centre du corps vertébral. 
A 10A apparaissent les listels marginaux 
supérieur et inférieur qui vont progresser 
d’avant en arrière tout en s’ossifiant 
progressivement et se fusionnant au 
corps vertébral. 
L’ossification de toutes les vertèbres 
n’est définitive que vers 20A
CCRROOIISSSSAANNCCEE DDUU RRAACCHHIISS
LLAA CCRROOIISSSSAANNCCEE 
SSTTAATTUURRAALLEE 
70 
60 
50 
40 
30 
20 
10 
0 
NN 2ANS 
TAI LLE 
ASSI SE 
MEMBRES 
I NFERI EURS 
1AN 17ANS
EEXXAAMMEENN CCLLIINNIIQQUUEE 
 PPaass ddee ccooooppéérraattiioonn 
dduu ppaattiieenntt 
 CCoonnddiittiioonnss dd’’eexxaammeenn 
ooppttiimmaalleess 
 PPaattiieennccee//oobbsseerrvvaattiioonn 
 CCrraanniioo ccaauuddaallee
« LE SSYYNNDDRROOMMEE DDUU BBEEBBEE 
MMOOUULLEE » 
(DDuunnnn-- LLyyoodd--RRoobbeerrttss)) 
 PPllaaggooccéépphhaalliiee 
 SSccoolliioossee 
 LLCCHH 
 DDééffoorrmmaattiioonn 
ppoossttuurraall ddee 
ppiieeddss
CCrrâânnee 
 DDééffoorrmmaattiioonnss ppaassssaaggèèrreess 
 AAssyymmééttrriieess ffaacciiaalleess 
 ppllaaggiiooccéépphhaalliieess 
 DDyyssmmoorrpphhiieess 
 PPaallppaattiioonn ddeess ssuuttuurreess 
((ccrraanniioossttéénnoossee)) 
 TTrraauummaattiissmmee oobbssttééttrriiccaall 
((## eenn bbaallllee ddee ppiinngg ppoonngg))
TORTICOLI CCOONNGGEENNIITTAALL 
MMUUSSCCUULLAAIIRREE 
 iinncclliinnaaiissoonn dduu ccôôttéé ddee 
llaa llééssiioonn , rreeggaarrdd 
ccoonnttrroollaattéérraallee eett 
ttrraannssllaattiioonn ddee llaa ttêêttee 
 RRééttrraaccttiioonn dduu cchheeff 
sstteerrnnaallee eett 
ccllaavviiccuullaaiirree 
 aassyymmééttrriiee ffaacciiaallee
Le torticolis ccoonnggéénniittaall eesstt 
ccaarraaccttéérriisséé ppaarr:: 
 UUnnee oolliivvee  UUnnee ppllaaggiiooccéépphhaalliiee 
•EEnnttrree llaa 11èèrree eett llaa 88èèmmee sseemmaaiinnee 
•DDiissppaarriittiioonn eennttrree 22eett 66 mmooiiss 
•3355%%
Prise eenn cchhaarrggee dduu TTCCMM 
 << 44MM KKiinnéé ++++ 
 >> 88MM TTrraaiitteemmeenntt oorrtthhoo 
((mmiinneerrvvee,ccoorrsseett,ccaassqquuee,ccoouussssiinn……)) 
mmaaiiss……ccoonnttrroovveerrsséé 
 >> 1188--2244MM CCHHIIRRUURRGGIIEE 
 AAlllloonnggeemmeenntt eenn ZZ ((DDuubboouusssseett)) 
 TTéénnoottoommiiee uunnii oouu bbiippoollaaiirree 
 TTéénnoottoommiiee ppeerrccuuttaannééee
MMeemmbbrree ssuuppéérriieeuurr 
 AAttttiittuuddee ssppoonnttaannééee 
 MMoobbiilliittee 
 PPaallppaattiioonn eessppaaccee ssuuss--ccllaavviiccuullaaiirree 
 RRééfflleexxee aarrcchhaaïïqquuee 
((ggrraassppiinngg,MMoorroo……))
MMeemmbbrree ssuuppéérriieeuurr 
 SSii iimmppootteennccee ffoonnccttiioonnnneellllee 
1. Trauma obstétrical 
(# clavicule, # humérus) 
2. Paralysie obstétricale 
(POPB) 
3. SEPSIS!!!
PPaarraallyyssiiee dduu PPlleexxuuss 
BBrraacchhiiaall ((PPOOPPBB))
PPaarraallyyssiiee dduu PPlleexxuuss 
BBrraacchhiiaall ((PPOOPPBB)) 
 DDuucchheennnnee--EErrbb ((>>8800%%)) 
((ppaarraallyyssiiee hhaauuttee)) 
CC55 àà CC77 
AAdddduuccttiioonn//RRII//PPrroonnaattiioonn 
 KKlluummppkkee ((55%%)) 
((ppaarraallyyssiiee bbaassssee)) 
CC88 eett TT11 FFlleexxiioonn dduu ccoouuddee eett 
ssuuppiinnaattiioonn ddee ll’’aavvaanntt--bbrraass 
 CCoommppllèèttee CC55 àà TT11 MMeemmbbrree 
ssuuppéérriieeuurr aatttteeiinntt iinneerrttee aavveecc 
aabbsseennccee ddee ttoouuss lleess rrééfflleexxeess
EEttiioollooggiiee dduu PPOOPPBB 
 EEttiirreemmeenntt rraaddiiccuullaaiirree lloorrss 
ddee ll’’aaccccoouucchheemmeenntt ssooiitt ppaarr 
aabbaaiisssseemmeenntt ddee ll’’ééppaauullee oouu 
ppaarr ttrraaccttiioonn ssuurr llee bbrraass.. 
 GGrrooss ppooiiddss ssuupp 44kkgg 
 DDyyssttoocciiee dd’’ééppaauullee 
 SSiièèggee 
 OObbééssiittéé mmaatteerrnneellllee 
Coll A.Gilbert
Prise eenn cchhaarrggee dduu PPOOPPBB 
 PPhhyyssiioo ddèèss lleess pprreemmiieerrss jjoouurrss ((PPaatthhoollooggiiee EE)) 
 PPMMSS ((PPoossttuurree,MMoobbiilliissaattiioonn,SSttiimmuullaattiioonn)) 
 CChhiirruuggiiee nneerrvveeuussee ssii BBiicceeppss==00 >>33mmooiiss 
 >>22AA:: TTrraannssffeerrtt MMuussccuullaaiirree 
• LLiibbéérraattiioonn ssoouuss ssccaappuullaaiirree 
• TTrraannssffeerrtt GGrraanndd DDoorrssaall 
• OOppéérraattiioonn ddee SStteeiinnddlleerr 
 >> 33//44AA:: GGeessttee OOsssseeuuxx 
• OOssttééoottoommiiee hhuumméérraallee ddee ddéérroottaattiioonn
LLAA HHAANNCCHHEE DDUU NNOOUUVVEEAAUU NNEE
LLAA LLUUXXAATTIIOONN 
CCOONNGGEENNIITTAALLEE DDEE HHAANNCCHHEE
Notions ffoonnddaammeennttaalleess 
 11//11000000 àà 22000000 nnnn 
 66 ffiilllleess ppoouurr 11 ggaarrççoonn 
 DDee llaa ssiimmppllee ddyyssppllaassiiee àà llaa lluuxxaattiioonn ccoommppllèèttee 
 FFaacctteeuurrss ddee rriissqquueess:: 
• AATTCCDD 
• SSiièèggee 
• ggéémmeellllaarriittéé 
• AAuuttrreess ddééffoorrmmaattiioonnss ppoossttuurraalleess 
 RRiissqquuee ddee lluuxxaattiioonn bbllaannccss//nnooiirrss ::1166//11
PPrrééddiissppoossiittiioonnss eetthhnniiqquueess 
Indiens Navajo 
67/1000 
3311 MMaaii 22000066 
Lapons 50/1000 
Pays Bigouden 67/1000
ANATOMOPATHOLOG 
IE Ilion 
Pubis 
Cotyle 
Tête fémorale 
Ischion 
Diaphyse 
LA LUXATION EST 
TOUJOURS POSTERO-SUPERIEUR
Il existe ddiifffféérreennttss ttyyppeess 
ddee LLCCHH 
SANS INTERPOSITION AVEC INTERPOSITION IRREDUCTIBLE
LLEE DDIIAAGGNNOOSSTTIICC DDEE LLAA 
LLCCHH EESSTT:: 
 CClliinniiqquuee!!!!!! 
 EEcchhooggrraapphhiiqquuee ((ddee llaa nnaaiissssaannccee àà 
44mmooiiss)) 
 RRaaddiiggrraapphhiiqquuee ((àà ppaarrttiirr dduu 44èèmmee mmooiiss))
RREECCHHEERRCCHHEE PPOOSSTTUURREE 
IINNTTRRAAUUTTEERRIINNEE 
((RR..SSEERRIINNGGEE)) 
SIEGE +++
LL’’AASSYYMMEETTRRIIEE !!!!!!!!!!!!
RECHERCHE DE L’INSTABILITE 
LLaa MMaannooeeuuvvrree dd’’OORRTTOOLLAANNII ((11993377))
MMAANNOEOEUUVVRREE DD’’OORRTTOOLLAANNII 
RESSAUT DE REDUCTION
LLEE SSIIGGNNEE DDEE BBAARRLLOOWW ((11996622)) 
== SSiiggnnee dduu PPiissttoonn
SSIIGGNNEESS CCLLIINNIIQQUUEESS 
AASSSSOOCCIIEESS 
 PPlliiss ccuuttaannééss 
aassyymmééttrriiqquueess 
 RRééttrraaccttiioonn ddeess 
aadddduucctteeuurrss 
 !!!!!! SSii LLCCHH bbiillaatt 
 LLiimmiittaattiioonn 
dd’’aabbdduuccttiioonn
SSIIGGNNEESS CCLLIINNIIQQUUEESS 
AASSSSOOCCIIEESS 
Asymétrie de longueur 
SSiiggnnee ddee GGaalleeaazzzzii
Confirmation dduu ddiiaaggnnoossttiicc cclliinniiqquuee 
Avant 4 mois 
 
 
 
 
échographie 
Après 4 mois 
 
 
 
 
radiographie
LL’’éécchhooggrraapphhiiee 
Cartilage limbus 
acétabulair 
e 
Cartilage 
en Y 
Tête 
fémorale 
Ilion 
HANCHE N pubis 
HANCHE LUXEE 
Cartilage 
pubien 
pulvina 
FC r 
A PARTIR DE LA 4ème SEMAINE
LLAA RRAADDIIOOGGRRAAPPHHIIEE 
A PARTIR DU 4ème MOIS
Prise eenn cchhaarrggee ddee llaa 
LLCCHH 
 PPoossttuurree ddee ssttaabbiilliissaattiioonn eett ddee rreecceennttrraaggee 
ppaarr ccuulloottttee dd’’aabbdduuccttiioonn ((FFrreejjkkaa,CCaalliinn……)) 
 RRéédduuccttiioonn pprrooggrreessssiivvee 
aammbbuullaattooiirree::PPaavvlliikk 
HHoossppiittaalliissaattiioonn::TTrraaccttiioonn ++PPPPPP 
 RRéédduuccttiioonn ssaannggllaannttee 
 CChhiirruurrggiiee ddeess ssééqquueelllleess
MMEETTHHOODDEE DDEE 
RREEDDUUCCTTIIOONN 
►HHAARRNNAAIISS DDEE PPAAVVLLIIKK
Principe du HHaarrnnaaiiss ddee PPaavvlliikk
•Traction progressive aauu zzéénniitthh
Réduction par traction progressive aauu zzéénniitthh 
La mise en rotation externe et l’abduction sont très progressives afin de 
ménager la vascularisation de la tête
MMEETTHHOODDEE DDEE 
SSTTAABBIILLIISSAATTIIOONN 
PPllaattrree PPeellvvii PPééddiieeuuxx 33--44 MMooiiss OOrrtthhèèssee dd’’aabbdduuccttiioonn ++//--44mmooiiss
•REDUCTION SSAANNGGLLAANNTTEE AAVVEECC 
CCAAPPSSUULLOORRRRAAPPHHIIEE
OOssttééoottoommiiee ppeellvviieennnnee 
 >> 1188MM 
 OOssttééoottoommiiee ddee SSAALLTTEERR 
 SSii ddyyssppllaassiiee rrééssiidduueellllee 
 AAssssoocciiééee àà uunnee 
rréédduuccttiioonn ssaannggllaannttee 
 AAssssoocciiééee oouu nnoonn àà uunnee 
oossttééoottoommiiee fféémmoorraallee
SSCCHHEEMMAA 
TTHHEERRAAPPEEUUTTIIQQUUEE 
 SSiimmppllee iinnssttaabbiilliittéé:: ssuurrvveeiillllaannccee 
 lluuxxaabbiilliittéé::ccuulloottttee dd’’aabbdduuccttiioonn 
 LLCCHH rréédduuccttbbllee::PPaavvlliikk 
 LLCCHH iirrrréédduuccttiibbllee<<33MM:: PPaavvlliikk oouu aabbsstteennttiioonn 
 LLCCHH iirrrréédduuccttiibbllee>>33MM:: TTrraaccttiioonn++PPPPPP 
RRéédduuccttiioonn ssggll ((rraarrrriissssiimmee)) 
 LLCCHH>> 1188MM:: RRéédduuccttiioonn SSggll++//_ OOssttééoottoommiiee 
ppeellvviieennnnee
LLEE PPIIEEDD DDUU NNOOUUVVEEAAUU 
NNEE
PIEDS :: LLaa « CChheecckk lliisstt » 
 DDééffoorrmmaattiioonnss cclliinniiqquuee 
 PPoossiittiioonn ssppoonnttaannééee 
 MMoorrpphhoollooggiiee gglloobbaallee 
 MMoobbiilliittéé gglloobbaallee 
 RRéédduuccttiibbiilliittéé aaccttiivvee eett 
ppaassssiivvee 
 TTeessttiinngg mmuussccuullootteennddiinneeuuxx 
 SSoouupplleessssee aarrttiiccuullaaiirree
EXAMEN CCLLIINNIIQQUUEE DDEESS PPIIEEDDSS
DEFORMATION CCOONNGGEENNIITTAALLEE 
DDEESS PPIIEEDDSS 
 PPiieedd TTaalluuss 
 ccaallccaanneeoovvaallgguuss 
 MMeettaattaarrssuuss 
aadddduuccttuuss oorr VVaarruuss 
 PPiieedd bboott vvaarruuss 
ééqquuiinn 
 PPiieedd ccoonnvveexxee 
ccoonnggéénniittaall 
 AAuuttrreess 
DDEEFFOORRMMAATTIIOONN 
CCOOMMMMUUNNEE 
MMAALLFFOORRMMAATTIIOONN 
CCOOMMPPLLEEXXEE
DDEEFFOORRMMAATTIIOONNSS 
CCOONNGGEENNIITTAALLEESS DDEESS PPIIEEDDSS 
DDEEFFOORRMMAATTIIOONN MMAALLFFOORRMMAATTIIOONN 
 00,11%% 
 PPéérriiooddee eemmbbrryyoonnnnaaiirree 
 ÉÉttiioollooggiiee ggéénnééttiiqquuee 
 NNoonn rréédduuccttiibbllee 
 TTrraaiitteemmeenntt 
ccoonnsseerrvvaatteeuurr pprrééccooccee 
eett cchhiirruurrggiiee 
 AAssssoocciiéé àà dd’’aauuttrreess 
aannoommaalliieess 
ccoonnggéénniittaalleess 
 11,55 –– 55%% 
 PPéérriiooddee ffooeettaallee 
 FFaacctteeuurr mmééccaanniiqquuee 
 rréédduuccttiibbllee 
 CCoorrrreeccttiioonn aavveecc oouu 
ssaannss ttrraaiitteemmeenntt 
 AAssssoocciiéé àà dd’’aauuttrreess 
ddééffoorrmmaattiioonnss 
ppoossttuurraalleess
La déformation du pied eesstt ppaarrffooiiss 
llaa ppaarrttiiee vviissiibbllee ddee ll’’iicceebbeerrgg!!!!!!
MMEETTAATTAARRSSUUSS AADDDDUUCCTTUUSS 
oouu MMEETTAATTAARRSSUUSS VVAARRUUSS??
AADDDDUUCCTTIIOONN 
LLIISSFFRRAANNCC
Traitement dduu MMééttaattaarrssuuss 
AAdddduuccttuuss 
 AAbbsstteennttiioonn 
 KKiinnéé 
 PPllââttrreess ssuucccceessssiiffss 
 cchhaauussssuurreess 
tthhéérraappeeuuttiiqquueess 
 CChhiirruurrggiiee
PPIIEEDD BBOOTT VVAARRUUSS 
ÉÉQQUUIINN
SSuuppiinnaattiioonn VVaarruuss 
AAdddduuccttiioonn 
TTTTeeeerrrrmmmmiiiinnnnoooollllooooggggiiiieeee ÉÉqquuiinn 
Coll F.Chotel
AANNAATTOOMMOO PPAATTHHOOLLOOGGIIEE 
11.. EEqquuiinn 
22.. AAdddduuccttiioonn dduu bblloocc ccaallccaanneeoo 
ppeeddiieeuuxx 
33.. AAdddduuccttiioonn CChhooppaarrtt ++ LLiissffrraanncc
LL’’EEQQUUIINN 
 RRééttrraaccttiioonn dduu 
TTeennddoonn dd’’AAcchhiillllee 
 NNoeoeuudd FFiibbrreeuuxx 
PPoossttéérroo--EExxtteerrnnee 
((NNFFPPEE)):: 
11.. CCaappssuullee ttiibbiioo-- 
ttaalliieennnnee eett ttiibbiioo-- 
ccaallccaannééeennnnee 
22.. GGaaiinnee ddeess 
ppéérroonniieerrss 
33.. FFaaiisscc PPoosstt LLLLEE
LLAA RROOTTAATTIIOONN DDUU BBLLOOCC CCAALLCCAANNEEOO-- 
PPEEDDIIEEUUXX ((BBCCPP))
AADDDDUUCCTTIIOONN AAPP 
-Capsule talo-naviculaire 
-ligament en Y de Chopart 
-l'adducteur du gros orteil 
-la loge plantaire interne 
-Le Noeoeud Fibreux Antéro-interne (NFAI)
CCLLAASSSSIIFFIICCAATTIIOONN 
 HHAARROOLLDD AANNDD WWAALLKKEERR 
 PPOONNSSEETTII AANNDD SSMMIILLEEYY 
 CCAATTEERRAALLLL 
 PPIIRRAANNII 
DDIIMMEEGGLLIIOO 
Grade I : soft soft 
Grade II : soft stiff 
Grade III : stiff soft 
Grade IV : stiff stiff 
 
 
 
 

PPRRIISSEE EENN CCHHAARRGGEE DDUU 
PPIIEEDD BBOOTT VVAARRUUSS EEQQUUIINN
Actuellement ddeeuuxx ttrraaiitteemmeennttss 
ffoonntt rrééfféérreenncceess:: 
RRaapphhaaeell SSEERRIINNGGEE IIggnnaacciioo PPOONNSSEETTII
LLaa MMéétthhooddee PPOONNSSEETTII
LLAA MMEETTHHOODDEE 
FFOONNCCTTIIOONNNNEELLLLEE 
((SStt VViinncceenntt ddee PPaauull))
LLaa cchhiirruurrggiiee dduu PPBBVVEE 
 TTyyppee 33 eett 44 (( DDiimmeegglliioo)) ssuurrttoouutt 
 1100--2200%% ddeess ppiieeddss bboottss ssoonntt ooppéérrééss 
 CChhiirruurrggiiee àà llaa ccaarrttee 
 AApprrèèss ll’’ââggee dd’’uunn aann ((rréécciiddiivveess!!)) 
 LLiibbéérraattiioonn ddeess ppaarrttiieess mmoolllleess ((TTuurrccoo oouu 
CCiinncciinnaattii)) 
 TTrraannssffeerrtt TTAA oouu cchhiirruurrggiiee oosssseeuussee ssii 
rréécciiddiivvee 
 TTrriippllee aarrtthhrrooddèèssee eenn ffiinn ddee ccrrooiissssaannccee
DDIIAAGGNNOOSSTTIICC 
AANNTTEENNAATTAALL OOuuii mmaaiiss ……..
DDIIAAGGNNOOSSTTIICC EENN 
MMAATTEERRNNIITTEE 
 IIssoollééee 
 PPoollyymmaallffoorrmmaattiiff 
((aarrtthhrrooggrryyppoossee)) 
 SSyynnddrroommiiqquuee 
((AAppeerrtt)) 
 AAssssoocciiééee 
((nneeuurroo,,rréénnaall,,ccaarrddiiaaqquuee…… 
))
Syndrome AArrttrrooggrryyppoottiiqquuee 
((OOrrpphhaanneett)) 
 11//33000000 nnaaiissssaanncceess 
 HHyyppoommoobbiilliittéé eenn ppéérriiooddee ffoeoettaallee 
 EEttiioollooggiiee iinncceerrttaaiinnee 
 TTaabblleeaauu cclliinniiqquuee vvaarriiaabbllee aavveecc 
aatttteeiinnttee nneeuurroo ddaannss 5500%% ddeess ccaass 
 RRééttrraaccttiioonn aarrttiiccuullaaiirree mmaajjeeuurree 
 TTyyppiiqquuee::LLCCHH//PPBBVVEE//FFlleessssuumm 
MMssuupp++MMiinnff 
 KKiinnéé//oorrtthhèèssee//CChhiirruurrggiiee
CCllaassssiiffiiccaattiioonnss ddeess 
mmaallffoorrmmaattiioonnss ddeess mmeemmbbrreess 
 TTrraannssvveerrssaalleess 
 AAmmppuuttaattiioonnss ccoonnggéénniittaalleess oouu 
AAMMEELLIIEE 
 AAmmppuuttaattiioonnss sseeggmmeennttaaiirreess 
PPHHOOCCOOMMEELLIIEE 
 HHyyppooppllaassiiee fféémmoorraallee
 LLoonnggiittuuddiinnaalleess 
 EEccttrroomméélliiee lloonnggiittuuddiinnaallee 
eexxtteerrnnee 
((AAppllaassiiee dduu ppéérroonnéé,,mmaaiinn 
bboottee rraaddiiaallee)) 
 EEccttrroomméélliiee lloonnggiittuuddiinnaallee 
iinntteerrnnee 
((AAppllaassiiee ttiibbiiaallee ,, mmaaiinn bboottee 
ccuubbiittaallee))
Types ddee mmaallffoorrmmaattiioonnss 
oorrtthhooppééddiiqquueess 
 MMeemmbbrreess ssuuppéérriieeuurrss
Types ddee mmaallffoorrmmaattiioonnss 
ccoonnggéénniittaalleess ddeess mmeemmbbrreess 
 MMeemmbbrreess 
iinnfféérriieeuurrss
Types ddee mmaallffoorrmmaattiioonnss 
ccoonnggéénniittaalleess ddeess mmeemmbbrreess 
 PPiieeddss
BBIILLAANN 
MMUULLTTIIDDIISSCCIIPPLLIINNAAIIRREE 
 MMoorrpphhooggéénnééttiiqquuee 
 IImmaaggeerriiee 
 NNééoonnaattaallooggiiee eett PPééddiiaattrriiqquuee 
 CChhiirruurrggiiccaallee……
AATTTTIITTUUDDEE 
 IInnffoorrmmaattiioonn ppaarreennttss 
 CCoonnsseeiill ggéénnééttiiqquuee 
 PPrroottooccoollee tthhéérraappeeuuttiiqquuee pprréécciiss 
 PPrriissee eenn cchhaarrggee pprrééccooccee 
 SSuuppppoorrtt ppssyycchhoollooggiiqquuee
RR..EELLBBAAUUMM 
CClliinniiqquuee EEddiitthh CCaavveellll 
CCHHUU EErraassmmee 
CCHHUU TTiivvoollii
Le rraacchhiiss ppaatthhoollooggiiqquuee 
 LLAA SSCCOOLLIIOOSSEE 
 LLAA CCYYPPHHOOSSEE 
 AAuuttrreess ((ssppoonnddyylloollyyssee ,, ttuummeeuurrss ,, 
mmaallffoorrmmaattiioonnss ,, ttrraauummaa……
Formation du disque embryonnaire 
PROCESSUS NOTOCHORDAL 16ème j
Rôle inducteur ddee llaa cchhoorrddee:: 
FFoorrmmaattiioonn ddee ssoommiitteess eett 
mmoorrpphhooggéénnèèssee vveerrttéébbrraallee
LLAA SSCCOOLLIIOOSSEE CCHHEEZZ 
LL’’EENNFFAANNTT EETT 
LL’’AADDOOLLEESSCCEENNTT
Définition ddee llaa SSccoolliioossee 
 CC’’eesstt uunnee ddééffoorrmmaattiioonn 
ttrriiddiimmeennttiioonnnneellllee ddee llaa 
ccoolloonnnnee vveerrttéébbrraallee ddaannss 
llee ppllaann ffrroonnttaall eett ssaaggiittttaall 
aassssoocciiaanntt uunnee ddéévviiaattiioonn 
llaattéérraallee eett uunnee rroottaattiioonn 
vveerrttéébbrraallee aavveecc ggiibbbboossiittéé..
CECI N’EST PAS UNE SCOLIOSE!!!
LL’’EExxaammeenn cclliinniiqquuee 
 RReeccoonnnnaaiissssaannccee ddee llaa ddéévviiaattiioonn 
 AAffffiirrmmaattiioonn ddee ssoonn ccaarraaccttèèrree ssttrruuccttuurréé 
 AAttttrriibbuuttiioonn dd’’uunnee ééttiioollooggiiee 
 DDéécciissiioonn tthhéérraappeeuuttiiqquuee 
 FFiicchhee BBiillaann SSccoolliioossee
CC77 
EE 
EExxaammeenn dduu ttrroonncc 
« ddee ddooss »
• DDééssééqquuiilliibbrree gglloobbaall 
dduu ttrroonncc :: EE 
• AAuu ffiill àà pplloommbb 
• PPllii ddee llaa ttaaiillllee
CC77 
TT55 
LL22 
SS33 
EExxaammeenn dduu ttrroonncc 
« ddee pprrooffiill » 
• AApppprréécciiaattiioonn 
ddeess ccoouurrbbuurreess 
ssaaggiittttaalleess 
FFllèècchheess ssaaggiittttaalleess
SSCCOOLLIIOOSSEE==GGIIBBBBOOSSIITTEE 
==RROOTTAATTIIOONN VVEERRTTEEBBRRAALLEE
Rotation vveerrttéébbrraallee eett 
ggiibbbboossiittéé ccoossttaallee
BBiillaann GGéénnéérraallee 
 EExxcclluurree ppaatthhoollooggiiee aassssoocciiééee ppaarr uunn 
eexxaammeenn cclliinniiqquuee ssyyssttéémmiiqquuee 
 BBiillaann nneeuurroollooggiiqquuee ccoommpplleett ((RRCCAA)) 
 RReecchheerrcchhee dd’’uunnee hhyyppeerrééllaassttiicciittéé 
ttiissssuullaaiirree ((ccoollllaaggéénnoossee,,MMaarrffaann,,EEhhlleerr 
DDeennllooss……)) 
 TTaacchheess ccaafféé aauu llaaiitt 
((NNeeuurrooffiibbrroommaattoossee))
TTyyppee ddee SSccoolliioosseess 
 SSccoolliioossee « IIddiiooppaatthhiiqquuee » 8855%% 
• IInnffaannttiillee <<33AA ssuurrtttt δδ <<55%% 
• JJuuvvéénniillee 44AA –– 1100AA δδ == ǫǫ 1155%% 
• AAddoolleesscceennccee >> 1100AA ssuurrtttt ǫǫ 8800%% 
 SSccoolliioossee ccoonnggéénniittaallee oouu mmaallffoorrmmaattiivvee 
 SSccoolliioossee NNeeuurroommuussccuullaaiirree 
((IIMMOOCC,,DDSSMM,,AAMMSS……)) 
 SSccoolliioossee aassssoocciiééee àà dd’’aauuttrreess ppaatthhoollooggiieess 
((NNeeuurrooffiibbrroommaattoossee,, MMaarrffaann,, PPrraaddeerr 
WWiillllyy……))
Etiologie ddee llaa ssccoolliioossee 
« iiddiiooppaatthhiiqquuee » 
 HHiissttooiirree ffaammiilliiaallee 
((3300%%)) 
 FFaacctteeuurrss 
hhoorrmmoonnaauuxx 
 FFaacctteeuurrss 
nneeuurroollooggiiqquueess 
 GGllaannddee PPiinnééaallee eett 
MMééllaattoonniinnee 
((JJ..DDuubboouusssseett))
La scoliose dduu nnoouurrrriissssoonn 
 AAssssoocciiééee àà uunn 
ssyynnddrroommee ppoossttuurraall eett//oouu 
uunnee ppllaaggiiooccéépphhaalliiee.. 
 GGrraannddee ccoouurrbbuurree 
uunniiqquuee 
ddoorrssoolloommbbaaiirree GG 
 SSppoonnttaannéémméénntt 
rrééssoolluuttiivvee eenn 1122 àà 1188 
mmooiiss
SSccoolliioossee IInnffaannttiillee
SSccoolliioossee JJuuvvéénniillee
LLaa ssccoolliioossee ddee 
ll’’aaddoolleesscceennccee
SSccoolliioossee ccoonnggéénniittaallee
BBIILLAANN 
RRAADDIIOOLLOOGGIIQQUUEE 
DE FACE ET DE PROFIL !!!
Mesure ddeess ccoouurrbbuurreess:: 
AAnnggllee ddee CCoobbbb
TEST ddee rréédduuccttiibbiilliittéé 
((BBeennddiinngg))
Test ddee RRiisssseerr ++ AAggee 
OOsssseeuuxx 
5A 12 A
CCllaassssiiffiiccaattiioonn ddeess 
ccoouurrbbuurreess ssccoolliioottiiqquueess 
Classification Ponseti/SRS/GES 
 SSccoolliioossee àà ccoouurrbbuurree uunniiqquuee:: 
TThhoorraacciiqquuee ((TT55--LL11)) DDrrooiittee ssuurrtttt 
TThhoorraaccoolloommbbaaiirree ((TT66--LL33,,TT55--LL22,,TT1111--LL22)) 
LLoommbbaaiirree ((TT1122--LL33,,LL11--LL44)) 
 SSccoolliioossee àà ddoouubbllee ccoouurrbbuurree oouu ddoouubbllee mmaajjeeuurree 
TThhoorraacciiqquuee pprrééddoommiinnaannttee DDrrooiittee 
LLoommbbaaiirree pprrééddoommiinnaannttee GGaauucchhee 
DDoouubbllee tthhoorraacciiqquuee 
 SSccoolliioossee àà ttrriippllee ccoouubbuurree 
cceerrvviiccoo tthhoorraacciiqquuee DD TThhoorraacciiqquuee GG LLoommbbaaiirree DD
Evolutivité ddeess SSccoolliioosseess 
CCoouurrbbee ddee DDuuvvaall 
BBeeaauuppèèrree
Traitement ddee llaa ssccoolliioossee:: 
PPrriinncciippee 
 AArrrrêêtteerr llaa pprrooggrreessssiioonn ddee llaa ccoouurrbbuurree 
((ccoorrsseettss)) 
 RRéédduuiirree llaa ccoouurrbbuurree ((PPllââttrree)) 
 CCoorrrriiggeerr llaa ccoouurrbbuurree ((CChhiirruurrggiiee)) 
 ÉÉvviitteerr lleess ccoommpplliiccaattiioonnss ttaarrddiivveess ((ccaarrddiioo-- 
ppuullmmoonnaaiirree,, nneeuurroollooggiiqquuee)) 
 AAmméélliioorreerr ll''eesstthhééttiiqquuee ((ggiibbbboossiittéé))
Réduction ddeess SSccoolliioosseess ppaarr 
ccoorrsseett ppllââttrréé EElloonnggaattiioonn 
DDéérroottaattiioonn FFlleexxiioonn ((EEDDFF))
Les corsets oorrtthhooppééddiiqquueess
Le ccoorrsseett oorrtthhooppééddiiqquuee 
 SSii ccoouurrbbuurree ssuupp 2200°° eett aavvaanntt RRiisssseerr 33 
 FFrreeiinnee oouu aarrrrêêttee llaa pprrooggrreessssiioonn ddeess 
ssccoolliioosseess 
 PPoorrtt nnooccttuurrnnee eett ddiiuurrnnee !!!!!! ((ssaauuff BBeennddiinngg 
ccoorrsseett)) 
 2233HH//2244HH aauu ddéébbuutt eett 1166HH//2244HH eenn vviitteessssee ddee 
ccrrooiissiièèrree 
 JJuussqquu’’àà RRiisssseerr 44,,55 
 SSeevvrraaggee pprrooggrreessssiiff
Traitement cchhiirruurrggiiccaall 
 AArrtthhrrooddèèssee vveerrttéébbrraallee 
ppoossttéérriieeuurr ((HHaarrrriinnggttoonn,,CCDD……)) 
 AArrtthhrrooddèèssee aannttéérriieeuurr 
 AArrtthhrrooddèèssee tteemmppoorraaiirree 
 EEppiipphhyyssiiooddèèssee vveerrttéébbrraallee 
 CChhiirruurrggiiee tthhoorraaccoossccooppiiqquuee
Et la kkiinnéé ddaannss ttoouutt ççaa??
Indication tthhéérraappeeuuttiiqquuee 
 SSccoolliioossee dduu nnoouurrrriissssoonn:: ppaass dd’’iinnddiiccaattiioonn ssaauuff ssii 
rriissqquuee dd’’éévvoolluuttiivviittéé 
 SSccoolliioossee iinnffaannttiillee eett jjuuvvéénniillee:: 
iinnddiiccaattiioonn cchhiirruurrggiiccaallee ffrrééqquueennttee .. 
CCoorrsseett ddee MMiillwwaauukkeeee eenn ppoorrtt nnooccttuurrnnee ssii <<3300°° 
eett 2233HH//2244HH ssii >>4400°° 
 SSccoolliioossee ddee ll’’aaddoolleesscceennccee:: 
>>2200°° CCoorrsseett mmoonnooccooqquuee 
((CChheenneeaauu,,TTLLSSOO,,LLyyoonnnnaaiiss,,BBoossttoonn,,CChhaarrlleessttoonn…… 
)) 
>> 4455°° AArrttrrooddèèssee vveerrttéébbrraallee ppoossttéérriieeuurr
LLEESS CCYYPPHHOOSSEESS EENN 
PPEERRIIOODDEE DDEE 
CCRROOIISSSSAANNCCEE
Evolution ddeess ccoouurrbbuurreess 
ssaaggiittttaalleess ddeeppuuiiss llaa nnaaiissssaannccee 
cyphose en c 
lordose cervicale 
lordose lombaire
LLeess ccoouurrbbuurreess 
pphhyyssiioollooggiiqquueess 
 CC11--CC77 
 TThh11--TTHH1122 
 LL11--LL55 
 SSaaccrruumm 
 CCooxxyyxx
•CC’’eesstt qquuooii uunnee 
ccyypphhoossee?? 
 DDééffoorrmmaattiioonn ssaaggiittttaallee 
 « aattttiittuuddee ccyypphhoottiiqquuee»## ccyypphhoossee vvrraaiiee
CCyypphhoossee NNoorrmmaall oouu 
ppaatthhoollooggiiqquuee?? 
Cyphose thoracique N = 30/40°
LL’’eexxaammeenn dduu rraacchhiiss 
•La mesure des flèches sagittales
Maladie ddee SScchheeuueerrmmaannnn oouu 
EEppiipphhyyssiittee vveerrttéébbrraallee ddee 
ccrrooiissssaannccee 
 ccyypphhoossee DD++ cchheezz uunn ggaarrççoonn eenn ppéérriiooddee ddee 
ccrrooiissssaannccee
AAssppeecctt cclliinniiqquuee 
 « DDooss rroonndd » eett rraaiiddee 
 CCyypphhoossee >>4400°° 
 PPeerrccuussssiioonn rraacchhiiss DD++ 
 HHyyppeerrlloorrddoossee cceerrvviiccaallee eett lloommbbaaiirree 
ccoommppeennssaattrriiccee 
 RRééttrraaccttiioonn ddeess iisscchhiioojjaammbbiieerrss eett dduu 
ppssooaass
Particularités ddee llaa MMaallaaddiiee ddee 
SScchheeuueerrmmaannnn
CCoommmmeenntt ttrraaiitteerr?? 
 AArrrrêêtt ddeess ssppoorrttss eenn pphhaassee aaiigguuee 
 NNaattaattiioonn ++++ 
 RRéééédduuccaattiioonn ppoossttuurraallee++++ 
 RReennffoorrcceemmeenntt mmuussccuullaattuurree aabbddoommiinnaallee 
 CChhaaiinneess mmuussccuullaaiirreess ppoosstt.. 
 CCoorrsseett oouu ppllââttrree aannttiiccyypphhoossee aavvaanntt llee 
ppiicc ppuubbeerrttaaiirree 
 CChhiirruurrggiiee ssii ssuupp 7700°° ((rraarrrriissssiimmee!!))
SSTTAATTIIQQUUEE STATIQUE DDEESS MMEEMMBBRREESS 
IINNFFEERRIIEEUURRSS EETT 
TTRROOUUBBLLEESS DDEE TTOORRSSIIOONNSS 
RR..EELLBBAAUUMM 
CC..HH..II..RR..EE..CC.. 
CCHHUU EErraassmmee 
CCHHUU TTiivvoollii
TROUBLE SSTTAATTIIQQUUEE DDEESS 
MMEEMMBBRREESS IINNFFEERRIIEEUURRSS 
 DDéévviiaattiioonnss FFrroonnttaalleess 
 AAnnoommaalliieess rroottaattiioonnnneelllleess IINN//OOUUTT 
 IInnééggaalliittéé ddee lloonngguueeuurr MMeemmbbrreess 
iinnfféérriieeuurrss ((IILLMMII)) 
 TTrroouubblleess ssttaattiiqquueess ddeess ppiieeddss
DDEEVVIIAATTIIOONNSS 
FFRROONNTTAALLEESS 
VARUS 
VALGUS
AAXXEESS MMEECCAANNIIQQUUEESS
EEVVOOLLUUTTIIOONN 
MMOORRPPHHOOLLOOGGIIQQUUEE
EVOLUTION OF THE TF ANGLE IN THE CORONAL 
- 5° 
0° 
+ 5° 
PLANE 
G. Varum 
G. Valgum 
M 
F 
2 Y 4 Y 12 Y 
15 Y
GGEENNUU VVAARRUUMM
 Genu varum ccoonnssttiittuuttiioonnnneell 
--pphhyyssiioollooggiiqquuee 
<< 22AA 
--mmeessuurree EEIICC 
-- ccoorrrreeccttiioonn ssppoonnttaannééee 
-- ttrraaiitteemmeenntt:: nniihhiill 
Trouble statique MI
 ffoorrmmee ggrraanndd eennffaanntt 
--mmoorrpphhoottyyppee 
-- ggaarrççoonnss 
--éévvoolluuttiioonn aarrtthhrrooggèènnee 
--iinnddiiccaattiioonn cchhiirruurrggiiccaallee 
Trouble statique MI
MMaallaaddiiee ddee BBlloouunntt== TTiibbiiaa vvaarraa 
ccoonnggéénniittaallee 
 nnooiirrss oouu nnoorrddiiqquueess 
 ffoorrmmee iinnffaannttiillee bbiillaatt 
 ffoorrmmee aaddoolleesscceenntt uunniillaatt 
 TTrraaiitteemmeenntt oorrtthhoo oouu 
cchhiirr 
Trouble statique MI
RACHITISM 
E 
•Genu varum 
•Chapelet costal 
•Nouures 
•Radio: 
Elargissement de la 
physe++
GENU VALGUM
forme dduu jjeeuunnee eennffaanntt 
--pphhyyssiioollooggiiqquuee 
--bbiillaattéérraall eett ssyymmééttrriiqquuee 
--1188 mmooiiss >>44aannss << 1100aannss 
--ttrraaiitteemmeenntt:: nniihhiill 
Trouble statique MI
Laxité ligamentaire 
Surpoids Variations des mesures 
10 cm 4 cm Coll Cahuzac
VARIATIONS 
Adolescents obèses = faux genoux en X 
Répartition anormales des graisses 
10cm 
Coll Cahuzac
 forme de la sseeccoonnddee eennffaannccee eett 
aaddoolleesscceennccee 
--FF>>>>GG 
--ssuurrcchhaarrggee ppoonnddéérraallee 
--pprroobbllèèmmee ccoossmmééttiiqquuee?? 
--EEvvoolluuttiioonn aarrtthhrrooggèènnee 
ccoommppaarrttiimmeenntt eexxtteerrnnee 
--iinnddiiccaattiioonn dd’’ééppiipphhyyssiiooddèèssee?? 
Trouble statique MI
 GGeennuu VVaallgguumm 
PPaatthhoollooggiiqquuee 
RRaacchhiittiissmmee 
CCaarreennttiieell 
NNeeuurroollooggiiqquuee 
DDyyssppllaassiiee 
ppoollyyééppiipphhyyssaaiirree 
CChhoonnddrroommaattoosseess 
……
Correction cchhiirruurrggiiccaallee ddeess 
DDéévviiaattiioonnss FFrroonnttaalleess 
 LL’’aaggrraapphhaaggee ddee 
BBLLOOUUNNTT 
 LLee vviissssaaggee 
ttrraannssééppiipphhyyssaaiirree 
 LL’’EEppiipphhyyssiiooddèèssee 
ddééffiinniittiivvee ddee BBoowweenn 
 LLeess oossttééoottoommiieess
Principe ddeess EEppiipphhyyssiiooddèèsseess 
 BBllooccaaggee ddeess 
ccaarrttiillaaggeess ddee 
ccrrooiissssaannccee dduu ggeennoouu 
tteemmppoorraaiirree oouu ddééffiinniittiiff 
ppoouurr ccoorrrriiggeerr ddeess 
ddéévviiaattiioonnss ffrroonnttaalleess 
oouu ddeess iinnééggaalliittééss ddee 
lloonngguueeuurr ddeess 
mmeemmbbrreess
IINN//OOUUTT TTOOEEIINNGG 
AANNOOMMAALLIIEESS 
RROOTTAATTIIOONNEELLLLEESS
Torsion fémorale eett ttiibbiiaallee 
pphhyyssiioollooggiiqquueess
EEVVOOLLUUTTIIOONN DDEESS 
TTOORRSSIIOONNSS FFEEMMOORRAALLEESS 
EETT TTIIBBIIAALLEESS
IINN eett OOUUTT TTOOEEIINNGG 
 mmoottiiff ffrrééqquueenntt ddee ccoonnssuullttaattiioonn 
 iinnqqiiééttuuddee ppaarreennttaallee 
 cchhuutteess ffrrééqquueenntteess ???? 
 iinneesstthhééttiiqquuee 
 ééttiioollooggiiee «ssuupprraa ppeeddiiss» 
Trouble statique MI
ANGLE DE PROGRESSION DU PAS (FPA) 
Valeur N entre +5° et 20°
TToorrssiioonn fféémmoorraallee:: 
MMeessuurree cclliinniiqquuee 
Decubitus vental. 
G troch at its greatest 
Vertical line / axes leg 
Netter method Medial rotation / Antetorsion
MMEESSUURREE DDEE 
LL’’AANNTTEEVVEERRSSIIOONN 
4400°° cchheezz nnoouuvveeaauu--nnéé 
1155°° cchheezz aadduullttee 
Trouble statique MI
 HYPERANTEVERSION CCOOLL 
FFEEMMOORRAALL 
« PPoossiittiioonn eenn WW» ++ «SSttrraabbiissmmee rroottuulliieenn» 
Trouble statique MI
HYPERANTEVERSION CCOOLL 
FFEEMMOORRAALL 
-soit évolution spontanément résolutive 
(2à3°/an) 
-soit compensation (TTE+PPV) 
«triple torsion de JUDET» 
-indication d’ostéotomie: rarrissime! 
Trouble statique MI
TToorrssiioonn ttiibbiiaallee:: 
MMeessuurree cclliinniiqquuee 
Decubitus dorsal 
Transverse patellar axis 
/ Bimalleolar axis 
Décubitus ventral 
Thigh-foot angle 
Axis foot/ thigh
 TORTION TTIIBBIIAALLEE IINNTTEERRNNEE 
--mmeessuurree cclliinniiqquuee eett aannggllee ddee ppaass 
--pphhyyssiioollooggiiqquuee cchheezz nnnn eett ppeettiitt 
eennffaanntt 
--aassssoocciiééee aauu vvaarruumm ddee llaa ppeettiittee 
eennffaannccee 
--ccoorrrreeccttiioonn ssppoonnttaannééee ((55--66 aannss)) 
--iinnddiiccaattiioonn ooppéérraattooiirree rraarrrriissssiimmee!! 
Trouble statique MI
Correction cchhiirruurrggiiccaallee ddeess 
ttrroouubblleess ddee ttoorrssiioonn 
 OOssttééoottoommiiee fféémmoorraallee ddee ddéérroottaattiioonn
CCoorrrreeccttiioonn cchhiirruurrggiiccaallee ddeess 
ttrroouubblleess ddee ttoorrssiioonn 
Ostéotomie tibiale ddee ddéérroottaattiioonn
IINNEEGGAALLIITTEE LLOONNGGEEUURR 
DDEESS MMEEMMBBRREESS 
IINNFFEERRIIEEUURRSS ((IILLMMII))
BILAN DD’’UUNNEE IINNEEGGAALLIITTEE 
DDEESS MMEEMMBBRREESS 
IINNFFEERRIIEEUURRSS 
11.. MMeessuurree ddee ll’’iinnééggaalliittéé 
22.. RReecchheerrcchhee ddee ll’’ééttiioollooggiiee 
33.. EEvvaalluuaattiioonn ddee ll’’iinnééggaalliittéé eenn ffiinn ddee 
ccrrooiissssaannccee 
44.. PPrrooppoossiittiioonn tthhéérraappeeuuttiiqquuee 
((ééppiipphhyyssiiooddèèssee vveerrssuuss aalllloonnggeemmeenntt))
Mesure clinique ddee ll’’iinnééggaalliittéé 
 EEnn ppoossiittiioonn ccoouucchhééee:: 
DDee ll’’EEIIAASS vveerrss MMaallll 
iinntt 
 EEnn ppoossiittiioonn ddeebboouutt:: 
EEqquuiilliibbrree ppeellvviieenn aavveecc 
ppllaanncchheettttee 
 MMeessuurree sseeggmmeenntt ppaarr 
sseeggmmeenntt
AATTTTEENNTTIIOONN AAUUXX 
AATTTTIITTUUDDEESS 
VVIICCIIEEUUSSEESS !!!!!! 
((FFlleessssuumm hhaanncchheess,, 
ggeennoouu,,eeqquuiinn))
Mesure RRaaddiioollooggiiqquuee ddee 
ll’’iinnééggaalliittéé 
 BBaassssiinn ddee FFaaccee 
 RRXX MMeemmbbrree 
iinnfféérriieeuurr eenn eennttiieerr 
 SSccaanniioommééttrriiee MMII
EEttiioollooggiiee ddee ll’’IILLMMII 
AACCQQUUIISSEE 
 TTrraauummaattiissmmeess 
 IInnffeeccttiioonnss 
 TTuummeeuurrss 
 NNeeuurroollooggiiqquuee 
 SSééqquueellllee LLCCPP,,EEFFSS…… 
 FFaauusssseess IILLMMII 
CCOONNGGEENNIITTAALLEE 
 MMaallffoorrmmaattiioonnss ((FFéémmuurr 
ccoouurrtt,,HHyyppooppllaassiiee 
ttiibbiiaallee,,eeccttrroomméélliiee……)) 
 VVaassccuullaaiirree ((KKlliippppeell 
TTrreennaauunnaayy 
 HHéémmiihhyyppeerrttrroopphhiiee 
ccoorrppoorreellllee
MMééccaanniissmmee ddee ll’’IILLMMII 
 FFrreeiinnaaggee oouu aaccccéélléérraattiioonn 
 AAtttteeiinnttee iissoollééee oouu ddiiffffuussee dd’’uunnee 
pphhyyssee 
 HHyyppeerr oouu hhyyppoovvaassccuullaarriissaattiioonn
Evolution ddeess IInnééggaalliittééss 
ddee lloonngguueeuurr 
 EEvvoolluuttiioonn àà ppoouurrcceennttaaggee ccoonnssttaanntt 
((mmaallffoorrmmaattiivveess oouu vvaassccuullaaiirreess)) 
 DDeessttrruuccttiioonn ccoommppllèèttee dd’’uunnee pphhyyssee 
((ffrraaccttuurreess,,iinnffeeccttiioonnss,,ppuurrppuurraa 
ffuullmmiinnaannss……)) 
 HHyyppeerrccrrooiissssaannccee tteemmppoorraaiirree ((ffrraaccttuurree 
ttiibbiiaa oouu fféémmuurr)) 
 CCrrooiissssaannccee aannaarrcchhiiqquuee ((ssééqquueellllee 
ppoolliioo,,nneeuurroo,,oossttééooaarrtthhrriittee))
TTeecchhnniiqquuee CChhiirruurrggiiccaallee 
 EEppiipphhyyssiiooddèèssee 
rréévveerrssiibbllee 
ppaarr vviissssaaggee 
ppaarr aaggrraapphhaaggee 
 EEppiipphhyyssiiooddèèssee 
iirrrréévveerrssiibbllee 
ppaarr ccuurreettaaggee
Technique CChhiirruurrggiiccaallee 
 IIlllliizzaarroovv 
 OOrrtthhooffiixx 
 CClloouu 
cceennttrroomméédduullllaaiirree 
((AAllbbiizzzziiaa)) 
 TTaayylloorr SSppaattiiaall 
FFrraammee ((TTSSFF))
IINNDDIICCAATTIIOONN 
TTHHEERRAAPPEEUUTTIIQQUUEE 
 <<1100 mmmm ppaass ddee ccoommppeennssaattiioonn 
 1100--2200mmmm ccoommppeennssaattiioonn ppaarr ttaalloonnnneetttteess 
 >>2200<<5500mmmm EEppiipphhyyssiiooddèèssee 
 >>>>55ccmm AAlllloonnggeemmeenntt 
 >>1155ccmm AAmmppuuttaattiioonn ++ aappppaarreeiillllaaggee 
AAlllloonnggeemmeenntt mmaaiiss éécchheecc++++++
TROUBLES SSTTAATTIIQQUUEESS DDEESS 
PPIIEEDDSS
PPIIEEDD PPLLAATT VVAALLGGUUSS 
Trouble statique MI 
<<33-- 44 aannss 
PPPPVV pphhyyssiioollooggiiqquuee ++ 
GGVV !!!!!! 
 55--66 aannss 
9900%% ssee ccoorrrriiggeenntt!!!!!!
La souplesse et la réductibilité 
sont de bon pronostic
 PPIIEEDD PPLLAATT 
VVAALLGGUUSS 
5% PPV rebelles: familiales ou 
déformation posturales (pied 
convexe,talus valgus) 
<5% origine anatomiques ou neuro 
(synostoses,Achille court, unilatérale) 
Trouble statique MI
AASSYYMMEETTRRIIEE!!!!!!
• PPIIEEDD PPLLAATT VVAALLGGUUSS:: 
BBIILLAANN 
Big toe test et pointe des pieds 
podoscope ou podométrie 
RX + CT SCAN 
Trouble statique MI
PPiieedd ppllaatt vvaallgguuss 
 La semelle n'a aucun intérêt en cas de 
pied plat valgus hypotonique,"banal", 
physiologique 
Wenger D. et al. Corrective shoes and inserts as 
treatment of flexible flatfoot. J. Bone Joint Surg. 71:A
llaa cchhiirruurrggiiee dduu PPPPVV 
 SSii ggèènnee 
ffoonnccttiioonnnneellllee oouu DD++ 
 SSii uussuurree++++ 
 SSii ttrroouubbllee ttrroopphhiiqquuee 
 AApprrèèss 88--1100AA 
Coll 
M.Peeters
TTRRAAUUMMAATTOOLLOOGGIIEE DDEE 
LL’’EENNFFAANNTT EETT DDEE 
ll’’AADDOOLLEESSCCEENNTT 
RR..EELLBBAAUUMM 
OORRTTHHOOPPEEDDIIEE PPEEDDIIAATTRRIIQQUUEE 
CCHHIIRREECC OORRTTHHOOPPAAEEDDIICC GGRROOUUPP 
HHOOPPIITTAALL EERRAASSMMEE
NOTIONS PPRREELLIIMMIINNAAIIRREESS 
• LLaa ttrraauummaattoollooggiiee iinnffaannttiillee rreepprréésseennttee llaa 
pprreemmiièèrree ccaauussee ddee ddééccèèss cchheezz ll’’eennffaanntt.. 
• CC’’eesstt ééggaalleemmeenntt llaa pprreemmiièèrree ccaauussee ddee 
ssééqquueellllee eett dd’’iinnddeemmnniissaattiioonn dduu ddoommmmaaggee 
ccoorrppoorreell cchheezz ll’’eennffaanntt.. 
• CC’’eesstt aauussssii llee pprreemmiieerr mmoottiiff dd’’hhoossppiittaalliissaattiioonn 
ddee ll’’eennffaanntt..
NOTIONS PPRREELLIIMMIINNAAIIRREESS 
• FFRRAACCTTUURREESS == 1100 àà 2255%% ttrraauummaa cchheezz ll’’eennffaanntt 
• RRiissqquuee ppoouurr uunn eennffaanntt ddee ssee ffrraaccttuurreerr eennttrree 00 eett 1166 
AA:: 
• 4455%% cchheezz llee ggaarrççoonn 
2277%% cchheezz llaa ffiillllee 
• LLaa ffrraaccttuurree eesstt pplluuss ffrrééqquueennttee dduu ccôôttéé nnoonn 
ddoommiinnaanntt.. 
• LLaa ffrraaccttuurree dduu ppooiiggnneett :: 2200 àà 3355 %% ddeess ffrraaccttuurreess ddee 
ll’’eennffaanntt.. 
• LLee ccoouuddee eesstt uunnee llooccaalliissaattiioonn ffrrééqquueennttee ddee 
ffrraaccttuurreess nnéécceessssiittaanntt uunn ttrraaiitteemmeenntt cchhiirruurrggiiccaall..
FACTEURS EETTIIOOLLOOGGIIQQUUEESS 
• JJEEUUXX 2255%% 
• SSPPOORRTT 
2211%% 
• AAVVPP 1122%%
CARACTERISTIQUE DDEE LL’’OOSS 
DDEE LL’’EENNFFAANNTT 
• OOss ppééddiiaattrriiqquuee == ssttrruuccttuurree mmooddeellaabbllee eett 
ééllaassttiiqquuee ,, mmooiinnss rriiggiiddee mmaaiiss mmooiinnss 
rrééssiissttaannttee qquuee ll’’aadduullttee 
• LLiiggaammeennttss pplluuss rrééssiissttaannttss cchheezz ll ’’eennffaanntt .. 
• DDééccoolllleemmeennttss ééppiipphhyyssaaiirreess pplluuss ffrrééqquueennttss,, 
eennttoorrsseess eett lluuxxaattiioonnss pplluuss rraarreess.. 
• PPootteennttiieell ddee rreemmooddeellaaggee ffoonnccttiioonn ddee ll ’’ââggee,, 
ddiissttaannccee ppaarr rraappppoorrtt àà llaa pphhyyssee,, 
llooccaalliissaattiioonn......
PPOOTTEENNTTIIEELL DDEE 
RREEMMOODDEELLAAGGEE
Différence bbiioommééccaanniiqquuee ppaarr 
rraappppoorrtt àà ll ’’aadduullttee 
• OOss ppééddiiaattrriiqquuee pplluuss ppoorreeuuxx 
• PPoorroossiittéé oosssseeuussee ddiimmiinnuuee llaa pprrooppaaggaattiioonn 
dduu ttrraaiitt ffrraaccttuurraaiirree 
• eexxiisstteennccee ddee ddééffoorrmmaattiioonnss ééllaassttiiqquueess 
• RRôôllee dduu ppéérriioossttee pplluuss ééppaaiiss:: 
11.. SSttaabbiilliissaatteeuurr 
22.. FFaavvoorriissee llaa ccoonnssoolliiddaattiioonn 
33.. RRôôllee aaccttiiff ddaannss ll’’oossttééooggéénnèèssee rrééppaarraattrriiccee 
IIll ffaauutt ddoonncc llee pprréésseerrvveerr !!!!!!
LLEE RROOLLEE DDUU PPEERRIIOOSSTTEE
RROOLLEE DDUU PPEERRIIOOSSTTEE
CCLLAASSSSIIFFIICCAATTIIOONN DDEESS 
FFRRAACCTTUURREESS CCHHEEZZ 
LL ’’EENNFFAANNTT
TTRRAAUUMMAATTOOLLOOGGIIEE 
OOBBSSTTEETTRRIICCAALLEE 
• ## CCllaavviiccuullee 
• ## DDééccoolllleemmeenntt 
ééppiipphhyyssaaiirree EExxtt 
ssuupp hhuumméérruuss 
• FFrraaccttuurree ccrrâânnee 
• PPaarraallyyssiiee 
oobbssttééttrriiccaallee 
PPlleexxuuss bbrraacchhiiaall 
• ……..
FRACTURE EENN MMOOTTTTEE DDEE 
BBEEUURRRREE 
• IImmppaaccttiioonn aauu nniivveeaauu ddee 
llaa jjoonnccttiioonn 
mmééttaapphhyyssoo--ddiiaapphhyyssaaiirree 
• rraaddiiuuss ddiissttaall ,, fféémmuurr 
ddiissttaall ttiibbiiaa ddiissttaall 
• «PPlliiuurree» ccoorrttiiccaallee 
• MMaanncchheettttee ppllaattrrééee 22//33 
sseemm
FFRRAACCTTUURREE EENN BBOOIISS 
VVEERRTT 
• RRuuppttuurree ccoorrttiiccaallee 
ccoonnvveexxee 
• IInnttééggrriittéé ccoorrttiiccaallee 
ccoonnccaavvee 
• SSuurrttoouutt aauu nniivveeaauu 
ddee ll ’’aavvaanntt--bbrraass
DDEECCOOLLLLEEMMEENNTTSS 
EEPPIIPPHHYYSSAAIIRREESS 
((SSAALLTTEERR eett HHAARRRRIISS))
SALTER 1 SALTER 2 SALTER 3 SALTER 4 SALTER 5
DEFORMATION PPLLAASSTTIIQQUUEE 
 CCuubbiittuuss oouu ppéérroonnéé 
 rreemmooddeellaaggee ssppoonnttaannéé 
ppoossssiibbllee ssii << 44 aannss eett 
<< 2200°° 
 PPeeuu ddee ffoorrmmaattiioonn ddee ccaall
FRACTURES SSUURR TTEERRRRAAIINN 
PPAATTHHOOLLOOGGIIQQUUEE 
 OOssttééooggéénnèèssee iimmppaarrffaaiittee 
 MMaallaaddiieess oosssseeuusseess mmééttaabboolliiqquueess 
((RRaacchhiittiissmmee......)) 
 DDyyssppllaassiieess ffiibbrreeuusseess 
 MMaallaaddiieess mmééttaabboolliiqquueess ggéénnéérraalliissééeess 
 MMaallaaddiieess nneeuurroo--mmuussccuullaaiirreess 
 TTuummeeuurrss oosssseeuusseess bbeenniiggnneess eett mmaalliiggnneess 
 iimmmmoobbiilliissaattiioonn..........
Ex: # sur tumeur oosssseeuussee bbéénniiggnnee 
Cortical bone defect 
Kyste anévrysmal
LLAA PPRROONNAATTIIOONN 
DDOOUULLOOUURREEUUSSEE
QQUUEE FFAAIIRREE DDEEVVAANNTT ?? 
 AAvvaanntt ttoouutt 
ccoommmmeenntt ttrraaiittee--tt-- 
oonn uunnee ffrraaccttuurree 
cchheezz ll’’eennffaanntt?? 
 AAvveecc ssaa ttêêttee 
 AAvveecc dduu ppllââttrree 
ssuurrttoouutt 
 AAvveecc ddeess bbrroocchheess 
ssoouuvveenntt 
 AAvveecc ddeess vviiss 
ppaarrffooiiss 
 AAvveecc uunn ffiixxaatteeuurr 
eexxtteerrnnee pplluuss 
rraarreemmeenntt
MMEEMMBBRREE SSUUPPEERRIIEEUURR
FFRRAACCTTUURREE DDEE CCLLAAVVIICCUULLEE 
•TTrrèèss ffrrééqquuee nntteess cchheezz ll''eennffaanntt ((3300 %% ddeess 
ffrraaccttuurreess)).. 
•CChhuuttee ssuurr llaa mmaaiinn oouu cchhooccss ddiirreeccttss ssuurr llee 
mmooiiggnnoonn ddee ll''ééppaauullee ((vvéélloo)) 
•llooccaalliissaattiioonn :: 11//33 eexxtteerrnnee ((7755 %%)) 
ddiissttaallee ((2200 %%)) 
•IInnddiiccaattiioonn cchhiirruurrggiiccaallee rraarrrriissssiimmee!!!!!!
Bandage en 8 
le procédé de PICCHIO
FFRRAACCTTUURREE CCLLAAVVIICCUULLEE
FFRRAACCTTUURREE EEXXTT SSUUPP 
HHUUMMEERRUUSS
ECHARPE DE DESSAULT OU DUJARIER PLATRE
FRACTURE DDIIAAPPHHYYSSAAIIRREE 
HHUUMMEERRUUSS
EE..CC..MM..EE..SS.. HHUUMMEERRUUSS 
•ADOLESCENT 
•INSTABLE 
•DEPLACEMENT+++ 
•CONFORT
FFRRAACCTTUURREE 
SSUUPPRRAACCOODDYYLLIIEENNNNEE 
•FFrrééqquueennccee ++++++ 
•55 -- 1100 aannss 
•CCllaassssiiffiiccaattiioonn ddee RRiiggaauulltt 
LLaaggrraannggee ((ttyyppee 11 àà 44)) 
•MMééccaanniissmmee:: 
• eenn eexxtteennssiioonn ((9900%%)) 
ddééppllaacceemmeenntt ppoosstt 
• eenn fflleexxiioonn ((1100%%)) 
ddééppllaacceemmeenntt aanntt..
METHODE DE BLOUNT 
Type 1 
Type 2 
•ATTELLE PLATREE POST 8J 
•CONTRÔLE RX 
•PLATRE BAB 2 A 3 SEM 
•CONTRÔLE RX
Type 3 
Type 4
•Complications ddeess FFSSCC 
► SSyynnddrroommee ddee VVoollkkmmaannnn!!!!!! 
► ccoommpplliiccaattiioonnss vvaassccuulloo--nneerrvveeuusseess 
aaiigguueess 
► CCuubbiittuuss VVaarruuss == ssééqquueellllee
SSyynnddoommee ddee VVoollkkmmaannnn 
►RRééttrraaccttiioonn iisscchhéémmiiqquuee 
ddeess mmuusscclleess 
fflléécchhiisssseeuurrss ppaarr 
hhyyppeerrpprreessssiioonn ttiissssuullaaiirree 
►SSii PPIICC>> 3300mmmm HHgg 
ppeennddaanntt 66 àà 88 hheeuurreess 
►PPrreemmiieerrss ssyymmppttôômmeess:: 
EExxtteennssiioonn ddooiiggttss DD++++ 
PPaarreesstthhééssiieess
AATTTTIITTUUDDEE 
 FFeennddrree oouu eennlleevveerr ppllââttrree 
oouu ppaannsseemmeenntt ccoommpprreessssiiff 
 MMeessuurree PPIICC 
 AAppoonnéévvrroottoommiiee 
ddééccoommpprreessssiivvee 
cchhiirruurrggiiccaallee 
 MMoobbiilliissaattiioonn pprrééccooccee eett 
oorrtthhèèsseess ddyynnaammiiqquueess 
 TTrraaiitteemmeenntt ddeess ssééqquueelllleess
CCUUBBIITTUUSS VVAARRUUSS
FRACTURE 22 OOSS AAVVAANNTT BBRRAASS 
TTrraaiitteemmeenntt oorrtthhooppééddiiqquuee
FFRRAACCTTUURREE 22 OOSS AAVVAANNTT BBRRAASS 
Traitement cchhiirruurrggiiccaall
•FFrraaccttuurree 11//44 ddiissttaall:: rréédduuccttiioonn oorrtthhoo++ppllaattrree
• FFrraaccttuurree 11//44 ddiissttaall:: 
rréédduuccttiioonn cchhiirruurrggiiccaallee ++oossttééoossyynntthhèèssee
FRACTURE DDEE MMOONNTTEEGGGGIIAA
FRACTURE DDEE MMOONNTTEEGGGGIIAA
FFRRAACCTTUURREE DDUU PPOOIIGGNNEETT 
« Motte de beurre »
MMEEMMBBRREE IINNFFEERRIIEEUURR
FRACTURE DDIIAAPPHHYYSSAAIIRREE 
FFEEMMUURR << 66AA
FRACTURE DDIIAAPPHHYYSSAAIIRREE 
FFEEMMUURR >> 66AA
AAVVUULLSSIIOONN TTTTAA
FFRRAACCTTUURREE DDUU TTIIBBIIAA 
•Traitement orthopédique
FFRRAACCTTUURREE DDUU TTIIBBIIAA 
•Traitement chirurgical 
•SI # OUVERTE 
•SI POLYTRAUMA 
•SI >12A 
•SI DEPLACEMENT ++
Coll Peeters
FFRRAACCTTUURREE DDEE CCHHEEVVIILLLLEE
TRAITEMENT ORTHOPEDIQUE ::RRéédduuccttiioonn ++PPllââttrree
→→→→ RREEDDUUCCTTIIOONN ++ OOSS
•# # TTRRIIPPLLAANNEE ==SSAALLTTEERR 44 
• intérêt du CT hélicoidal 
→→Indication opératoire si >2mm
AATTTTIITTUUDDEE EENN SSAALLLLEE 
DD’’UURRGGEENNCCEE
AATTTTIITTUUDDEE EENN SSAALLLLEE 
DD’’UURRGGEENNCCEE 
 Examen clinique: MM SS VV ++ eexxaammeenn 
ssyyssttéémmiiqquuee 
 IImmmmoobbiilliissaattiioonn ((aatttteellllee pprroovviissooiirree)) 
 AAnnttaallggiiqquueess IIVV 
 BBiillaann RRXX ((ccoommppaarraattiiffss !!)) 
 EExxpplliiqquueerr eett rraassssuurreerr lleess ppaarreennttss 
 RRéédduuccttiioonn oorrtthhoo oouu cchhiirr eenn ssaallllee dd’’oopp!! 
 IInnttéérrêêtt dduu MMEEOOPPAA 
 GGaarrddeerr àà jjeeuunn!!!!!!
LL’’EENNFFAANNTT 
PPOOLLYYTTRRAAUUMMAATTIISSEE 
 DDiifffféérreennccee ddee ssttrraattééggiiee<<11998800 eett >> 11998800 
 PPrrooggrrèèss ddeess mméétthhooddeess ddee rrééaanniimmaattiioonn 
 PPrrooggrrèèss mméétthhooddeess 
ddiiaaggnnoossttiicc::eecchhoo,,CCTT,,IIRRMM 
 PPrrooggrrèèss tteecchhnniiqquueess dd’’oossttééoossyynntthhèèsseess:: 
EECCMMEESS ,, FFiixxaatteeuurrss eexxtteerrnneess 
>> ssttaabbiilliissaattiioonn pprrééccoocceess ddeess ##
L’ENFANT PPOOLLYYFFRRAACCTTUURREE 
SSttrraattééggiiee 
 PPrriioorriittéé sseelloonn aaxxee vviittaall:: 
TTCC>>rraacchhiiss cceerrvviiccaall >> ttrraauummaa tthhoorraacciiqquuee >> 
ttrraauummaa aabbddoommiinnaall >>## bbaassssiinn >>llééssiioonnss 
oossttééooaarrttiiccuullaaiirreess 
 FFéémmuurr >> hhuumméérruuss >>jjaammbbee >>cchheevviillllee >>AABB 
 1100%% ## oouuvveerrtteess 
 TTrraaiitteemmeenntt aaddaappttéé eett ssttaabbiilliissaattiioonn pprrééccooccee 
ddeess ## 
 CChhiirruurrggiiee pprrééccooccee eett iimmmmééddiiaattee ssssii llééssiioonn 
vvaassccuullaaiirree oouu ## oouuvveerrttee..
L’ENFANT PPOOLLYYFFRRAACCTTUURREE 
PPrriinncciippee ddee TTrraaiitteemmeenntt 
 IImmmmoobbiilliisseerr rraacchhiiss cceerrvviiccaall 
 IInnddiiccaattiioonn OOSS pplluuss ssyyssttéémmaattiiqquueess 
ccaarr:: 
--ddiiffffiiccuullttéé ddee nnuurrssiinngg eett ddee 
ssuurrvveeiillllaannccee aavveecc ppllaattrreess 
-- 
rriissqquuee aaccccrruu dduu ssyynnddrroommee ddeess llooggeess;; 
--nnéécceessssiittéé 
ddee ttrraannssppoorrtteerr ll’’eennffaanntt ppoouurr ddeess 
eexxaammeennss ccoommpplléémmeennttaaiirreess 
 TTeecchhnniiqquuee ddee cchhooiixx:: FFEE,,EECCMMEESS ??????
EENNFFAANNTTSS BBAATTTTUUSS 
 SSyynnddrroommee ddee SSiillvveerrmmaann ((11995533)) 
 PPaassssaaggee rréégguulliieerrss aauuxx uurrggeenncceess 
 AAnncciieennss ccaallss vviissiibblleess RRXX,, hhéémmaattoommeess 
iinntteerrnneess eett ccéérréébbrraauuxx 
 FFrraaccttuurreess ppaatthhooggnnoommoonniiqquueess ((sshhaakkiinngg 
bbaabbiieess,, ffrraaccttuurreess ccoossttaalleess……)) 
 !!!!!! OOssttééooggéénnèèssee iimmppaarrffaaiittee ((MMaallaaddiiee 
ddee LLoobbsstteeiinn))
L’Algodystrophie cchheezz 
ll’’eennffaanntt eett ll’’aaddoolleesscceenntt 
 RRaappppeell:: AAllggoonneeuurrooddyyssttrroopphhiiee ddee ll’’aadduullttee 
 EEnnsseemmbbllee ddee ssyynnddrroommee ddoouulloouurreeuuxx vvaassoo--mmootteeuurrss 
eett ttrroopphhiiqquueess dd’’oorriiggiinnee ssyymmppaatthhiiqquuee llooccaalliisséé 
eesssseennttiieelllleemmeenntt aauu mmeemmbbrree ssuuppéérriieeuurr,, ffaaiissaanntt 
ssuuiittee àà uunn ttrraauummaattiissmmee,, uunnee iinntteerrvveennttiioonn 
cchhiirruurrggiiccaallee…… 
 SSyynn:: SSyynnddrroommee EEppaauullee mmaaiinn,, SSyynnddrroommee ddee 
SSuuddeecckk,, DDyyssttrroopphhiiee ssyymmppaatthhiiqquuee rrééfflleexxee…….. 
((llee DDiiccttiioonnnnaaiirree ddeess tteerrmmeess mmééddiiccaauuxx GGaarrnniieerr--DDeellaammaarree))
Mais chez l’enfant ,,iill ss’’aaggiitt dd’’uunnee:: 
 « PPsseeuuddoo--aallggooddyyssttrroopphhiiee » 
 AAtttteeiinnttee éélleeccttiivvee aauu nniivveeaauu dduu mmeemmbbrree iinnfféérriieeuurr 
 SSuuiittee àà uunn ttrraauummaattiissmmee mmiinneeuurree ddaannss llaa pplluuppaarrtt ddeess 
ccaass 
 EEnnffaannttss pprréésseennttaanntt uunn pprrooffiill ppssyycchhoollooggiiqquuee 
ppaarrttiiccuulliieerr ((eennffaannttss ssuurriinnvveessttiiss ppaarr lleeuurrss ppaarreennttss)) 
 TTaabblleeaauu cclliinniiqquuee ppaarrffooiiss ffrruusstteess oouu ppsseeuuddoo-- 
iisscchhéémmiiee 
 MMeemmbbrree ffrrooiidd++++++//HHyyppeerreesstthhééssiiee ccuuttaannééee//RReeffuuss ddee 
mmoobbiilliisseerr;; 
 DDiiaaggnnoossttiicc sscciinnttiiggrraapphhiiqquuee:: HHyyppooccaappttaattiioonn ddiiffffuussee 
eenn pphhaassee pprrééccooccee ((AAllggoo ffrrooiiddee))
Algoneurodystrophie 
Enfant: 80 % cas phase hypovasculaire précoce (algo « froide ») 
Coll E.Laurent 
Dépt Scinti CHIREC
Algoneurodystrophie 
early 
Coll E.Laurent Dépt 
Scinti CHIREC
Que faire ffaaccee àà uunnee aallggoo 
cchheezz ll’’eennffaanntt?? 
 SSuurrttoouutt ……..nnee ppaass iimmmmoobbiilliisseerr!!!!!!!! 
 CCaallcciittoonniinnee ppaarrffooiiss mmaaiiss ssoouuvveenntt mmaall 
ttoolléérréé 
 PPaass ddee ccoorrttiiccootthhéérraappiiee!! 
 PPhhyyssiiootthhéérraappiiee//CChhaalleeuurr//mmoobbiilliissaattiioonn 
ddoouuccee 
 PPrriissee eenn cchhaarrggee ppssyy ssoouuvveenntt 
nnéécceessssaaiirree
QQUUEE RREETTEENNIIRR EENN 
TTRRAAUUMMAATTOO PPEEDDIIAATTRRIIQQUUEE 
• Traitement oorrtthhooppééddiiqquuee == NN°°11 
• IInnddiiccaattiioonnss ooppéérraattooiirreess aabbssoolluueess eett 
rreellaattiivveess 
• KKiinnéé rraarreemmeenntt iinnddiiqquuéé cchheezz ppeettiitt 
eennffaanntt 
• BBoonnnnee ccoonnnnaaiissssaannccee ddee llaa ppaatthhoollooggiiee 
eett ddee ll ’’aannaattoommiiee ddee ll ’’ooss eenn 
ccrrooiissssaannccee 
• CChhaaqquuee ggeessttee aauurraa uunnee ccoonnssééqquueennccee 
ffoonnccttiioonnnneellllee oouu mmoorrpphhoollooggiiqquuee àà lloonngg 
tteerrmmee!!
BILAN DD’’UUNNEE BBOOIITTEERRIIEE 
1 
0,9 
0,8 
0,7 
0,6 
0,5 
0,4 
0,3 
0,2 
0,1 
0 
<2ANS 2-6ANS 6-10ANS 10-15ANS 
DDH 
OM 
#TIBIA 
STA 
LEGGPERTHES 
TRAUMA 
ARTHRITE 
EFS 
aarrtthhrriittee sseeppttiiqquuee,, IILLMMII,, nneeuurroo,, ssppoonnddyyllooddiisscciittee,, ttuummeeuurr..........
Pièges et signes d’alarmes 
DysplasieDévelopementale ddee llaa 
HHaanncchhee ((DDDDHH)) 
•GALEAZZI+ 
• ILMI/ 
•Abd limitée 
•!!! si luxation bilat. 
•boiterie dès les 1ers pas
Pièges et signes d’alarmes 
FFrraaccttuurree ssppiirrooiiddee ssoouuss ppéérriioossttééee 
dduu ttiibbiiaa 
•1 à 2 ans 
•Rx svt - 
•! lit à barreau
Pièges et signes d’alarmes 
SSyynnoovviittee TTrraannssiittooiirree AAiigguuee 
•boiterie matinale sans notion traumatique ni 
septique 
•3 à 6 ans 
•gonalgie irradiée 
•Diagnostic échoraphique 
•! LEGG CALVE PERTHES 
•tjrs RX bassin
La Maladie ddee LLeegggg CCaallvvee 
PPeerrtthheess 
 NNééccrroossee aasseeppttiiqquuee ppaarrttiieellllee oouu ttoottaallee ddee llaa 
ttêêttee fféémmoorraallee 
 LL''aaffffeeccttiioonn ssee ddééccllaarree eennttrree 22 eett 1100aannss ((44AA-- 
88AA)) 
 >> 1100AA == nnééccrroosseess iiddiiooppaatthhiiqquueess ddee ll''aadduullttee 
ddoonntt ll''éévvoolluuttiioonn eesstt pplluuss ppééjjoorraattiivvee.. 
 PPlluuss ffrrééqquueennttee cchheezz llee ggaarrççoonn ((rraattiioo 44//11)) 
 SSaa ffrrééqquueennccee vvaarriiee sseelloonn lleess eetthhnniieess.. 
((EEnn EEuurrooppee:: 11 ppoouurr 22000000 eennffaannttss)).. 
 LL''aatttteeiinnttee eesstt bbiillaattéérraallee ddaannss 1100 àà 1155%% ddeess 
ccaass..
EETTHHIIOOPPAATTHHOOGGEENNIIEE 
 vvaassccuullaaiirree eemmbboolliiee aarrttéérriieellllee ?? 
 tthhrroommbboossee iinn ssiittuu ?? 
 ccoommpprreessssiioonn ddeess vvaaiisssseeaauuxx nnoouurrrriicciieerrss ?? 
 PPrroottééiinnee CC?? 
 mmééccaanniiqquuee 
 AAccttiivviittéé SSppoorrttiivvee??
CCLLAASSSSIIFFIICCAATTIIOONN 
 CCAATTEERRAALLLL ((11997711)) 
 SSTTUULLBBEERRGG ((11998811)) 
 SSAALLTTEERR @@ TTHHOOMMSSOONN ((11998844)) 
 HHEERRRRIINNGG ((11998899)) 
 ……
CClliinniiqquuee 
 DDéébbuutt iinnssiiddiieeuuxx 
 GGoonnaallggiiee !!!!!! 
 BBooiitteerriiee ddoouulloouurreeuussee oouu nnoonn 
 LLiimmiittaattiioonn AABBDD eett RRII 
 RRééttrraaccttiioonn ddeess aadddduucctteeuurrss 
 AAmmyyoottrroopphhiiee 
 IILLMMII 
 BBiioollooggiiee:: nnoorrmmaallee
BBIILLAANN EETT IIMMAAGGEERRIIEE
TTRRAAIITTEEMMEENNTT 
 RReeppooss 
 DDéécchhaarrggee 
 TTrraaccttiioonn 
 MMoobbiilliissaattiioonn 
 OOssttééoottoommiiee ppeellvviieennnnee 
eett//oouu fféémmoorraallee 
 BBuuttééee oossttééooppllaassttiiqquuee 
ttyyppee BBoowweenn 
 ……
QQuuee ddiirree ddee llaa LLCCPP 
 LLaa mmaallaaddiiee ddee PPeerrtthheess ddeemmeeuurree uunn pprroobbllèèmmee 
tthhéérraappeeuuttiiqquuee ccoommpplleexxee.. 
 CCeettttee aaffffeeccttiioonn pprréésseennttee ddeess eexxpprreessssiioonnss 
cclliinniiqquueess eett ddeess éévvoolluuttiioonnss vvaarriiaabblleess sseelloonn lleess 
ttrraanncchheess dd''ââggee.. 
 IIll nn’’eexxiissttee ppaass ddee ccoonnsseennssuuss ddaannss llaa pprriissee eenn 
cchhaarrggee tthhéérraappeeuuttiiqquuee.. 
 LLeess oobbjjeeccttiiffss dduu ttrraaiitteemmeenntt vviisseenntt àà ddiimmiinnuueerr 
llaa sséévvéérriittéé ddee llaa mmaallaaddiiee eett ddee sseess ssééqquueelllleess,, 
dd''eenn mmooddiiffiieerr ll''hhiissttooiirree nnaattuurreellllee eett ssii ppoossssiibbllee 
dd''eenn rraaccccoouurrcciirr ll''éévvoolluuttiioonn..
Pièges et signes d’alarmes 
EEppiipphhyyssiioollyyssee FFéémmoorraallee 
SSuuppéérreerriieeuurree 
•boiterie subaigue ou chronique 
•surcharge pondérale,facteurs hormonaux… 
•garçon de 10 à 15 ans 
•«attitude en ROT. EXT. automatique» 
•RX profil !!!
Pièges et signes d’alarmes 
EEppiipphhyyssiioollyyssee FFéémmoorraallee SSuuppéérreerriieeuurree
Pièges et signes d’alarmes 
OOssttééoommyyéélliittee 
• D+ / T°/ impotence fonctionnelle 
• atteinte métaphysaire élective 
• parfois chaleur locale 
• mais!!!! forme atypique et subaigue
Pièges et signes 
d’alarmes 
AArrtthhrriittee 
• impotence fonctionelle +++ 
• Dolor 
• Calor 
• Rubor 
• Diagnostic urgent!
Pièges et signes 
d’alarmes 
TTuummeeuurrss oosssseeuusseess 
8800 %% bbeenniiggnneesseexxoossttoosseess 
kkyysstteess ssoolliittaaiirreess 
oossttééoommeess oossttééooiiddeess 
ggrraannuulloommeess ééoossiinnoopphhiilleess 
2200%% mmaalliiggnneess oossttééoossaarrccoommeess 
EEWWIINNGG 
mmééttaa
GGaarrççoonn ddee 1133AA 
 SSppoorrttiiff 
 GGèènnee ggeennoouu //jjaammbbee DD 
ddeeppuuiiss pplluussiieeuurrss mmooiiss 
 DD++ éélleeccttiivvee aauu nniivveeaauu ddee 
llaa ppaattttee dd’’ooiiee 
 TTrraaiittéé ppoouurr tteennddiinniittee ddee llaa 
ppaattttee dd’’ooiiee 
 GGoonnfflleemmeenntt pprrooggrreessssiiff 
AA qquuooii ppeennsseezz--vvoouuss?? Sarcome d’Ewing
Pathologie ortho de l'enfant module 1

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

İnflamatuvar Bağırsak Hastalıkları - Prof. Dr. Hülya Çetinkaya
İnflamatuvar Bağırsak Hastalıkları - Prof. Dr. Hülya Çetinkayaİnflamatuvar Bağırsak Hastalıkları - Prof. Dr. Hülya Çetinkaya
İnflamatuvar Bağırsak Hastalıkları - Prof. Dr. Hülya Çetinkayaarifcan
 
Kolorektal Kanser - Prof. Dr. Hülya Çetinkaya
Kolorektal Kanser - Prof. Dr. Hülya ÇetinkayaKolorektal Kanser - Prof. Dr. Hülya Çetinkaya
Kolorektal Kanser - Prof. Dr. Hülya Çetinkayaarifcan
 
Gastrointestinal Kanamalı Hastaya Klinik Yaklaşım
Gastrointestinal Kanamalı Hastaya Klinik YaklaşımGastrointestinal Kanamalı Hastaya Klinik Yaklaşım
Gastrointestinal Kanamalı Hastaya Klinik Yaklaşımarifcan
 
Rajeev Sharma Resume 2017
Rajeev Sharma Resume 2017Rajeev Sharma Resume 2017
Rajeev Sharma Resume 2017Rajeev Sharma
 
Neurodevelopemental assessment-and-care-of-premature
Neurodevelopemental assessment-and-care-of-prematureNeurodevelopemental assessment-and-care-of-premature
Neurodevelopemental assessment-and-care-of-prematureDr Saim Ali soomro
 
Fluid & electrolytes & acid base
Fluid & electrolytes & acid baseFluid & electrolytes & acid base
Fluid & electrolytes & acid baseMichelle Harris
 
Bastionado de servidores
Bastionado de servidoresBastionado de servidores
Bastionado de servidoresjose perez
 
Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 04
Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 04Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 04
Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 04Fernando Jose Novaes
 
Oral cancer overview and management
Oral cancer overview and managementOral cancer overview and management
Oral cancer overview and managementvasanramkumar
 
Agency and The Use of Electronic Media
Agency and The Use of Electronic MediaAgency and The Use of Electronic Media
Agency and The Use of Electronic MediaSteve Lines
 
evidence based management -Pyogenic meningitis in children
evidence based management -Pyogenic meningitis in childrenevidence based management -Pyogenic meningitis in children
evidence based management -Pyogenic meningitis in childrenKanimozhi Thandapani
 

La actualidad más candente (20)

İnflamatuvar Bağırsak Hastalıkları - Prof. Dr. Hülya Çetinkaya
İnflamatuvar Bağırsak Hastalıkları - Prof. Dr. Hülya Çetinkayaİnflamatuvar Bağırsak Hastalıkları - Prof. Dr. Hülya Çetinkaya
İnflamatuvar Bağırsak Hastalıkları - Prof. Dr. Hülya Çetinkaya
 
Kolorektal Kanser - Prof. Dr. Hülya Çetinkaya
Kolorektal Kanser - Prof. Dr. Hülya ÇetinkayaKolorektal Kanser - Prof. Dr. Hülya Çetinkaya
Kolorektal Kanser - Prof. Dr. Hülya Çetinkaya
 
Gastrointestinal Kanamalı Hastaya Klinik Yaklaşım
Gastrointestinal Kanamalı Hastaya Klinik YaklaşımGastrointestinal Kanamalı Hastaya Klinik Yaklaşım
Gastrointestinal Kanamalı Hastaya Klinik Yaklaşım
 
Rajeev Sharma Resume 2017
Rajeev Sharma Resume 2017Rajeev Sharma Resume 2017
Rajeev Sharma Resume 2017
 
Neurodevelopemental assessment-and-care-of-premature
Neurodevelopemental assessment-and-care-of-prematureNeurodevelopemental assessment-and-care-of-premature
Neurodevelopemental assessment-and-care-of-premature
 
Sindrome de embolismo graso
Sindrome de embolismo grasoSindrome de embolismo graso
Sindrome de embolismo graso
 
Haemolytic anaemia
Haemolytic anaemiaHaemolytic anaemia
Haemolytic anaemia
 
Fluid & electrolytes & acid base
Fluid & electrolytes & acid baseFluid & electrolytes & acid base
Fluid & electrolytes & acid base
 
Pancreas 2014 2
Pancreas 2014 2Pancreas 2014 2
Pancreas 2014 2
 
Exame neurológico do lactente
Exame neurológico do lactenteExame neurológico do lactente
Exame neurológico do lactente
 
Spinal injuries
Spinal injuriesSpinal injuries
Spinal injuries
 
Bastionado de servidores
Bastionado de servidoresBastionado de servidores
Bastionado de servidores
 
Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 04
Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 04Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 04
Cursos Polilab - Degradação e estabilização de polímeros aula 04
 
Fracturas de antebrazo
Fracturas de antebrazoFracturas de antebrazo
Fracturas de antebrazo
 
Oral cancer overview and management
Oral cancer overview and managementOral cancer overview and management
Oral cancer overview and management
 
Espiñas e amizade
Espiñas e amizadeEspiñas e amizade
Espiñas e amizade
 
Keseimbangan cairan & elektrolit
Keseimbangan cairan & elektrolitKeseimbangan cairan & elektrolit
Keseimbangan cairan & elektrolit
 
Securing PHP Applications
Securing PHP ApplicationsSecuring PHP Applications
Securing PHP Applications
 
Agency and The Use of Electronic Media
Agency and The Use of Electronic MediaAgency and The Use of Electronic Media
Agency and The Use of Electronic Media
 
evidence based management -Pyogenic meningitis in children
evidence based management -Pyogenic meningitis in childrenevidence based management -Pyogenic meningitis in children
evidence based management -Pyogenic meningitis in children
 

Destacado

Panaris phlegmons
Panaris phlegmonsPanaris phlegmons
Panaris phlegmonssomia hind
 
Traumatismes du coude
Traumatismes du coudeTraumatismes du coude
Traumatismes du coudeimma-dr
 
Conflit de hanche - cas cliniques
Conflit de hanche - cas cliniquesConflit de hanche - cas cliniques
Conflit de hanche - cas cliniquesIRMSHN276
 
Poly histologie-et-embryologie-medicales
Poly histologie-et-embryologie-medicalesPoly histologie-et-embryologie-medicales
Poly histologie-et-embryologie-medicalesElsa von Licy
 
Les muscles de la main
Les muscles de la mainLes muscles de la main
Les muscles de la mainnoraeah med
 
Myo ms 2013 fin
Myo ms 2013 finMyo ms 2013 fin
Myo ms 2013 finToubib Sez
 
Luxations de l’épaule.
Luxations de l’épaule.Luxations de l’épaule.
Luxations de l’épaule.L-ilia
 
Kazan Gerbang Islam di Rusia
Kazan Gerbang Islam di RusiaKazan Gerbang Islam di Rusia
Kazan Gerbang Islam di RusiaAwalia Hafsyah
 
Reglamento de-la-ley-de-sociedades-de-seguros
Reglamento de-la-ley-de-sociedades-de-segurosReglamento de-la-ley-de-sociedades-de-seguros
Reglamento de-la-ley-de-sociedades-de-segurosSave Solutions
 
Bendicion1
Bendicion1Bendicion1
Bendicion1UTPL
 
Introduction à l'architecture information
Introduction à l'architecture informationIntroduction à l'architecture information
Introduction à l'architecture informationLouis Béziau
 
Modos de Aprendizaje
Modos de AprendizajeModos de Aprendizaje
Modos de AprendizajemiloXD
 
Sosa almada da cunda 2º 7
Sosa almada da cunda 2º 7Sosa almada da cunda 2º 7
Sosa almada da cunda 2º 7PabloPereira
 

Destacado (20)

Luxations du coude
Luxations du coudeLuxations du coude
Luxations du coude
 
Panaris phlegmons
Panaris phlegmonsPanaris phlegmons
Panaris phlegmons
 
Fractures 20palette
Fractures 20paletteFractures 20palette
Fractures 20palette
 
Traumatismes du coude
Traumatismes du coudeTraumatismes du coude
Traumatismes du coude
 
6tissucartilagineux
6tissucartilagineux6tissucartilagineux
6tissucartilagineux
 
Conflit de hanche - cas cliniques
Conflit de hanche - cas cliniquesConflit de hanche - cas cliniques
Conflit de hanche - cas cliniques
 
Poly histologie-et-embryologie-medicales
Poly histologie-et-embryologie-medicalesPoly histologie-et-embryologie-medicales
Poly histologie-et-embryologie-medicales
 
Les muscles de la main
Les muscles de la mainLes muscles de la main
Les muscles de la main
 
Myologie main et poignet
Myologie main et poignet Myologie main et poignet
Myologie main et poignet
 
Myo ms 2013 fin
Myo ms 2013 finMyo ms 2013 fin
Myo ms 2013 fin
 
Luxations de l’épaule.
Luxations de l’épaule.Luxations de l’épaule.
Luxations de l’épaule.
 
Política monetaria
Política monetariaPolítica monetaria
Política monetaria
 
Kazan Gerbang Islam di Rusia
Kazan Gerbang Islam di RusiaKazan Gerbang Islam di Rusia
Kazan Gerbang Islam di Rusia
 
Reglamento de-la-ley-de-sociedades-de-seguros
Reglamento de-la-ley-de-sociedades-de-segurosReglamento de-la-ley-de-sociedades-de-seguros
Reglamento de-la-ley-de-sociedades-de-seguros
 
Ppt0000000
Ppt0000000Ppt0000000
Ppt0000000
 
Bendicion1
Bendicion1Bendicion1
Bendicion1
 
Introduction à l'architecture information
Introduction à l'architecture informationIntroduction à l'architecture information
Introduction à l'architecture information
 
G:\Actividad 4 2[1]
G:\Actividad 4 2[1]G:\Actividad 4 2[1]
G:\Actividad 4 2[1]
 
Modos de Aprendizaje
Modos de AprendizajeModos de Aprendizaje
Modos de Aprendizaje
 
Sosa almada da cunda 2º 7
Sosa almada da cunda 2º 7Sosa almada da cunda 2º 7
Sosa almada da cunda 2º 7
 

Similar a Pathologie ortho de l'enfant module 1

Globally harmonized system (ghs) classification and labeling
Globally harmonized system (ghs) classification and labelingGlobally harmonized system (ghs) classification and labeling
Globally harmonized system (ghs) classification and labelingArthur Francis Alcantara
 
Responsabilidaddaoambientalcostarica 131010155842-phpapp02
Responsabilidaddaoambientalcostarica 131010155842-phpapp02Responsabilidaddaoambientalcostarica 131010155842-phpapp02
Responsabilidaddaoambientalcostarica 131010155842-phpapp02Phenelophe Michel
 
Requerimientos energéticos 2014
Requerimientos energéticos 2014Requerimientos energéticos 2014
Requerimientos energéticos 2014William Pereda
 
Danube Regional Project presentation
Danube Regional Project presentationDanube Regional Project presentation
Danube Regional Project presentationIwl Pcu
 
Osteo osteomalacia ricket2
Osteo osteomalacia ricket2Osteo osteomalacia ricket2
Osteo osteomalacia ricket2padli ahmad
 
stem cells for lung diseases
stem cells for lung diseasesstem cells for lung diseases
stem cells for lung diseasesmousa elshamly
 
Aqua Eagles Presentation August 25th 2014
Aqua Eagles Presentation August 25th 2014 Aqua Eagles Presentation August 25th 2014
Aqua Eagles Presentation August 25th 2014 amandaleaallen
 
Appcc. Sistema de autocontrol. Pautas para su implantación en la producción c...
Appcc. Sistema de autocontrol. Pautas para su implantación en la producción c...Appcc. Sistema de autocontrol. Pautas para su implantación en la producción c...
Appcc. Sistema de autocontrol. Pautas para su implantación en la producción c...Manuel Miguel Gonzalez Martinez
 
Chapter 20 cardiac output
Chapter 20   cardiac outputChapter 20   cardiac output
Chapter 20 cardiac outputMes Naisara
 
Creating the Startup The Accounting Panorama
Creating the Startup The Accounting PanoramaCreating the Startup The Accounting Panorama
Creating the Startup The Accounting PanoramaSteve Lines
 
Rehab for sick_units
Rehab for sick_unitsRehab for sick_units
Rehab for sick_unitsRashmi Sinha
 
Complexoarticulardoombro 130904081808-
Complexoarticulardoombro 130904081808-Complexoarticulardoombro 130904081808-
Complexoarticulardoombro 130904081808-Roberto Sousa
 

Similar a Pathologie ortho de l'enfant module 1 (20)

Globally harmonized system (ghs) classification and labeling
Globally harmonized system (ghs) classification and labelingGlobally harmonized system (ghs) classification and labeling
Globally harmonized system (ghs) classification and labeling
 
debishis (3)
debishis (3)debishis (3)
debishis (3)
 
Responsabilidaddaoambientalcostarica 131010155842-phpapp02
Responsabilidaddaoambientalcostarica 131010155842-phpapp02Responsabilidaddaoambientalcostarica 131010155842-phpapp02
Responsabilidaddaoambientalcostarica 131010155842-phpapp02
 
Proyec tec(1)
Proyec tec(1)Proyec tec(1)
Proyec tec(1)
 
Requerimientos energéticos 2014
Requerimientos energéticos 2014Requerimientos energéticos 2014
Requerimientos energéticos 2014
 
Danube Regional Project presentation
Danube Regional Project presentationDanube Regional Project presentation
Danube Regional Project presentation
 
Osteo osteomalacia ricket2
Osteo osteomalacia ricket2Osteo osteomalacia ricket2
Osteo osteomalacia ricket2
 
stem cells for lung diseases
stem cells for lung diseasesstem cells for lung diseases
stem cells for lung diseases
 
Synapseindia reviews
Synapseindia reviewsSynapseindia reviews
Synapseindia reviews
 
Aqua Eagles Presentation August 25th 2014
Aqua Eagles Presentation August 25th 2014 Aqua Eagles Presentation August 25th 2014
Aqua Eagles Presentation August 25th 2014
 
Appcc. Sistema de autocontrol. Pautas para su implantación en la producción c...
Appcc. Sistema de autocontrol. Pautas para su implantación en la producción c...Appcc. Sistema de autocontrol. Pautas para su implantación en la producción c...
Appcc. Sistema de autocontrol. Pautas para su implantación en la producción c...
 
Chapter 20 cardiac output
Chapter 20   cardiac outputChapter 20   cardiac output
Chapter 20 cardiac output
 
Fracture condyle
Fracture condyleFracture condyle
Fracture condyle
 
Oaf
OafOaf
Oaf
 
Oaf
OafOaf
Oaf
 
Creating the Startup The Accounting Panorama
Creating the Startup The Accounting PanoramaCreating the Startup The Accounting Panorama
Creating the Startup The Accounting Panorama
 
Rehab for sick_units
Rehab for sick_unitsRehab for sick_units
Rehab for sick_units
 
Estado de Salud
Estado de SaludEstado de Salud
Estado de Salud
 
1334006 mitali
1334006 mitali1334006 mitali
1334006 mitali
 
Complexoarticulardoombro 130904081808-
Complexoarticulardoombro 130904081808-Complexoarticulardoombro 130904081808-
Complexoarticulardoombro 130904081808-
 

Más de ROBERT ELBAUM

Troubles statiques et rotationnels des membres inferieurs
Troubles statiques et rotationnels des membres inferieursTroubles statiques et rotationnels des membres inferieurs
Troubles statiques et rotationnels des membres inferieursROBERT ELBAUM
 
Posttraumatic radio ulnar synostosis
Posttraumatic radio ulnar synostosis   Posttraumatic radio ulnar synostosis
Posttraumatic radio ulnar synostosis ROBERT ELBAUM
 
French Functional Method for Congenital Clubfoot: 20 years of experience
French Functional Method for Congenital Clubfoot: 20 years of experienceFrench Functional Method for Congenital Clubfoot: 20 years of experience
French Functional Method for Congenital Clubfoot: 20 years of experienceROBERT ELBAUM
 
Les boiteries chez l'enfant
Les boiteries chez l'enfantLes boiteries chez l'enfant
Les boiteries chez l'enfantROBERT ELBAUM
 
La luxation congenitale de la hanche
La luxation congenitale de la hancheLa luxation congenitale de la hanche
La luxation congenitale de la hancheROBERT ELBAUM
 
Orthopaedic support with 3D printing in children
Orthopaedic support with 3D printing in childrenOrthopaedic support with 3D printing in children
Orthopaedic support with 3D printing in childrenROBERT ELBAUM
 
Digitized manual palpation: a new method of evaluating posture and its defor...
 Digitized manual palpation: a new method of evaluating posture and its defor... Digitized manual palpation: a new method of evaluating posture and its defor...
Digitized manual palpation: a new method of evaluating posture and its defor...ROBERT ELBAUM
 
Knee osteochondritis and platelet rich plasma
Knee osteochondritis and platelet  rich plasmaKnee osteochondritis and platelet  rich plasma
Knee osteochondritis and platelet rich plasmaROBERT ELBAUM
 
Aspect particulier en traumatologie pédiatrique
Aspect particulier en traumatologie pédiatriqueAspect particulier en traumatologie pédiatrique
Aspect particulier en traumatologie pédiatriqueROBERT ELBAUM
 
Fractures in Children: Is conservative treatment still alive?
Fractures in Children: Is conservative treatment still alive?Fractures in Children: Is conservative treatment still alive?
Fractures in Children: Is conservative treatment still alive?ROBERT ELBAUM
 
L'embrochage centromédullaire élastique stable (ECMES) chez l'enfant
L'embrochage centromédullaire élastique stable (ECMES) chez l'enfantL'embrochage centromédullaire élastique stable (ECMES) chez l'enfant
L'embrochage centromédullaire élastique stable (ECMES) chez l'enfantROBERT ELBAUM
 
Le torticoli congenital: Musculaire ou Postural?
Le torticoli congenital: Musculaire ou Postural?Le torticoli congenital: Musculaire ou Postural?
Le torticoli congenital: Musculaire ou Postural?ROBERT ELBAUM
 
Spondylolyse chez l'enfant
Spondylolyse chez l'enfant Spondylolyse chez l'enfant
Spondylolyse chez l'enfant ROBERT ELBAUM
 
Congenital Hallux varus: How to deal with it?
Congenital Hallux varus: How to deal with it?Congenital Hallux varus: How to deal with it?
Congenital Hallux varus: How to deal with it?ROBERT ELBAUM
 
Osteotomy around the knee in children.when and why?
Osteotomy around the knee in children.when and why?Osteotomy around the knee in children.when and why?
Osteotomy around the knee in children.when and why?ROBERT ELBAUM
 
Les tendinopathies chez l'enfant
Les tendinopathies chez l'enfant   Les tendinopathies chez l'enfant
Les tendinopathies chez l'enfant ROBERT ELBAUM
 
Chirurgie orthopédique pédiatrique
Chirurgie orthopédique pédiatrique  Chirurgie orthopédique pédiatrique
Chirurgie orthopédique pédiatrique ROBERT ELBAUM
 
Quel sport pour quelle enfant?
Quel sport pour quelle enfant?Quel sport pour quelle enfant?
Quel sport pour quelle enfant?ROBERT ELBAUM
 
Avulsion simultanée bilatérale tubérosité tibiale antérieure
Avulsion simultanée bilatérale tubérosité tibiale antérieureAvulsion simultanée bilatérale tubérosité tibiale antérieure
Avulsion simultanée bilatérale tubérosité tibiale antérieureROBERT ELBAUM
 
Pathologie orthopedique de l'enfant
Pathologie orthopedique de l'enfantPathologie orthopedique de l'enfant
Pathologie orthopedique de l'enfantROBERT ELBAUM
 

Más de ROBERT ELBAUM (20)

Troubles statiques et rotationnels des membres inferieurs
Troubles statiques et rotationnels des membres inferieursTroubles statiques et rotationnels des membres inferieurs
Troubles statiques et rotationnels des membres inferieurs
 
Posttraumatic radio ulnar synostosis
Posttraumatic radio ulnar synostosis   Posttraumatic radio ulnar synostosis
Posttraumatic radio ulnar synostosis
 
French Functional Method for Congenital Clubfoot: 20 years of experience
French Functional Method for Congenital Clubfoot: 20 years of experienceFrench Functional Method for Congenital Clubfoot: 20 years of experience
French Functional Method for Congenital Clubfoot: 20 years of experience
 
Les boiteries chez l'enfant
Les boiteries chez l'enfantLes boiteries chez l'enfant
Les boiteries chez l'enfant
 
La luxation congenitale de la hanche
La luxation congenitale de la hancheLa luxation congenitale de la hanche
La luxation congenitale de la hanche
 
Orthopaedic support with 3D printing in children
Orthopaedic support with 3D printing in childrenOrthopaedic support with 3D printing in children
Orthopaedic support with 3D printing in children
 
Digitized manual palpation: a new method of evaluating posture and its defor...
 Digitized manual palpation: a new method of evaluating posture and its defor... Digitized manual palpation: a new method of evaluating posture and its defor...
Digitized manual palpation: a new method of evaluating posture and its defor...
 
Knee osteochondritis and platelet rich plasma
Knee osteochondritis and platelet  rich plasmaKnee osteochondritis and platelet  rich plasma
Knee osteochondritis and platelet rich plasma
 
Aspect particulier en traumatologie pédiatrique
Aspect particulier en traumatologie pédiatriqueAspect particulier en traumatologie pédiatrique
Aspect particulier en traumatologie pédiatrique
 
Fractures in Children: Is conservative treatment still alive?
Fractures in Children: Is conservative treatment still alive?Fractures in Children: Is conservative treatment still alive?
Fractures in Children: Is conservative treatment still alive?
 
L'embrochage centromédullaire élastique stable (ECMES) chez l'enfant
L'embrochage centromédullaire élastique stable (ECMES) chez l'enfantL'embrochage centromédullaire élastique stable (ECMES) chez l'enfant
L'embrochage centromédullaire élastique stable (ECMES) chez l'enfant
 
Le torticoli congenital: Musculaire ou Postural?
Le torticoli congenital: Musculaire ou Postural?Le torticoli congenital: Musculaire ou Postural?
Le torticoli congenital: Musculaire ou Postural?
 
Spondylolyse chez l'enfant
Spondylolyse chez l'enfant Spondylolyse chez l'enfant
Spondylolyse chez l'enfant
 
Congenital Hallux varus: How to deal with it?
Congenital Hallux varus: How to deal with it?Congenital Hallux varus: How to deal with it?
Congenital Hallux varus: How to deal with it?
 
Osteotomy around the knee in children.when and why?
Osteotomy around the knee in children.when and why?Osteotomy around the knee in children.when and why?
Osteotomy around the knee in children.when and why?
 
Les tendinopathies chez l'enfant
Les tendinopathies chez l'enfant   Les tendinopathies chez l'enfant
Les tendinopathies chez l'enfant
 
Chirurgie orthopédique pédiatrique
Chirurgie orthopédique pédiatrique  Chirurgie orthopédique pédiatrique
Chirurgie orthopédique pédiatrique
 
Quel sport pour quelle enfant?
Quel sport pour quelle enfant?Quel sport pour quelle enfant?
Quel sport pour quelle enfant?
 
Avulsion simultanée bilatérale tubérosité tibiale antérieure
Avulsion simultanée bilatérale tubérosité tibiale antérieureAvulsion simultanée bilatérale tubérosité tibiale antérieure
Avulsion simultanée bilatérale tubérosité tibiale antérieure
 
Pathologie orthopedique de l'enfant
Pathologie orthopedique de l'enfantPathologie orthopedique de l'enfant
Pathologie orthopedique de l'enfant
 

Pathologie ortho de l'enfant module 1

  • 1. PATHOLOGIE OORRTTHHOOPPEEDDIIQQUUEE DDEE LL’’EENNFFAANNTT CCoouurrss MMaasstteerr 22 FFaaccuullttéé ddee MMééddeecciinnee UULLBB RR..EELLBBAAUUMM CClliinniiqquuee EEddiitthh CCaavveellll CCHHUU EErraassmmee
  • 2. PPRROOGGRRAAMMMMEE DDEE CCOOUURRSS  RRAAPPPPEELL SSUURR LLAA CCRROOIISSSSAANNCCEE EENN OORRTTHHOOPPEEDDIIEE  EEXXAAMMEENN OORRTTHHOOPPEEDDIIQQUUEE DDUU NNOOUUVVEEAAUU NNEE EENN MMAATTEERRNNIITTEE  LLAA LLUUXXAATTIIOONN CCOONNGGEENNIITTAALLEE DDEE LLAA HHAANNCCHHEE  LLEE PPIIEEDD BBOOTT VVAARRUUSS EEQQUUIINN  LLEESS TTRROOUUBBLLEESS DDEE LLAA SSTTAATTIIQQUUEE RRAACCHHIIDDIIEENNNNEE ((SSCCOOLLIIOOSSEE , CCYYPPHHOOSSEE……))  LLEESS TTRROOUUBBLLEESS SSTTAATTIIQQUUEESS DDEESS MMII eett LLEESS AANNOOMMAALLIIEESS RROOTTAATTIIOONNNNEELLLLEESS  LLAA BBOOIITTEERRIIEE CCHHEEZZ LL’’EENNFFAANNTT  LL’’EEPPIIPPHHYYSSIIOOLLYYSSEE FFEEMMOORRAALLEE SSUUPPEERRIIEEUURR  LLAA MMAALLAADDIIEE DDEE LLEEGGGG CCAALLVVEE PPEERRTTHHEESS  TTRRAAUUMMAATTOOLLOOGGIIEE PPEEDDIIAATTRRIIQQUUEE EETT LLEESS OOSSTTEEOOCCHHOONNDDRROOSSEESS LL’’AALLGGOODDYYSSTTRROOPPHHIIEE CCHHEEZZ LL’’EENNFFAANNTT
  • 3. RRééfféérreenncceess bbiibblliiooggrraapphhiiqquueess  TTaacchhddjjaann.. PPaaeeddiiaattrriicc OOrrtthhooppaaeeddiiccss 44vvooll EEdd.. SSaauunnddeerrss..  OOrrtthhooppééddiiaattrriiee vvooll 11 àà 55 CCoonnfféérreenncceess EEnnsseeiiggnneemmeenntt SSOOFFCCOOTT  MMoonnooggrraapphhiiee dduu GGEEOOPP ((SSaauurraammppss MMééddiiccaall))  JJoouurrnnaall ooff PPaaeeddiiaattrriicc OOrrtthhooppaaeeddiiccss LLiippppiinnccoott RRaavveenn  BBeerrnnaarrdd CChhaassttaann.. RRééeedduuccaattiioonn ddeess ppiieeddss bboottss EEdd ..FFrriissoonn ––RRoocchhee  LLyynnnn TT.. SSttaahheellii.. FFuunnddaammeennttaall ooff PPeeddiiaattrriiccss OOrrtthhooppeeddiiccss LLiippppiinnccoott  MMeerrcceerr RRaanngg.. CChhiillddrreenn’’ss ffrraaccttuurreess LLiippppiinnccoott  ……..
  • 4. OORRTTHHOOPPEEDDIIEE ((PPEEDDIIAATTRRIIQQUUEE)) << ggrreecc oorrtthhoo ppaaeeddooss « l’art de prévenir et de corriger dans les enfants les difformités du corps ». Nicolas Andry (1741)
  • 5. IINNTTRROODDUUCCTTIIOONN  LL ’’eennffaanntt nn’’eesstt ppaass uunn aadduullttee eenn mmiinniiaattuurree  PPaarrttiiccuullaarriittééss pprroopprreess àà ll’’oorrtthhooppééddiiee ppééddiiaattrriiqquuee  CCoonnnnaaiissssaannccee dduu ppootteennttiieell ddee rreemmooddeellaaggee mmaaiiss nnee ppaass llee ssuurreessttiimmeerr  NNoottrree aaccttee aauurraa ddeess ccoonnssééqquueenncceess àà ttrrèèss lloonngg tteerrmmee..
  • 6. LLAA CCRROOIISSSSAANNCCEE EENN OORRTTHHOOPPEEDDIIEE PPEEDDIIAATTRRIIQQUUEE
  • 7. CCrrooiissssaannccee eett ddéévveellooppppeemmeenntt dduu ssyyssttèèmmee oossttééooaarrttiiccuullaaiirree  CCrrooiissssaannccee oosssseeuussee  CCrrooiissssaannccee dduu rraacchhiiss  CCrrooiissssaannccee ddeess eexxttrréémmiittééss  EEllaassttiicciittéé ppéérriinnaattaallee
  • 8. LLAA CCRROOIISSAANNCCEE OOSSSSEEUUSSEE  OOssssiiffiiccaattiioonn PPrriimmaaiirree eett sseeccoonnddaaiirree  LLoonnggiittuuddiinnaallee  RRôôllee dduu ccaarrttiillaaggee ddee ccrrooiissssaannccee  NNooyyaauu ééppiipphhyyssaaiirree  RRôôllee dduu ppéérriioossttee
  • 9. LLAA CCRROOIISSSSAANNCCEE OOSSSSEEUUSSEE  OOSSSSIIFFIICCAATTIIOONN PPRRIIMMAAIIRREE -- OOSSSSIIFFIICCAATTIIOONN DDEESS MMEEMMBBRRAANNEESS ((ooss ppllaattss)) -- OOSSSSIIFFIICCAATTIIOONN EENNCCHHOONNDDRRAALLEE ((ooss lloonnggss ,rraacchhiiss ,ééppiipphhyyssee eett aappoopphhyysseess))  OOSSSSIIFFIICCAATTIIOONN SSEECCOONNDDAAIIRREE --OOss pprriimmaaiirree
  • 12. En conclusion, llaa ccrrooiissssaannccee cc’’eesstt::
  • 13. LA CCRROOIISSAANNCCEE SSTTAATTUURRAALLEE  CCrrooiissssaannccee ssttaattuurraallee pprrééppuubbeerrttaaiirree :: 2255 ccmm // 11aann 77ccmm//aann 44aannss 44 àà 55 ccmm//aann 1100 aannss ((ssaauuff ppiicc ddeess 77aannss))  CCrrooiissssaannccee ssttaattuurraallee ppuubbeerrttaaiirree :: ǫǫ 1111 aannss δδ 1133 aannss
  • 14. Croissance ddeess mmeemmbbrreess iinnffeerriieeuurrss 4- 6ème semaine embryonnaire
  • 15. Croissance ddeess mmeemmbbrreess iinnffeerriieeuurrss Naissance 20 CM Fin de croissance 80CM 9CM 7CM 4CM 45CM 35CM X 5
  • 16. Croissance ddeess mmeemmbbrreess iinnffeerriieeuurrss  EEnn lloonngguueeuurr PPrrooxx DDiisstt fféémmuurr 3300%% 7700%% TTiibbiiaa 6600%% 4400%% GGEENNOOUU 6655%% ccrrooiissssaannccee MMII
  • 17. La croissance vveerrttéébbrraallee Chaque vertèbre possède 3 à 4 cartilages de croissance chaque corps vertébral est constitué d’un cartilage de croissance supérieur et d’un cartilage de croissance inférieur . Ces 2 cartilages de conjugaison tendent à s’ossifier l’un vers l’autre, vers le centre du corps vertébral. A 10A apparaissent les listels marginaux supérieur et inférieur qui vont progresser d’avant en arrière tout en s’ossifiant progressivement et se fusionnant au corps vertébral. L’ossification de toutes les vertèbres n’est définitive que vers 20A
  • 19. LLAA CCRROOIISSSSAANNCCEE SSTTAATTUURRAALLEE 70 60 50 40 30 20 10 0 NN 2ANS TAI LLE ASSI SE MEMBRES I NFERI EURS 1AN 17ANS
  • 20.
  • 21. EEXXAAMMEENN CCLLIINNIIQQUUEE  PPaass ddee ccooooppéérraattiioonn dduu ppaattiieenntt  CCoonnddiittiioonnss dd’’eexxaammeenn ooppttiimmaalleess  PPaattiieennccee//oobbsseerrvvaattiioonn  CCrraanniioo ccaauuddaallee
  • 22. « LE SSYYNNDDRROOMMEE DDUU BBEEBBEE MMOOUULLEE » (DDuunnnn-- LLyyoodd--RRoobbeerrttss))  PPllaaggooccéépphhaalliiee  SSccoolliioossee  LLCCHH  DDééffoorrmmaattiioonn ppoossttuurraall ddee ppiieeddss
  • 23. CCrrâânnee  DDééffoorrmmaattiioonnss ppaassssaaggèèrreess  AAssyymmééttrriieess ffaacciiaalleess  ppllaaggiiooccéépphhaalliieess  DDyyssmmoorrpphhiieess  PPaallppaattiioonn ddeess ssuuttuurreess ((ccrraanniioossttéénnoossee))  TTrraauummaattiissmmee oobbssttééttrriiccaall ((## eenn bbaallllee ddee ppiinngg ppoonngg))
  • 24. TORTICOLI CCOONNGGEENNIITTAALL MMUUSSCCUULLAAIIRREE  iinncclliinnaaiissoonn dduu ccôôttéé ddee llaa llééssiioonn , rreeggaarrdd ccoonnttrroollaattéérraallee eett ttrraannssllaattiioonn ddee llaa ttêêttee  RRééttrraaccttiioonn dduu cchheeff sstteerrnnaallee eett ccllaavviiccuullaaiirree  aassyymmééttrriiee ffaacciiaallee
  • 25. Le torticolis ccoonnggéénniittaall eesstt ccaarraaccttéérriisséé ppaarr::  UUnnee oolliivvee  UUnnee ppllaaggiiooccéépphhaalliiee •EEnnttrree llaa 11èèrree eett llaa 88èèmmee sseemmaaiinnee •DDiissppaarriittiioonn eennttrree 22eett 66 mmooiiss •3355%%
  • 26. Prise eenn cchhaarrggee dduu TTCCMM  << 44MM KKiinnéé ++++  >> 88MM TTrraaiitteemmeenntt oorrtthhoo ((mmiinneerrvvee,ccoorrsseett,ccaassqquuee,ccoouussssiinn……)) mmaaiiss……ccoonnttrroovveerrsséé  >> 1188--2244MM CCHHIIRRUURRGGIIEE  AAlllloonnggeemmeenntt eenn ZZ ((DDuubboouusssseett))  TTéénnoottoommiiee uunnii oouu bbiippoollaaiirree  TTéénnoottoommiiee ppeerrccuuttaannééee
  • 27.
  • 28. MMeemmbbrree ssuuppéérriieeuurr  AAttttiittuuddee ssppoonnttaannééee  MMoobbiilliittee  PPaallppaattiioonn eessppaaccee ssuuss--ccllaavviiccuullaaiirree  RRééfflleexxee aarrcchhaaïïqquuee ((ggrraassppiinngg,MMoorroo……))
  • 29. MMeemmbbrree ssuuppéérriieeuurr  SSii iimmppootteennccee ffoonnccttiioonnnneellllee 1. Trauma obstétrical (# clavicule, # humérus) 2. Paralysie obstétricale (POPB) 3. SEPSIS!!!
  • 30. PPaarraallyyssiiee dduu PPlleexxuuss BBrraacchhiiaall ((PPOOPPBB))
  • 31. PPaarraallyyssiiee dduu PPlleexxuuss BBrraacchhiiaall ((PPOOPPBB))  DDuucchheennnnee--EErrbb ((>>8800%%)) ((ppaarraallyyssiiee hhaauuttee)) CC55 àà CC77 AAdddduuccttiioonn//RRII//PPrroonnaattiioonn  KKlluummppkkee ((55%%)) ((ppaarraallyyssiiee bbaassssee)) CC88 eett TT11 FFlleexxiioonn dduu ccoouuddee eett ssuuppiinnaattiioonn ddee ll’’aavvaanntt--bbrraass  CCoommppllèèttee CC55 àà TT11 MMeemmbbrree ssuuppéérriieeuurr aatttteeiinntt iinneerrttee aavveecc aabbsseennccee ddee ttoouuss lleess rrééfflleexxeess
  • 32. EEttiioollooggiiee dduu PPOOPPBB  EEttiirreemmeenntt rraaddiiccuullaaiirree lloorrss ddee ll’’aaccccoouucchheemmeenntt ssooiitt ppaarr aabbaaiisssseemmeenntt ddee ll’’ééppaauullee oouu ppaarr ttrraaccttiioonn ssuurr llee bbrraass..  GGrrooss ppooiiddss ssuupp 44kkgg  DDyyssttoocciiee dd’’ééppaauullee  SSiièèggee  OObbééssiittéé mmaatteerrnneellllee Coll A.Gilbert
  • 33. Prise eenn cchhaarrggee dduu PPOOPPBB  PPhhyyssiioo ddèèss lleess pprreemmiieerrss jjoouurrss ((PPaatthhoollooggiiee EE))  PPMMSS ((PPoossttuurree,MMoobbiilliissaattiioonn,SSttiimmuullaattiioonn))  CChhiirruuggiiee nneerrvveeuussee ssii BBiicceeppss==00 >>33mmooiiss  >>22AA:: TTrraannssffeerrtt MMuussccuullaaiirree • LLiibbéérraattiioonn ssoouuss ssccaappuullaaiirree • TTrraannssffeerrtt GGrraanndd DDoorrssaall • OOppéérraattiioonn ddee SStteeiinnddlleerr  >> 33//44AA:: GGeessttee OOsssseeuuxx • OOssttééoottoommiiee hhuumméérraallee ddee ddéérroottaattiioonn
  • 34. LLAA HHAANNCCHHEE DDUU NNOOUUVVEEAAUU NNEE
  • 36. Notions ffoonnddaammeennttaalleess  11//11000000 àà 22000000 nnnn  66 ffiilllleess ppoouurr 11 ggaarrççoonn  DDee llaa ssiimmppllee ddyyssppllaassiiee àà llaa lluuxxaattiioonn ccoommppllèèttee  FFaacctteeuurrss ddee rriissqquueess:: • AATTCCDD • SSiièèggee • ggéémmeellllaarriittéé • AAuuttrreess ddééffoorrmmaattiioonnss ppoossttuurraalleess  RRiissqquuee ddee lluuxxaattiioonn bbllaannccss//nnooiirrss ::1166//11
  • 37. PPrrééddiissppoossiittiioonnss eetthhnniiqquueess Indiens Navajo 67/1000 3311 MMaaii 22000066 Lapons 50/1000 Pays Bigouden 67/1000
  • 38. ANATOMOPATHOLOG IE Ilion Pubis Cotyle Tête fémorale Ischion Diaphyse LA LUXATION EST TOUJOURS POSTERO-SUPERIEUR
  • 39. Il existe ddiifffféérreennttss ttyyppeess ddee LLCCHH SANS INTERPOSITION AVEC INTERPOSITION IRREDUCTIBLE
  • 40. LLEE DDIIAAGGNNOOSSTTIICC DDEE LLAA LLCCHH EESSTT::  CClliinniiqquuee!!!!!!  EEcchhooggrraapphhiiqquuee ((ddee llaa nnaaiissssaannccee àà 44mmooiiss))  RRaaddiiggrraapphhiiqquuee ((àà ppaarrttiirr dduu 44èèmmee mmooiiss))
  • 43. RECHERCHE DE L’INSTABILITE LLaa MMaannooeeuuvvrree dd’’OORRTTOOLLAANNII ((11993377))
  • 45. LLEE SSIIGGNNEE DDEE BBAARRLLOOWW ((11996622)) == SSiiggnnee dduu PPiissttoonn
  • 46. SSIIGGNNEESS CCLLIINNIIQQUUEESS AASSSSOOCCIIEESS  PPlliiss ccuuttaannééss aassyymmééttrriiqquueess  RRééttrraaccttiioonn ddeess aadddduucctteeuurrss  !!!!!! SSii LLCCHH bbiillaatt  LLiimmiittaattiioonn dd’’aabbdduuccttiioonn
  • 47. SSIIGGNNEESS CCLLIINNIIQQUUEESS AASSSSOOCCIIEESS Asymétrie de longueur SSiiggnnee ddee GGaalleeaazzzzii
  • 48. Confirmation dduu ddiiaaggnnoossttiicc cclliinniiqquuee Avant 4 mois     échographie Après 4 mois     radiographie
  • 49. LL’’éécchhooggrraapphhiiee Cartilage limbus acétabulair e Cartilage en Y Tête fémorale Ilion HANCHE N pubis HANCHE LUXEE Cartilage pubien pulvina FC r A PARTIR DE LA 4ème SEMAINE
  • 50. LLAA RRAADDIIOOGGRRAAPPHHIIEE A PARTIR DU 4ème MOIS
  • 51. Prise eenn cchhaarrggee ddee llaa LLCCHH  PPoossttuurree ddee ssttaabbiilliissaattiioonn eett ddee rreecceennttrraaggee ppaarr ccuulloottttee dd’’aabbdduuccttiioonn ((FFrreejjkkaa,CCaalliinn……))  RRéédduuccttiioonn pprrooggrreessssiivvee aammbbuullaattooiirree::PPaavvlliikk HHoossppiittaalliissaattiioonn::TTrraaccttiioonn ++PPPPPP  RRéédduuccttiioonn ssaannggllaannttee  CChhiirruurrggiiee ddeess ssééqquueelllleess
  • 52. MMEETTHHOODDEE DDEE RREEDDUUCCTTIIOONN ►HHAARRNNAAIISS DDEE PPAAVVLLIIKK
  • 53. Principe du HHaarrnnaaiiss ddee PPaavvlliikk
  • 55. Réduction par traction progressive aauu zzéénniitthh La mise en rotation externe et l’abduction sont très progressives afin de ménager la vascularisation de la tête
  • 56. MMEETTHHOODDEE DDEE SSTTAABBIILLIISSAATTIIOONN PPllaattrree PPeellvvii PPééddiieeuuxx 33--44 MMooiiss OOrrtthhèèssee dd’’aabbdduuccttiioonn ++//--44mmooiiss
  • 57. •REDUCTION SSAANNGGLLAANNTTEE AAVVEECC CCAAPPSSUULLOORRRRAAPPHHIIEE
  • 58. OOssttééoottoommiiee ppeellvviieennnnee  >> 1188MM  OOssttééoottoommiiee ddee SSAALLTTEERR  SSii ddyyssppllaassiiee rrééssiidduueellllee  AAssssoocciiééee àà uunnee rréédduuccttiioonn ssaannggllaannttee  AAssssoocciiééee oouu nnoonn àà uunnee oossttééoottoommiiee fféémmoorraallee
  • 59. SSCCHHEEMMAA TTHHEERRAAPPEEUUTTIIQQUUEE  SSiimmppllee iinnssttaabbiilliittéé:: ssuurrvveeiillllaannccee  lluuxxaabbiilliittéé::ccuulloottttee dd’’aabbdduuccttiioonn  LLCCHH rréédduuccttbbllee::PPaavvlliikk  LLCCHH iirrrréédduuccttiibbllee<<33MM:: PPaavvlliikk oouu aabbsstteennttiioonn  LLCCHH iirrrréédduuccttiibbllee>>33MM:: TTrraaccttiioonn++PPPPPP RRéédduuccttiioonn ssggll ((rraarrrriissssiimmee))  LLCCHH>> 1188MM:: RRéédduuccttiioonn SSggll++//_ OOssttééoottoommiiee ppeellvviieennnnee
  • 60. LLEE PPIIEEDD DDUU NNOOUUVVEEAAUU NNEE
  • 61. PIEDS :: LLaa « CChheecckk lliisstt »  DDééffoorrmmaattiioonnss cclliinniiqquuee  PPoossiittiioonn ssppoonnttaannééee  MMoorrpphhoollooggiiee gglloobbaallee  MMoobbiilliittéé gglloobbaallee  RRéédduuccttiibbiilliittéé aaccttiivvee eett ppaassssiivvee  TTeessttiinngg mmuussccuullootteennddiinneeuuxx  SSoouupplleessssee aarrttiiccuullaaiirree
  • 63. DEFORMATION CCOONNGGEENNIITTAALLEE DDEESS PPIIEEDDSS  PPiieedd TTaalluuss  ccaallccaanneeoovvaallgguuss  MMeettaattaarrssuuss aadddduuccttuuss oorr VVaarruuss  PPiieedd bboott vvaarruuss ééqquuiinn  PPiieedd ccoonnvveexxee ccoonnggéénniittaall  AAuuttrreess DDEEFFOORRMMAATTIIOONN CCOOMMMMUUNNEE MMAALLFFOORRMMAATTIIOONN CCOOMMPPLLEEXXEE
  • 64. DDEEFFOORRMMAATTIIOONNSS CCOONNGGEENNIITTAALLEESS DDEESS PPIIEEDDSS DDEEFFOORRMMAATTIIOONN MMAALLFFOORRMMAATTIIOONN  00,11%%  PPéérriiooddee eemmbbrryyoonnnnaaiirree  ÉÉttiioollooggiiee ggéénnééttiiqquuee  NNoonn rréédduuccttiibbllee  TTrraaiitteemmeenntt ccoonnsseerrvvaatteeuurr pprrééccooccee eett cchhiirruurrggiiee  AAssssoocciiéé àà dd’’aauuttrreess aannoommaalliieess ccoonnggéénniittaalleess  11,55 –– 55%%  PPéérriiooddee ffooeettaallee  FFaacctteeuurr mmééccaanniiqquuee  rréédduuccttiibbllee  CCoorrrreeccttiioonn aavveecc oouu ssaannss ttrraaiitteemmeenntt  AAssssoocciiéé àà dd’’aauuttrreess ddééffoorrmmaattiioonnss ppoossttuurraalleess
  • 65. La déformation du pied eesstt ppaarrffooiiss llaa ppaarrttiiee vviissiibbllee ddee ll’’iicceebbeerrgg!!!!!!
  • 66. MMEETTAATTAARRSSUUSS AADDDDUUCCTTUUSS oouu MMEETTAATTAARRSSUUSS VVAARRUUSS??
  • 68.
  • 69. Traitement dduu MMééttaattaarrssuuss AAdddduuccttuuss  AAbbsstteennttiioonn  KKiinnéé  PPllââttrreess ssuucccceessssiiffss  cchhaauussssuurreess tthhéérraappeeuuttiiqquueess  CChhiirruurrggiiee
  • 71. SSuuppiinnaattiioonn VVaarruuss AAdddduuccttiioonn TTTTeeeerrrrmmmmiiiinnnnoooollllooooggggiiiieeee ÉÉqquuiinn Coll F.Chotel
  • 72. AANNAATTOOMMOO PPAATTHHOOLLOOGGIIEE 11.. EEqquuiinn 22.. AAdddduuccttiioonn dduu bblloocc ccaallccaanneeoo ppeeddiieeuuxx 33.. AAdddduuccttiioonn CChhooppaarrtt ++ LLiissffrraanncc
  • 73. LL’’EEQQUUIINN  RRééttrraaccttiioonn dduu TTeennddoonn dd’’AAcchhiillllee  NNoeoeuudd FFiibbrreeuuxx PPoossttéérroo--EExxtteerrnnee ((NNFFPPEE)):: 11.. CCaappssuullee ttiibbiioo-- ttaalliieennnnee eett ttiibbiioo-- ccaallccaannééeennnnee 22.. GGaaiinnee ddeess ppéérroonniieerrss 33.. FFaaiisscc PPoosstt LLLLEE
  • 74. LLAA RROOTTAATTIIOONN DDUU BBLLOOCC CCAALLCCAANNEEOO-- PPEEDDIIEEUUXX ((BBCCPP))
  • 75. AADDDDUUCCTTIIOONN AAPP -Capsule talo-naviculaire -ligament en Y de Chopart -l'adducteur du gros orteil -la loge plantaire interne -Le Noeoeud Fibreux Antéro-interne (NFAI)
  • 76. CCLLAASSSSIIFFIICCAATTIIOONN  HHAARROOLLDD AANNDD WWAALLKKEERR  PPOONNSSEETTII AANNDD SSMMIILLEEYY  CCAATTEERRAALLLL  PPIIRRAANNII DDIIMMEEGGLLIIOO Grade I : soft soft Grade II : soft stiff Grade III : stiff soft Grade IV : stiff stiff     
  • 77. PPRRIISSEE EENN CCHHAARRGGEE DDUU PPIIEEDD BBOOTT VVAARRUUSS EEQQUUIINN
  • 78. Actuellement ddeeuuxx ttrraaiitteemmeennttss ffoonntt rrééfféérreenncceess:: RRaapphhaaeell SSEERRIINNGGEE IIggnnaacciioo PPOONNSSEETTII
  • 80. LLAA MMEETTHHOODDEE FFOONNCCTTIIOONNNNEELLLLEE ((SStt VViinncceenntt ddee PPaauull))
  • 81.
  • 82.
  • 83. LLaa cchhiirruurrggiiee dduu PPBBVVEE  TTyyppee 33 eett 44 (( DDiimmeegglliioo)) ssuurrttoouutt  1100--2200%% ddeess ppiieeddss bboottss ssoonntt ooppéérrééss  CChhiirruurrggiiee àà llaa ccaarrttee  AApprrèèss ll’’ââggee dd’’uunn aann ((rréécciiddiivveess!!))  LLiibbéérraattiioonn ddeess ppaarrttiieess mmoolllleess ((TTuurrccoo oouu CCiinncciinnaattii))  TTrraannssffeerrtt TTAA oouu cchhiirruurrggiiee oosssseeuussee ssii rréécciiddiivvee  TTrriippllee aarrtthhrrooddèèssee eenn ffiinn ddee ccrrooiissssaannccee
  • 84.
  • 85.
  • 87. DDIIAAGGNNOOSSTTIICC EENN MMAATTEERRNNIITTEE  IIssoollééee  PPoollyymmaallffoorrmmaattiiff ((aarrtthhrrooggrryyppoossee))  SSyynnddrroommiiqquuee ((AAppeerrtt))  AAssssoocciiééee ((nneeuurroo,,rréénnaall,,ccaarrddiiaaqquuee…… ))
  • 88. Syndrome AArrttrrooggrryyppoottiiqquuee ((OOrrpphhaanneett))  11//33000000 nnaaiissssaanncceess  HHyyppoommoobbiilliittéé eenn ppéérriiooddee ffoeoettaallee  EEttiioollooggiiee iinncceerrttaaiinnee  TTaabblleeaauu cclliinniiqquuee vvaarriiaabbllee aavveecc aatttteeiinnttee nneeuurroo ddaannss 5500%% ddeess ccaass  RRééttrraaccttiioonn aarrttiiccuullaaiirree mmaajjeeuurree  TTyyppiiqquuee::LLCCHH//PPBBVVEE//FFlleessssuumm MMssuupp++MMiinnff  KKiinnéé//oorrtthhèèssee//CChhiirruurrggiiee
  • 89. CCllaassssiiffiiccaattiioonnss ddeess mmaallffoorrmmaattiioonnss ddeess mmeemmbbrreess  TTrraannssvveerrssaalleess  AAmmppuuttaattiioonnss ccoonnggéénniittaalleess oouu AAMMEELLIIEE  AAmmppuuttaattiioonnss sseeggmmeennttaaiirreess PPHHOOCCOOMMEELLIIEE  HHyyppooppllaassiiee fféémmoorraallee
  • 90.  LLoonnggiittuuddiinnaalleess  EEccttrroomméélliiee lloonnggiittuuddiinnaallee eexxtteerrnnee ((AAppllaassiiee dduu ppéérroonnéé,,mmaaiinn bboottee rraaddiiaallee))  EEccttrroomméélliiee lloonnggiittuuddiinnaallee iinntteerrnnee ((AAppllaassiiee ttiibbiiaallee ,, mmaaiinn bboottee ccuubbiittaallee))
  • 91. Types ddee mmaallffoorrmmaattiioonnss oorrtthhooppééddiiqquueess  MMeemmbbrreess ssuuppéérriieeuurrss
  • 92. Types ddee mmaallffoorrmmaattiioonnss ccoonnggéénniittaalleess ddeess mmeemmbbrreess  MMeemmbbrreess iinnfféérriieeuurrss
  • 93. Types ddee mmaallffoorrmmaattiioonnss ccoonnggéénniittaalleess ddeess mmeemmbbrreess  PPiieeddss
  • 94. BBIILLAANN MMUULLTTIIDDIISSCCIIPPLLIINNAAIIRREE  MMoorrpphhooggéénnééttiiqquuee  IImmaaggeerriiee  NNééoonnaattaallooggiiee eett PPééddiiaattrriiqquuee  CChhiirruurrggiiccaallee……
  • 95. AATTTTIITTUUDDEE  IInnffoorrmmaattiioonn ppaarreennttss  CCoonnsseeiill ggéénnééttiiqquuee  PPrroottooccoollee tthhéérraappeeuuttiiqquuee pprréécciiss  PPrriissee eenn cchhaarrggee pprrééccooccee  SSuuppppoorrtt ppssyycchhoollooggiiqquuee
  • 96. RR..EELLBBAAUUMM CClliinniiqquuee EEddiitthh CCaavveellll CCHHUU EErraassmmee CCHHUU TTiivvoollii
  • 97. Le rraacchhiiss ppaatthhoollooggiiqquuee  LLAA SSCCOOLLIIOOSSEE  LLAA CCYYPPHHOOSSEE  AAuuttrreess ((ssppoonnddyylloollyyssee ,, ttuummeeuurrss ,, mmaallffoorrmmaattiioonnss ,, ttrraauummaa……
  • 98.
  • 99. Formation du disque embryonnaire PROCESSUS NOTOCHORDAL 16ème j
  • 100. Rôle inducteur ddee llaa cchhoorrddee:: FFoorrmmaattiioonn ddee ssoommiitteess eett mmoorrpphhooggéénnèèssee vveerrttéébbrraallee
  • 101. LLAA SSCCOOLLIIOOSSEE CCHHEEZZ LL’’EENNFFAANNTT EETT LL’’AADDOOLLEESSCCEENNTT
  • 102. Définition ddee llaa SSccoolliioossee  CC’’eesstt uunnee ddééffoorrmmaattiioonn ttrriiddiimmeennttiioonnnneellllee ddee llaa ccoolloonnnnee vveerrttéébbrraallee ddaannss llee ppllaann ffrroonnttaall eett ssaaggiittttaall aassssoocciiaanntt uunnee ddéévviiaattiioonn llaattéérraallee eett uunnee rroottaattiioonn vveerrttéébbrraallee aavveecc ggiibbbboossiittéé..
  • 103. CECI N’EST PAS UNE SCOLIOSE!!!
  • 104. LL’’EExxaammeenn cclliinniiqquuee  RReeccoonnnnaaiissssaannccee ddee llaa ddéévviiaattiioonn  AAffffiirrmmaattiioonn ddee ssoonn ccaarraaccttèèrree ssttrruuccttuurréé  AAttttrriibbuuttiioonn dd’’uunnee ééttiioollooggiiee  DDéécciissiioonn tthhéérraappeeuuttiiqquuee  FFiicchhee BBiillaann SSccoolliioossee
  • 105. CC77 EE EExxaammeenn dduu ttrroonncc « ddee ddooss » • DDééssééqquuiilliibbrree gglloobbaall dduu ttrroonncc :: EE • AAuu ffiill àà pplloommbb • PPllii ddee llaa ttaaiillllee
  • 106. CC77 TT55 LL22 SS33 EExxaammeenn dduu ttrroonncc « ddee pprrooffiill » • AApppprréécciiaattiioonn ddeess ccoouurrbbuurreess ssaaggiittttaalleess FFllèècchheess ssaaggiittttaalleess
  • 108. Rotation vveerrttéébbrraallee eett ggiibbbboossiittéé ccoossttaallee
  • 109. BBiillaann GGéénnéérraallee  EExxcclluurree ppaatthhoollooggiiee aassssoocciiééee ppaarr uunn eexxaammeenn cclliinniiqquuee ssyyssttéémmiiqquuee  BBiillaann nneeuurroollooggiiqquuee ccoommpplleett ((RRCCAA))  RReecchheerrcchhee dd’’uunnee hhyyppeerrééllaassttiicciittéé ttiissssuullaaiirree ((ccoollllaaggéénnoossee,,MMaarrffaann,,EEhhlleerr DDeennllooss……))  TTaacchheess ccaafféé aauu llaaiitt ((NNeeuurrooffiibbrroommaattoossee))
  • 110. TTyyppee ddee SSccoolliioosseess  SSccoolliioossee « IIddiiooppaatthhiiqquuee » 8855%% • IInnffaannttiillee <<33AA ssuurrtttt δδ <<55%% • JJuuvvéénniillee 44AA –– 1100AA δδ == ǫǫ 1155%% • AAddoolleesscceennccee >> 1100AA ssuurrtttt ǫǫ 8800%%  SSccoolliioossee ccoonnggéénniittaallee oouu mmaallffoorrmmaattiivvee  SSccoolliioossee NNeeuurroommuussccuullaaiirree ((IIMMOOCC,,DDSSMM,,AAMMSS……))  SSccoolliioossee aassssoocciiééee àà dd’’aauuttrreess ppaatthhoollooggiieess ((NNeeuurrooffiibbrroommaattoossee,, MMaarrffaann,, PPrraaddeerr WWiillllyy……))
  • 111. Etiologie ddee llaa ssccoolliioossee « iiddiiooppaatthhiiqquuee »  HHiissttooiirree ffaammiilliiaallee ((3300%%))  FFaacctteeuurrss hhoorrmmoonnaauuxx  FFaacctteeuurrss nneeuurroollooggiiqquueess  GGllaannddee PPiinnééaallee eett MMééllaattoonniinnee ((JJ..DDuubboouusssseett))
  • 112. La scoliose dduu nnoouurrrriissssoonn  AAssssoocciiééee àà uunn ssyynnddrroommee ppoossttuurraall eett//oouu uunnee ppllaaggiiooccéépphhaalliiee..  GGrraannddee ccoouurrbbuurree uunniiqquuee ddoorrssoolloommbbaaiirree GG  SSppoonnttaannéémméénntt rrééssoolluuttiivvee eenn 1122 àà 1188 mmooiiss
  • 115. LLaa ssccoolliioossee ddee ll’’aaddoolleesscceennccee
  • 117. BBIILLAANN RRAADDIIOOLLOOGGIIQQUUEE DE FACE ET DE PROFIL !!!
  • 118. Mesure ddeess ccoouurrbbuurreess:: AAnnggllee ddee CCoobbbb
  • 120. Test ddee RRiisssseerr ++ AAggee OOsssseeuuxx 5A 12 A
  • 121. CCllaassssiiffiiccaattiioonn ddeess ccoouurrbbuurreess ssccoolliioottiiqquueess Classification Ponseti/SRS/GES  SSccoolliioossee àà ccoouurrbbuurree uunniiqquuee:: TThhoorraacciiqquuee ((TT55--LL11)) DDrrooiittee ssuurrtttt TThhoorraaccoolloommbbaaiirree ((TT66--LL33,,TT55--LL22,,TT1111--LL22)) LLoommbbaaiirree ((TT1122--LL33,,LL11--LL44))  SSccoolliioossee àà ddoouubbllee ccoouurrbbuurree oouu ddoouubbllee mmaajjeeuurree TThhoorraacciiqquuee pprrééddoommiinnaannttee DDrrooiittee LLoommbbaaiirree pprrééddoommiinnaannttee GGaauucchhee DDoouubbllee tthhoorraacciiqquuee  SSccoolliioossee àà ttrriippllee ccoouubbuurree cceerrvviiccoo tthhoorraacciiqquuee DD TThhoorraacciiqquuee GG LLoommbbaaiirree DD
  • 122. Evolutivité ddeess SSccoolliioosseess CCoouurrbbee ddee DDuuvvaall BBeeaauuppèèrree
  • 123. Traitement ddee llaa ssccoolliioossee:: PPrriinncciippee  AArrrrêêtteerr llaa pprrooggrreessssiioonn ddee llaa ccoouurrbbuurree ((ccoorrsseettss))  RRéédduuiirree llaa ccoouurrbbuurree ((PPllââttrree))  CCoorrrriiggeerr llaa ccoouurrbbuurree ((CChhiirruurrggiiee))  ÉÉvviitteerr lleess ccoommpplliiccaattiioonnss ttaarrddiivveess ((ccaarrddiioo-- ppuullmmoonnaaiirree,, nneeuurroollooggiiqquuee))  AAmméélliioorreerr ll''eesstthhééttiiqquuee ((ggiibbbboossiittéé))
  • 124. Réduction ddeess SSccoolliioosseess ppaarr ccoorrsseett ppllââttrréé EElloonnggaattiioonn DDéérroottaattiioonn FFlleexxiioonn ((EEDDFF))
  • 126. Le ccoorrsseett oorrtthhooppééddiiqquuee  SSii ccoouurrbbuurree ssuupp 2200°° eett aavvaanntt RRiisssseerr 33  FFrreeiinnee oouu aarrrrêêttee llaa pprrooggrreessssiioonn ddeess ssccoolliioosseess  PPoorrtt nnooccttuurrnnee eett ddiiuurrnnee !!!!!! ((ssaauuff BBeennddiinngg ccoorrsseett))  2233HH//2244HH aauu ddéébbuutt eett 1166HH//2244HH eenn vviitteessssee ddee ccrrooiissiièèrree  JJuussqquu’’àà RRiisssseerr 44,,55  SSeevvrraaggee pprrooggrreessssiiff
  • 127. Traitement cchhiirruurrggiiccaall  AArrtthhrrooddèèssee vveerrttéébbrraallee ppoossttéérriieeuurr ((HHaarrrriinnggttoonn,,CCDD……))  AArrtthhrrooddèèssee aannttéérriieeuurr  AArrtthhrrooddèèssee tteemmppoorraaiirree  EEppiipphhyyssiiooddèèssee vveerrttéébbrraallee  CChhiirruurrggiiee tthhoorraaccoossccooppiiqquuee
  • 128.
  • 129. Et la kkiinnéé ddaannss ttoouutt ççaa??
  • 130. Indication tthhéérraappeeuuttiiqquuee  SSccoolliioossee dduu nnoouurrrriissssoonn:: ppaass dd’’iinnddiiccaattiioonn ssaauuff ssii rriissqquuee dd’’éévvoolluuttiivviittéé  SSccoolliioossee iinnffaannttiillee eett jjuuvvéénniillee:: iinnddiiccaattiioonn cchhiirruurrggiiccaallee ffrrééqquueennttee .. CCoorrsseett ddee MMiillwwaauukkeeee eenn ppoorrtt nnooccttuurrnnee ssii <<3300°° eett 2233HH//2244HH ssii >>4400°°  SSccoolliioossee ddee ll’’aaddoolleesscceennccee:: >>2200°° CCoorrsseett mmoonnooccooqquuee ((CChheenneeaauu,,TTLLSSOO,,LLyyoonnnnaaiiss,,BBoossttoonn,,CChhaarrlleessttoonn…… )) >> 4455°° AArrttrrooddèèssee vveerrttéébbrraallee ppoossttéérriieeuurr
  • 131. LLEESS CCYYPPHHOOSSEESS EENN PPEERRIIOODDEE DDEE CCRROOIISSSSAANNCCEE
  • 132. Evolution ddeess ccoouurrbbuurreess ssaaggiittttaalleess ddeeppuuiiss llaa nnaaiissssaannccee cyphose en c lordose cervicale lordose lombaire
  • 133. LLeess ccoouurrbbuurreess pphhyyssiioollooggiiqquueess  CC11--CC77  TThh11--TTHH1122  LL11--LL55  SSaaccrruumm  CCooxxyyxx
  • 134. •CC’’eesstt qquuooii uunnee ccyypphhoossee??  DDééffoorrmmaattiioonn ssaaggiittttaallee  « aattttiittuuddee ccyypphhoottiiqquuee»## ccyypphhoossee vvrraaiiee
  • 135. CCyypphhoossee NNoorrmmaall oouu ppaatthhoollooggiiqquuee?? Cyphose thoracique N = 30/40°
  • 136. LL’’eexxaammeenn dduu rraacchhiiss •La mesure des flèches sagittales
  • 137. Maladie ddee SScchheeuueerrmmaannnn oouu EEppiipphhyyssiittee vveerrttéébbrraallee ddee ccrrooiissssaannccee  ccyypphhoossee DD++ cchheezz uunn ggaarrççoonn eenn ppéérriiooddee ddee ccrrooiissssaannccee
  • 138. AAssppeecctt cclliinniiqquuee  « DDooss rroonndd » eett rraaiiddee  CCyypphhoossee >>4400°°  PPeerrccuussssiioonn rraacchhiiss DD++  HHyyppeerrlloorrddoossee cceerrvviiccaallee eett lloommbbaaiirree ccoommppeennssaattrriiccee  RRééttrraaccttiioonn ddeess iisscchhiioojjaammbbiieerrss eett dduu ppssooaass
  • 139. Particularités ddee llaa MMaallaaddiiee ddee SScchheeuueerrmmaannnn
  • 140. CCoommmmeenntt ttrraaiitteerr??  AArrrrêêtt ddeess ssppoorrttss eenn pphhaassee aaiigguuee  NNaattaattiioonn ++++  RRéééédduuccaattiioonn ppoossttuurraallee++++  RReennffoorrcceemmeenntt mmuussccuullaattuurree aabbddoommiinnaallee  CChhaaiinneess mmuussccuullaaiirreess ppoosstt..  CCoorrsseett oouu ppllââttrree aannttiiccyypphhoossee aavvaanntt llee ppiicc ppuubbeerrttaaiirree  CChhiirruurrggiiee ssii ssuupp 7700°° ((rraarrrriissssiimmee!!))
  • 141. SSTTAATTIIQQUUEE STATIQUE DDEESS MMEEMMBBRREESS IINNFFEERRIIEEUURRSS EETT TTRROOUUBBLLEESS DDEE TTOORRSSIIOONNSS RR..EELLBBAAUUMM CC..HH..II..RR..EE..CC.. CCHHUU EErraassmmee CCHHUU TTiivvoollii
  • 142. TROUBLE SSTTAATTIIQQUUEE DDEESS MMEEMMBBRREESS IINNFFEERRIIEEUURRSS  DDéévviiaattiioonnss FFrroonnttaalleess  AAnnoommaalliieess rroottaattiioonnnneelllleess IINN//OOUUTT  IInnééggaalliittéé ddee lloonngguueeuurr MMeemmbbrreess iinnfféérriieeuurrss ((IILLMMII))  TTrroouubblleess ssttaattiiqquueess ddeess ppiieeddss
  • 146. EVOLUTION OF THE TF ANGLE IN THE CORONAL - 5° 0° + 5° PLANE G. Varum G. Valgum M F 2 Y 4 Y 12 Y 15 Y
  • 148.  Genu varum ccoonnssttiittuuttiioonnnneell --pphhyyssiioollooggiiqquuee << 22AA --mmeessuurree EEIICC -- ccoorrrreeccttiioonn ssppoonnttaannééee -- ttrraaiitteemmeenntt:: nniihhiill Trouble statique MI
  • 149.  ffoorrmmee ggrraanndd eennffaanntt --mmoorrpphhoottyyppee -- ggaarrççoonnss --éévvoolluuttiioonn aarrtthhrrooggèènnee --iinnddiiccaattiioonn cchhiirruurrggiiccaallee Trouble statique MI
  • 150. MMaallaaddiiee ddee BBlloouunntt== TTiibbiiaa vvaarraa ccoonnggéénniittaallee  nnooiirrss oouu nnoorrddiiqquueess  ffoorrmmee iinnffaannttiillee bbiillaatt  ffoorrmmee aaddoolleesscceenntt uunniillaatt  TTrraaiitteemmeenntt oorrtthhoo oouu cchhiirr Trouble statique MI
  • 151. RACHITISM E •Genu varum •Chapelet costal •Nouures •Radio: Elargissement de la physe++
  • 153. forme dduu jjeeuunnee eennffaanntt --pphhyyssiioollooggiiqquuee --bbiillaattéérraall eett ssyymmééttrriiqquuee --1188 mmooiiss >>44aannss << 1100aannss --ttrraaiitteemmeenntt:: nniihhiill Trouble statique MI
  • 154. Laxité ligamentaire Surpoids Variations des mesures 10 cm 4 cm Coll Cahuzac
  • 155. VARIATIONS Adolescents obèses = faux genoux en X Répartition anormales des graisses 10cm Coll Cahuzac
  • 156.  forme de la sseeccoonnddee eennffaannccee eett aaddoolleesscceennccee --FF>>>>GG --ssuurrcchhaarrggee ppoonnddéérraallee --pprroobbllèèmmee ccoossmmééttiiqquuee?? --EEvvoolluuttiioonn aarrtthhrrooggèènnee ccoommppaarrttiimmeenntt eexxtteerrnnee --iinnddiiccaattiioonn dd’’ééppiipphhyyssiiooddèèssee?? Trouble statique MI
  • 157.  GGeennuu VVaallgguumm PPaatthhoollooggiiqquuee RRaacchhiittiissmmee CCaarreennttiieell NNeeuurroollooggiiqquuee DDyyssppllaassiiee ppoollyyééppiipphhyyssaaiirree CChhoonnddrroommaattoosseess ……
  • 158. Correction cchhiirruurrggiiccaallee ddeess DDéévviiaattiioonnss FFrroonnttaalleess  LL’’aaggrraapphhaaggee ddee BBLLOOUUNNTT  LLee vviissssaaggee ttrraannssééppiipphhyyssaaiirree  LL’’EEppiipphhyyssiiooddèèssee ddééffiinniittiivvee ddee BBoowweenn  LLeess oossttééoottoommiieess
  • 159. Principe ddeess EEppiipphhyyssiiooddèèsseess  BBllooccaaggee ddeess ccaarrttiillaaggeess ddee ccrrooiissssaannccee dduu ggeennoouu tteemmppoorraaiirree oouu ddééffiinniittiiff ppoouurr ccoorrrriiggeerr ddeess ddéévviiaattiioonnss ffrroonnttaalleess oouu ddeess iinnééggaalliittééss ddee lloonngguueeuurr ddeess mmeemmbbrreess
  • 160. IINN//OOUUTT TTOOEEIINNGG AANNOOMMAALLIIEESS RROOTTAATTIIOONNEELLLLEESS
  • 161. Torsion fémorale eett ttiibbiiaallee pphhyyssiioollooggiiqquueess
  • 162. EEVVOOLLUUTTIIOONN DDEESS TTOORRSSIIOONNSS FFEEMMOORRAALLEESS EETT TTIIBBIIAALLEESS
  • 163. IINN eett OOUUTT TTOOEEIINNGG  mmoottiiff ffrrééqquueenntt ddee ccoonnssuullttaattiioonn  iinnqqiiééttuuddee ppaarreennttaallee  cchhuutteess ffrrééqquueenntteess ????  iinneesstthhééttiiqquuee  ééttiioollooggiiee «ssuupprraa ppeeddiiss» Trouble statique MI
  • 164. ANGLE DE PROGRESSION DU PAS (FPA) Valeur N entre +5° et 20°
  • 165. TToorrssiioonn fféémmoorraallee:: MMeessuurree cclliinniiqquuee Decubitus vental. G troch at its greatest Vertical line / axes leg Netter method Medial rotation / Antetorsion
  • 166. MMEESSUURREE DDEE LL’’AANNTTEEVVEERRSSIIOONN 4400°° cchheezz nnoouuvveeaauu--nnéé 1155°° cchheezz aadduullttee Trouble statique MI
  • 167.  HYPERANTEVERSION CCOOLL FFEEMMOORRAALL « PPoossiittiioonn eenn WW» ++ «SSttrraabbiissmmee rroottuulliieenn» Trouble statique MI
  • 168. HYPERANTEVERSION CCOOLL FFEEMMOORRAALL -soit évolution spontanément résolutive (2à3°/an) -soit compensation (TTE+PPV) «triple torsion de JUDET» -indication d’ostéotomie: rarrissime! Trouble statique MI
  • 169. TToorrssiioonn ttiibbiiaallee:: MMeessuurree cclliinniiqquuee Decubitus dorsal Transverse patellar axis / Bimalleolar axis Décubitus ventral Thigh-foot angle Axis foot/ thigh
  • 170.  TORTION TTIIBBIIAALLEE IINNTTEERRNNEE --mmeessuurree cclliinniiqquuee eett aannggllee ddee ppaass --pphhyyssiioollooggiiqquuee cchheezz nnnn eett ppeettiitt eennffaanntt --aassssoocciiééee aauu vvaarruumm ddee llaa ppeettiittee eennffaannccee --ccoorrrreeccttiioonn ssppoonnttaannééee ((55--66 aannss)) --iinnddiiccaattiioonn ooppéérraattooiirree rraarrrriissssiimmee!! Trouble statique MI
  • 171. Correction cchhiirruurrggiiccaallee ddeess ttrroouubblleess ddee ttoorrssiioonn  OOssttééoottoommiiee fféémmoorraallee ddee ddéérroottaattiioonn
  • 172. CCoorrrreeccttiioonn cchhiirruurrggiiccaallee ddeess ttrroouubblleess ddee ttoorrssiioonn Ostéotomie tibiale ddee ddéérroottaattiioonn
  • 173. IINNEEGGAALLIITTEE LLOONNGGEEUURR DDEESS MMEEMMBBRREESS IINNFFEERRIIEEUURRSS ((IILLMMII))
  • 174. BILAN DD’’UUNNEE IINNEEGGAALLIITTEE DDEESS MMEEMMBBRREESS IINNFFEERRIIEEUURRSS 11.. MMeessuurree ddee ll’’iinnééggaalliittéé 22.. RReecchheerrcchhee ddee ll’’ééttiioollooggiiee 33.. EEvvaalluuaattiioonn ddee ll’’iinnééggaalliittéé eenn ffiinn ddee ccrrooiissssaannccee 44.. PPrrooppoossiittiioonn tthhéérraappeeuuttiiqquuee ((ééppiipphhyyssiiooddèèssee vveerrssuuss aalllloonnggeemmeenntt))
  • 175. Mesure clinique ddee ll’’iinnééggaalliittéé  EEnn ppoossiittiioonn ccoouucchhééee:: DDee ll’’EEIIAASS vveerrss MMaallll iinntt  EEnn ppoossiittiioonn ddeebboouutt:: EEqquuiilliibbrree ppeellvviieenn aavveecc ppllaanncchheettttee  MMeessuurree sseeggmmeenntt ppaarr sseeggmmeenntt
  • 176.
  • 177. AATTTTEENNTTIIOONN AAUUXX AATTTTIITTUUDDEESS VVIICCIIEEUUSSEESS !!!!!! ((FFlleessssuumm hhaanncchheess,, ggeennoouu,,eeqquuiinn))
  • 178. Mesure RRaaddiioollooggiiqquuee ddee ll’’iinnééggaalliittéé  BBaassssiinn ddee FFaaccee  RRXX MMeemmbbrree iinnfféérriieeuurr eenn eennttiieerr  SSccaanniioommééttrriiee MMII
  • 179. EEttiioollooggiiee ddee ll’’IILLMMII AACCQQUUIISSEE  TTrraauummaattiissmmeess  IInnffeeccttiioonnss  TTuummeeuurrss  NNeeuurroollooggiiqquuee  SSééqquueellllee LLCCPP,,EEFFSS……  FFaauusssseess IILLMMII CCOONNGGEENNIITTAALLEE  MMaallffoorrmmaattiioonnss ((FFéémmuurr ccoouurrtt,,HHyyppooppllaassiiee ttiibbiiaallee,,eeccttrroomméélliiee……))  VVaassccuullaaiirree ((KKlliippppeell TTrreennaauunnaayy  HHéémmiihhyyppeerrttrroopphhiiee ccoorrppoorreellllee
  • 180.
  • 181. MMééccaanniissmmee ddee ll’’IILLMMII  FFrreeiinnaaggee oouu aaccccéélléérraattiioonn  AAtttteeiinnttee iissoollééee oouu ddiiffffuussee dd’’uunnee pphhyyssee  HHyyppeerr oouu hhyyppoovvaassccuullaarriissaattiioonn
  • 182. Evolution ddeess IInnééggaalliittééss ddee lloonngguueeuurr  EEvvoolluuttiioonn àà ppoouurrcceennttaaggee ccoonnssttaanntt ((mmaallffoorrmmaattiivveess oouu vvaassccuullaaiirreess))  DDeessttrruuccttiioonn ccoommppllèèttee dd’’uunnee pphhyyssee ((ffrraaccttuurreess,,iinnffeeccttiioonnss,,ppuurrppuurraa ffuullmmiinnaannss……))  HHyyppeerrccrrooiissssaannccee tteemmppoorraaiirree ((ffrraaccttuurree ttiibbiiaa oouu fféémmuurr))  CCrrooiissssaannccee aannaarrcchhiiqquuee ((ssééqquueellllee ppoolliioo,,nneeuurroo,,oossttééooaarrtthhrriittee))
  • 183. TTeecchhnniiqquuee CChhiirruurrggiiccaallee  EEppiipphhyyssiiooddèèssee rréévveerrssiibbllee ppaarr vviissssaaggee ppaarr aaggrraapphhaaggee  EEppiipphhyyssiiooddèèssee iirrrréévveerrssiibbllee ppaarr ccuurreettaaggee
  • 184. Technique CChhiirruurrggiiccaallee  IIlllliizzaarroovv  OOrrtthhooffiixx  CClloouu cceennttrroomméédduullllaaiirree ((AAllbbiizzzziiaa))  TTaayylloorr SSppaattiiaall FFrraammee ((TTSSFF))
  • 185. IINNDDIICCAATTIIOONN TTHHEERRAAPPEEUUTTIIQQUUEE  <<1100 mmmm ppaass ddee ccoommppeennssaattiioonn  1100--2200mmmm ccoommppeennssaattiioonn ppaarr ttaalloonnnneetttteess  >>2200<<5500mmmm EEppiipphhyyssiiooddèèssee  >>>>55ccmm AAlllloonnggeemmeenntt  >>1155ccmm AAmmppuuttaattiioonn ++ aappppaarreeiillllaaggee AAlllloonnggeemmeenntt mmaaiiss éécchheecc++++++
  • 187. PPIIEEDD PPLLAATT VVAALLGGUUSS Trouble statique MI <<33-- 44 aannss PPPPVV pphhyyssiioollooggiiqquuee ++ GGVV !!!!!!  55--66 aannss 9900%% ssee ccoorrrriiggeenntt!!!!!!
  • 188. La souplesse et la réductibilité sont de bon pronostic
  • 189.  PPIIEEDD PPLLAATT VVAALLGGUUSS 5% PPV rebelles: familiales ou déformation posturales (pied convexe,talus valgus) <5% origine anatomiques ou neuro (synostoses,Achille court, unilatérale) Trouble statique MI
  • 191. • PPIIEEDD PPLLAATT VVAALLGGUUSS:: BBIILLAANN Big toe test et pointe des pieds podoscope ou podométrie RX + CT SCAN Trouble statique MI
  • 192. PPiieedd ppllaatt vvaallgguuss  La semelle n'a aucun intérêt en cas de pied plat valgus hypotonique,"banal", physiologique Wenger D. et al. Corrective shoes and inserts as treatment of flexible flatfoot. J. Bone Joint Surg. 71:A
  • 193. llaa cchhiirruurrggiiee dduu PPPPVV  SSii ggèènnee ffoonnccttiioonnnneellllee oouu DD++  SSii uussuurree++++  SSii ttrroouubbllee ttrroopphhiiqquuee  AApprrèèss 88--1100AA Coll M.Peeters
  • 194. TTRRAAUUMMAATTOOLLOOGGIIEE DDEE LL’’EENNFFAANNTT EETT DDEE ll’’AADDOOLLEESSCCEENNTT RR..EELLBBAAUUMM OORRTTHHOOPPEEDDIIEE PPEEDDIIAATTRRIIQQUUEE CCHHIIRREECC OORRTTHHOOPPAAEEDDIICC GGRROOUUPP HHOOPPIITTAALL EERRAASSMMEE
  • 195. NOTIONS PPRREELLIIMMIINNAAIIRREESS • LLaa ttrraauummaattoollooggiiee iinnffaannttiillee rreepprréésseennttee llaa pprreemmiièèrree ccaauussee ddee ddééccèèss cchheezz ll’’eennffaanntt.. • CC’’eesstt ééggaalleemmeenntt llaa pprreemmiièèrree ccaauussee ddee ssééqquueellllee eett dd’’iinnddeemmnniissaattiioonn dduu ddoommmmaaggee ccoorrppoorreell cchheezz ll’’eennffaanntt.. • CC’’eesstt aauussssii llee pprreemmiieerr mmoottiiff dd’’hhoossppiittaalliissaattiioonn ddee ll’’eennffaanntt..
  • 196. NOTIONS PPRREELLIIMMIINNAAIIRREESS • FFRRAACCTTUURREESS == 1100 àà 2255%% ttrraauummaa cchheezz ll’’eennffaanntt • RRiissqquuee ppoouurr uunn eennffaanntt ddee ssee ffrraaccttuurreerr eennttrree 00 eett 1166 AA:: • 4455%% cchheezz llee ggaarrççoonn 2277%% cchheezz llaa ffiillllee • LLaa ffrraaccttuurree eesstt pplluuss ffrrééqquueennttee dduu ccôôttéé nnoonn ddoommiinnaanntt.. • LLaa ffrraaccttuurree dduu ppooiiggnneett :: 2200 àà 3355 %% ddeess ffrraaccttuurreess ddee ll’’eennffaanntt.. • LLee ccoouuddee eesstt uunnee llooccaalliissaattiioonn ffrrééqquueennttee ddee ffrraaccttuurreess nnéécceessssiittaanntt uunn ttrraaiitteemmeenntt cchhiirruurrggiiccaall..
  • 197. FACTEURS EETTIIOOLLOOGGIIQQUUEESS • JJEEUUXX 2255%% • SSPPOORRTT 2211%% • AAVVPP 1122%%
  • 198. CARACTERISTIQUE DDEE LL’’OOSS DDEE LL’’EENNFFAANNTT • OOss ppééddiiaattrriiqquuee == ssttrruuccttuurree mmooddeellaabbllee eett ééllaassttiiqquuee ,, mmooiinnss rriiggiiddee mmaaiiss mmooiinnss rrééssiissttaannttee qquuee ll’’aadduullttee • LLiiggaammeennttss pplluuss rrééssiissttaannttss cchheezz ll ’’eennffaanntt .. • DDééccoolllleemmeennttss ééppiipphhyyssaaiirreess pplluuss ffrrééqquueennttss,, eennttoorrsseess eett lluuxxaattiioonnss pplluuss rraarreess.. • PPootteennttiieell ddee rreemmooddeellaaggee ffoonnccttiioonn ddee ll ’’ââggee,, ddiissttaannccee ppaarr rraappppoorrtt àà llaa pphhyyssee,, llooccaalliissaattiioonn......
  • 200.
  • 201. Différence bbiioommééccaanniiqquuee ppaarr rraappppoorrtt àà ll ’’aadduullttee • OOss ppééddiiaattrriiqquuee pplluuss ppoorreeuuxx • PPoorroossiittéé oosssseeuussee ddiimmiinnuuee llaa pprrooppaaggaattiioonn dduu ttrraaiitt ffrraaccttuurraaiirree • eexxiisstteennccee ddee ddééffoorrmmaattiioonnss ééllaassttiiqquueess • RRôôllee dduu ppéérriioossttee pplluuss ééppaaiiss:: 11.. SSttaabbiilliissaatteeuurr 22.. FFaavvoorriissee llaa ccoonnssoolliiddaattiioonn 33.. RRôôllee aaccttiiff ddaannss ll’’oossttééooggéénnèèssee rrééppaarraattrriiccee IIll ffaauutt ddoonncc llee pprréésseerrvveerr !!!!!!
  • 202. LLEE RROOLLEE DDUU PPEERRIIOOSSTTEE
  • 205. TTRRAAUUMMAATTOOLLOOGGIIEE OOBBSSTTEETTRRIICCAALLEE • ## CCllaavviiccuullee • ## DDééccoolllleemmeenntt ééppiipphhyyssaaiirree EExxtt ssuupp hhuumméérruuss • FFrraaccttuurree ccrrâânnee • PPaarraallyyssiiee oobbssttééttrriiccaallee PPlleexxuuss bbrraacchhiiaall • ……..
  • 206.
  • 207. FRACTURE EENN MMOOTTTTEE DDEE BBEEUURRRREE • IImmppaaccttiioonn aauu nniivveeaauu ddee llaa jjoonnccttiioonn mmééttaapphhyyssoo--ddiiaapphhyyssaaiirree • rraaddiiuuss ddiissttaall ,, fféémmuurr ddiissttaall ttiibbiiaa ddiissttaall • «PPlliiuurree» ccoorrttiiccaallee • MMaanncchheettttee ppllaattrrééee 22//33 sseemm
  • 208. FFRRAACCTTUURREE EENN BBOOIISS VVEERRTT • RRuuppttuurree ccoorrttiiccaallee ccoonnvveexxee • IInnttééggrriittéé ccoorrttiiccaallee ccoonnccaavvee • SSuurrttoouutt aauu nniivveeaauu ddee ll ’’aavvaanntt--bbrraass
  • 210. SALTER 1 SALTER 2 SALTER 3 SALTER 4 SALTER 5
  • 211. DEFORMATION PPLLAASSTTIIQQUUEE  CCuubbiittuuss oouu ppéérroonnéé  rreemmooddeellaaggee ssppoonnttaannéé ppoossssiibbllee ssii << 44 aannss eett << 2200°°  PPeeuu ddee ffoorrmmaattiioonn ddee ccaall
  • 212. FRACTURES SSUURR TTEERRRRAAIINN PPAATTHHOOLLOOGGIIQQUUEE  OOssttééooggéénnèèssee iimmppaarrffaaiittee  MMaallaaddiieess oosssseeuusseess mmééttaabboolliiqquueess ((RRaacchhiittiissmmee......))  DDyyssppllaassiieess ffiibbrreeuusseess  MMaallaaddiieess mmééttaabboolliiqquueess ggéénnéérraalliissééeess  MMaallaaddiieess nneeuurroo--mmuussccuullaaiirreess  TTuummeeuurrss oosssseeuusseess bbeenniiggnneess eett mmaalliiggnneess  iimmmmoobbiilliissaattiioonn..........
  • 213. Ex: # sur tumeur oosssseeuussee bbéénniiggnnee Cortical bone defect Kyste anévrysmal
  • 215. QQUUEE FFAAIIRREE DDEEVVAANNTT ??  AAvvaanntt ttoouutt ccoommmmeenntt ttrraaiittee--tt-- oonn uunnee ffrraaccttuurree cchheezz ll’’eennffaanntt??  AAvveecc ssaa ttêêttee  AAvveecc dduu ppllââttrree ssuurrttoouutt  AAvveecc ddeess bbrroocchheess ssoouuvveenntt  AAvveecc ddeess vviiss ppaarrffooiiss  AAvveecc uunn ffiixxaatteeuurr eexxtteerrnnee pplluuss rraarreemmeenntt
  • 217. FFRRAACCTTUURREE DDEE CCLLAAVVIICCUULLEE •TTrrèèss ffrrééqquuee nntteess cchheezz ll''eennffaanntt ((3300 %% ddeess ffrraaccttuurreess)).. •CChhuuttee ssuurr llaa mmaaiinn oouu cchhooccss ddiirreeccttss ssuurr llee mmooiiggnnoonn ddee ll''ééppaauullee ((vvéélloo)) •llooccaalliissaattiioonn :: 11//33 eexxtteerrnnee ((7755 %%)) ddiissttaallee ((2200 %%)) •IInnddiiccaattiioonn cchhiirruurrggiiccaallee rraarrrriissssiimmee!!!!!!
  • 218. Bandage en 8 le procédé de PICCHIO
  • 221. ECHARPE DE DESSAULT OU DUJARIER PLATRE
  • 223. EE..CC..MM..EE..SS.. HHUUMMEERRUUSS •ADOLESCENT •INSTABLE •DEPLACEMENT+++ •CONFORT
  • 224. FFRRAACCTTUURREE SSUUPPRRAACCOODDYYLLIIEENNNNEE •FFrrééqquueennccee ++++++ •55 -- 1100 aannss •CCllaassssiiffiiccaattiioonn ddee RRiiggaauulltt LLaaggrraannggee ((ttyyppee 11 àà 44)) •MMééccaanniissmmee:: • eenn eexxtteennssiioonn ((9900%%)) ddééppllaacceemmeenntt ppoosstt • eenn fflleexxiioonn ((1100%%)) ddééppllaacceemmeenntt aanntt..
  • 225. METHODE DE BLOUNT Type 1 Type 2 •ATTELLE PLATREE POST 8J •CONTRÔLE RX •PLATRE BAB 2 A 3 SEM •CONTRÔLE RX
  • 227. •Complications ddeess FFSSCC ► SSyynnddrroommee ddee VVoollkkmmaannnn!!!!!! ► ccoommpplliiccaattiioonnss vvaassccuulloo--nneerrvveeuusseess aaiigguueess ► CCuubbiittuuss VVaarruuss == ssééqquueellllee
  • 228. SSyynnddoommee ddee VVoollkkmmaannnn ►RRééttrraaccttiioonn iisscchhéémmiiqquuee ddeess mmuusscclleess fflléécchhiisssseeuurrss ppaarr hhyyppeerrpprreessssiioonn ttiissssuullaaiirree ►SSii PPIICC>> 3300mmmm HHgg ppeennddaanntt 66 àà 88 hheeuurreess ►PPrreemmiieerrss ssyymmppttôômmeess:: EExxtteennssiioonn ddooiiggttss DD++++ PPaarreesstthhééssiieess
  • 229. AATTTTIITTUUDDEE  FFeennddrree oouu eennlleevveerr ppllââttrree oouu ppaannsseemmeenntt ccoommpprreessssiiff  MMeessuurree PPIICC  AAppoonnéévvrroottoommiiee ddééccoommpprreessssiivvee cchhiirruurrggiiccaallee  MMoobbiilliissaattiioonn pprrééccooccee eett oorrtthhèèsseess ddyynnaammiiqquueess  TTrraaiitteemmeenntt ddeess ssééqquueelllleess
  • 231. FRACTURE 22 OOSS AAVVAANNTT BBRRAASS TTrraaiitteemmeenntt oorrtthhooppééddiiqquuee
  • 232. FFRRAACCTTUURREE 22 OOSS AAVVAANNTT BBRRAASS Traitement cchhiirruurrggiiccaall
  • 233. •FFrraaccttuurree 11//44 ddiissttaall:: rréédduuccttiioonn oorrtthhoo++ppllaattrree
  • 234. • FFrraaccttuurree 11//44 ddiissttaall:: rréédduuccttiioonn cchhiirruurrggiiccaallee ++oossttééoossyynntthhèèssee
  • 237. FFRRAACCTTUURREE DDUU PPOOIIGGNNEETT « Motte de beurre »
  • 240.
  • 242.
  • 243.
  • 244.
  • 246. FFRRAACCTTUURREE DDUU TTIIBBIIAA •Traitement orthopédique
  • 247. FFRRAACCTTUURREE DDUU TTIIBBIIAA •Traitement chirurgical •SI # OUVERTE •SI POLYTRAUMA •SI >12A •SI DEPLACEMENT ++
  • 252. •# # TTRRIIPPLLAANNEE ==SSAALLTTEERR 44 • intérêt du CT hélicoidal →→Indication opératoire si >2mm
  • 253.
  • 254.
  • 255. AATTTTIITTUUDDEE EENN SSAALLLLEE DD’’UURRGGEENNCCEE
  • 256. AATTTTIITTUUDDEE EENN SSAALLLLEE DD’’UURRGGEENNCCEE  Examen clinique: MM SS VV ++ eexxaammeenn ssyyssttéémmiiqquuee  IImmmmoobbiilliissaattiioonn ((aatttteellllee pprroovviissooiirree))  AAnnttaallggiiqquueess IIVV  BBiillaann RRXX ((ccoommppaarraattiiffss !!))  EExxpplliiqquueerr eett rraassssuurreerr lleess ppaarreennttss  RRéédduuccttiioonn oorrtthhoo oouu cchhiirr eenn ssaallllee dd’’oopp!!  IInnttéérrêêtt dduu MMEEOOPPAA  GGaarrddeerr àà jjeeuunn!!!!!!
  • 257. LL’’EENNFFAANNTT PPOOLLYYTTRRAAUUMMAATTIISSEE  DDiifffféérreennccee ddee ssttrraattééggiiee<<11998800 eett >> 11998800  PPrrooggrrèèss ddeess mméétthhooddeess ddee rrééaanniimmaattiioonn  PPrrooggrrèèss mméétthhooddeess ddiiaaggnnoossttiicc::eecchhoo,,CCTT,,IIRRMM  PPrrooggrrèèss tteecchhnniiqquueess dd’’oossttééoossyynntthhèèsseess:: EECCMMEESS ,, FFiixxaatteeuurrss eexxtteerrnneess >> ssttaabbiilliissaattiioonn pprrééccoocceess ddeess ##
  • 258.
  • 259. L’ENFANT PPOOLLYYFFRRAACCTTUURREE SSttrraattééggiiee  PPrriioorriittéé sseelloonn aaxxee vviittaall:: TTCC>>rraacchhiiss cceerrvviiccaall >> ttrraauummaa tthhoorraacciiqquuee >> ttrraauummaa aabbddoommiinnaall >>## bbaassssiinn >>llééssiioonnss oossttééooaarrttiiccuullaaiirreess  FFéémmuurr >> hhuumméérruuss >>jjaammbbee >>cchheevviillllee >>AABB  1100%% ## oouuvveerrtteess  TTrraaiitteemmeenntt aaddaappttéé eett ssttaabbiilliissaattiioonn pprrééccooccee ddeess ##  CChhiirruurrggiiee pprrééccooccee eett iimmmmééddiiaattee ssssii llééssiioonn vvaassccuullaaiirree oouu ## oouuvveerrttee..
  • 260. L’ENFANT PPOOLLYYFFRRAACCTTUURREE PPrriinncciippee ddee TTrraaiitteemmeenntt  IImmmmoobbiilliisseerr rraacchhiiss cceerrvviiccaall  IInnddiiccaattiioonn OOSS pplluuss ssyyssttéémmaattiiqquueess ccaarr:: --ddiiffffiiccuullttéé ddee nnuurrssiinngg eett ddee ssuurrvveeiillllaannccee aavveecc ppllaattrreess -- rriissqquuee aaccccrruu dduu ssyynnddrroommee ddeess llooggeess;; --nnéécceessssiittéé ddee ttrraannssppoorrtteerr ll’’eennffaanntt ppoouurr ddeess eexxaammeennss ccoommpplléémmeennttaaiirreess  TTeecchhnniiqquuee ddee cchhooiixx:: FFEE,,EECCMMEESS ??????
  • 261. EENNFFAANNTTSS BBAATTTTUUSS  SSyynnddrroommee ddee SSiillvveerrmmaann ((11995533))  PPaassssaaggee rréégguulliieerrss aauuxx uurrggeenncceess  AAnncciieennss ccaallss vviissiibblleess RRXX,, hhéémmaattoommeess iinntteerrnneess eett ccéérréébbrraauuxx  FFrraaccttuurreess ppaatthhooggnnoommoonniiqquueess ((sshhaakkiinngg bbaabbiieess,, ffrraaccttuurreess ccoossttaalleess……))  !!!!!! OOssttééooggéénnèèssee iimmppaarrffaaiittee ((MMaallaaddiiee ddee LLoobbsstteeiinn))
  • 262. L’Algodystrophie cchheezz ll’’eennffaanntt eett ll’’aaddoolleesscceenntt  RRaappppeell:: AAllggoonneeuurrooddyyssttrroopphhiiee ddee ll’’aadduullttee  EEnnsseemmbbllee ddee ssyynnddrroommee ddoouulloouurreeuuxx vvaassoo--mmootteeuurrss eett ttrroopphhiiqquueess dd’’oorriiggiinnee ssyymmppaatthhiiqquuee llooccaalliisséé eesssseennttiieelllleemmeenntt aauu mmeemmbbrree ssuuppéérriieeuurr,, ffaaiissaanntt ssuuiittee àà uunn ttrraauummaattiissmmee,, uunnee iinntteerrvveennttiioonn cchhiirruurrggiiccaallee……  SSyynn:: SSyynnddrroommee EEppaauullee mmaaiinn,, SSyynnddrroommee ddee SSuuddeecckk,, DDyyssttrroopphhiiee ssyymmppaatthhiiqquuee rrééfflleexxee…….. ((llee DDiiccttiioonnnnaaiirree ddeess tteerrmmeess mmééddiiccaauuxx GGaarrnniieerr--DDeellaammaarree))
  • 263. Mais chez l’enfant ,,iill ss’’aaggiitt dd’’uunnee::  « PPsseeuuddoo--aallggooddyyssttrroopphhiiee »  AAtttteeiinnttee éélleeccttiivvee aauu nniivveeaauu dduu mmeemmbbrree iinnfféérriieeuurr  SSuuiittee àà uunn ttrraauummaattiissmmee mmiinneeuurree ddaannss llaa pplluuppaarrtt ddeess ccaass  EEnnffaannttss pprréésseennttaanntt uunn pprrooffiill ppssyycchhoollooggiiqquuee ppaarrttiiccuulliieerr ((eennffaannttss ssuurriinnvveessttiiss ppaarr lleeuurrss ppaarreennttss))  TTaabblleeaauu cclliinniiqquuee ppaarrffooiiss ffrruusstteess oouu ppsseeuuddoo-- iisscchhéémmiiee  MMeemmbbrree ffrrooiidd++++++//HHyyppeerreesstthhééssiiee ccuuttaannééee//RReeffuuss ddee mmoobbiilliisseerr;;  DDiiaaggnnoossttiicc sscciinnttiiggrraapphhiiqquuee:: HHyyppooccaappttaattiioonn ddiiffffuussee eenn pphhaassee pprrééccooccee ((AAllggoo ffrrooiiddee))
  • 264. Algoneurodystrophie Enfant: 80 % cas phase hypovasculaire précoce (algo « froide ») Coll E.Laurent Dépt Scinti CHIREC
  • 265. Algoneurodystrophie early Coll E.Laurent Dépt Scinti CHIREC
  • 266. Que faire ffaaccee àà uunnee aallggoo cchheezz ll’’eennffaanntt??  SSuurrttoouutt ……..nnee ppaass iimmmmoobbiilliisseerr!!!!!!!!  CCaallcciittoonniinnee ppaarrffooiiss mmaaiiss ssoouuvveenntt mmaall ttoolléérréé  PPaass ddee ccoorrttiiccootthhéérraappiiee!!  PPhhyyssiiootthhéérraappiiee//CChhaalleeuurr//mmoobbiilliissaattiioonn ddoouuccee  PPrriissee eenn cchhaarrggee ppssyy ssoouuvveenntt nnéécceessssaaiirree
  • 267. QQUUEE RREETTEENNIIRR EENN TTRRAAUUMMAATTOO PPEEDDIIAATTRRIIQQUUEE • Traitement oorrtthhooppééddiiqquuee == NN°°11 • IInnddiiccaattiioonnss ooppéérraattooiirreess aabbssoolluueess eett rreellaattiivveess • KKiinnéé rraarreemmeenntt iinnddiiqquuéé cchheezz ppeettiitt eennffaanntt • BBoonnnnee ccoonnnnaaiissssaannccee ddee llaa ppaatthhoollooggiiee eett ddee ll ’’aannaattoommiiee ddee ll ’’ooss eenn ccrrooiissssaannccee • CChhaaqquuee ggeessttee aauurraa uunnee ccoonnssééqquueennccee ffoonnccttiioonnnneellllee oouu mmoorrpphhoollooggiiqquuee àà lloonngg tteerrmmee!!
  • 268. BILAN DD’’UUNNEE BBOOIITTEERRIIEE 1 0,9 0,8 0,7 0,6 0,5 0,4 0,3 0,2 0,1 0 <2ANS 2-6ANS 6-10ANS 10-15ANS DDH OM #TIBIA STA LEGGPERTHES TRAUMA ARTHRITE EFS aarrtthhrriittee sseeppttiiqquuee,, IILLMMII,, nneeuurroo,, ssppoonnddyyllooddiisscciittee,, ttuummeeuurr..........
  • 269.
  • 270. Pièges et signes d’alarmes DysplasieDévelopementale ddee llaa HHaanncchhee ((DDDDHH)) •GALEAZZI+ • ILMI/ •Abd limitée •!!! si luxation bilat. •boiterie dès les 1ers pas
  • 271. Pièges et signes d’alarmes FFrraaccttuurree ssppiirrooiiddee ssoouuss ppéérriioossttééee dduu ttiibbiiaa •1 à 2 ans •Rx svt - •! lit à barreau
  • 272. Pièges et signes d’alarmes SSyynnoovviittee TTrraannssiittooiirree AAiigguuee •boiterie matinale sans notion traumatique ni septique •3 à 6 ans •gonalgie irradiée •Diagnostic échoraphique •! LEGG CALVE PERTHES •tjrs RX bassin
  • 273. La Maladie ddee LLeegggg CCaallvvee PPeerrtthheess  NNééccrroossee aasseeppttiiqquuee ppaarrttiieellllee oouu ttoottaallee ddee llaa ttêêttee fféémmoorraallee  LL''aaffffeeccttiioonn ssee ddééccllaarree eennttrree 22 eett 1100aannss ((44AA-- 88AA))  >> 1100AA == nnééccrroosseess iiddiiooppaatthhiiqquueess ddee ll''aadduullttee ddoonntt ll''éévvoolluuttiioonn eesstt pplluuss ppééjjoorraattiivvee..  PPlluuss ffrrééqquueennttee cchheezz llee ggaarrççoonn ((rraattiioo 44//11))  SSaa ffrrééqquueennccee vvaarriiee sseelloonn lleess eetthhnniieess.. ((EEnn EEuurrooppee:: 11 ppoouurr 22000000 eennffaannttss))..  LL''aatttteeiinnttee eesstt bbiillaattéérraallee ddaannss 1100 àà 1155%% ddeess ccaass..
  • 274.
  • 275. EETTHHIIOOPPAATTHHOOGGEENNIIEE  vvaassccuullaaiirree eemmbboolliiee aarrttéérriieellllee ??  tthhrroommbboossee iinn ssiittuu ??  ccoommpprreessssiioonn ddeess vvaaiisssseeaauuxx nnoouurrrriicciieerrss ??  PPrroottééiinnee CC??  mmééccaanniiqquuee  AAccttiivviittéé SSppoorrttiivvee??
  • 276. CCLLAASSSSIIFFIICCAATTIIOONN  CCAATTEERRAALLLL ((11997711))  SSTTUULLBBEERRGG ((11998811))  SSAALLTTEERR @@ TTHHOOMMSSOONN ((11998844))  HHEERRRRIINNGG ((11998899))  ……
  • 277. CClliinniiqquuee  DDéébbuutt iinnssiiddiieeuuxx  GGoonnaallggiiee !!!!!!  BBooiitteerriiee ddoouulloouurreeuussee oouu nnoonn  LLiimmiittaattiioonn AABBDD eett RRII  RRééttrraaccttiioonn ddeess aadddduucctteeuurrss  AAmmyyoottrroopphhiiee  IILLMMII  BBiioollooggiiee:: nnoorrmmaallee
  • 279. TTRRAAIITTEEMMEENNTT  RReeppooss  DDéécchhaarrggee  TTrraaccttiioonn  MMoobbiilliissaattiioonn  OOssttééoottoommiiee ppeellvviieennnnee eett//oouu fféémmoorraallee  BBuuttééee oossttééooppllaassttiiqquuee ttyyppee BBoowweenn  ……
  • 280. QQuuee ddiirree ddee llaa LLCCPP  LLaa mmaallaaddiiee ddee PPeerrtthheess ddeemmeeuurree uunn pprroobbllèèmmee tthhéérraappeeuuttiiqquuee ccoommpplleexxee..  CCeettttee aaffffeeccttiioonn pprréésseennttee ddeess eexxpprreessssiioonnss cclliinniiqquueess eett ddeess éévvoolluuttiioonnss vvaarriiaabblleess sseelloonn lleess ttrraanncchheess dd''ââggee..  IIll nn’’eexxiissttee ppaass ddee ccoonnsseennssuuss ddaannss llaa pprriissee eenn cchhaarrggee tthhéérraappeeuuttiiqquuee..  LLeess oobbjjeeccttiiffss dduu ttrraaiitteemmeenntt vviisseenntt àà ddiimmiinnuueerr llaa sséévvéérriittéé ddee llaa mmaallaaddiiee eett ddee sseess ssééqquueelllleess,, dd''eenn mmooddiiffiieerr ll''hhiissttooiirree nnaattuurreellllee eett ssii ppoossssiibbllee dd''eenn rraaccccoouurrcciirr ll''éévvoolluuttiioonn..
  • 281. Pièges et signes d’alarmes EEppiipphhyyssiioollyyssee FFéémmoorraallee SSuuppéérreerriieeuurree •boiterie subaigue ou chronique •surcharge pondérale,facteurs hormonaux… •garçon de 10 à 15 ans •«attitude en ROT. EXT. automatique» •RX profil !!!
  • 282. Pièges et signes d’alarmes EEppiipphhyyssiioollyyssee FFéémmoorraallee SSuuppéérreerriieeuurree
  • 283. Pièges et signes d’alarmes OOssttééoommyyéélliittee • D+ / T°/ impotence fonctionnelle • atteinte métaphysaire élective • parfois chaleur locale • mais!!!! forme atypique et subaigue
  • 284. Pièges et signes d’alarmes AArrtthhrriittee • impotence fonctionelle +++ • Dolor • Calor • Rubor • Diagnostic urgent!
  • 285. Pièges et signes d’alarmes TTuummeeuurrss oosssseeuusseess 8800 %% bbeenniiggnneesseexxoossttoosseess kkyysstteess ssoolliittaaiirreess oossttééoommeess oossttééooiiddeess ggrraannuulloommeess ééoossiinnoopphhiilleess 2200%% mmaalliiggnneess oossttééoossaarrccoommeess EEWWIINNGG mmééttaa
  • 286. GGaarrççoonn ddee 1133AA  SSppoorrttiiff  GGèènnee ggeennoouu //jjaammbbee DD ddeeppuuiiss pplluussiieeuurrss mmooiiss  DD++ éélleeccttiivvee aauu nniivveeaauu ddee llaa ppaattttee dd’’ooiiee  TTrraaiittéé ppoouurr tteennddiinniittee ddee llaa ppaattttee dd’’ooiiee  GGoonnfflleemmeenntt pprrooggrreessssiiff AA qquuooii ppeennsseezz--vvoouuss?? Sarcome d’Ewing

Notas del editor

  1. Avant d’arriver à l’ossature définitive ,le squelette a subi un grand nombre de modification depuis la période embryonnaire et fœtale pour voir ensuite une ossification progressive de sa maquette cartilagineuse et ce pendant toute la période de croissance. Je rappelle également que l’os de l’enfant présente des particularités qui lui sont propore,en particulier: Présence de cartilage de croissance, d’un noyau epiphysaire ,d’un périoste très épais qui présente des caractéristiques biomécaniques importantes.
  2. La croissance osseuse est caractérisée par plusieurs phases depuis la période intrautérine jusqu’à la naissance et la fin de croissance L&amp;apos;ossification se déroule, au plan histogénétique, en plusieurs étapes : -ossification primaire, à partir d&amp;apos;un tissu conjonctif (ossification de membrane)c’est le cas des os plats ou à partir d&amp;apos;une ébauche cartilagineuse (ossification endochondrale) c’est les cas des os longs -ossification secondaire, à partir d&amp;apos;un tissu osseux déjà constitué (os primaire)
  3. l&amp;apos;ossification primaire comporte plusieurs étapes associant une ossification endochondrale à une ossification de type périostique constitution des maquettes cartilagineuses faites d&amp;apos;un cartilage hyalin entouré de périchondre.apparition du centre d&amp;apos;ossification primaire de la diaphyse, par pénétration vasculaire à la partie centrale de celle-ci (Figure 5) .organisation de la diaphyse et formation de la cavité médullaire, par progression du centre d&amp;apos;ossification endochondrale jusqu&amp;apos;à la région des métaphyses, formation de la virole périostique et résorption de la partie centrale de la diaphyse (Figure 6)
  4. L’ossification secondaire après la naissance sera donc caractérisé par une ossification progressive des zones épiphysaires grace à la pénétration vasculaire qui comme au niveau diaphysaire assure le passage de la phase cartilagineuse vers la phase osseuse. Pendant toute la période de croissance staturale post-natale, la croissance en longueur des os longs est sous la dépendance de facteurs hormonaux agissant sur les cartilages de conjugaison, au premier rang desquels se situent IGF1 (dont l’hormone de croissance GH stimule la production par le foie) et les stéroïdes sexuels, androgènes et œstrogènes, ce qui explique la poussée de croissance au moment de la puberté. Quand tous les cartilages de conjugaison ont été remplacés par du tissu osseux et qu’il ne reste plus de chondrocytes susceptibles de se diviser, la croissance en longueur des os longs est terminée et la taille définitive de l’individu est atteinte c’est-à-dire entre 16 et 18 ans.
  5. En conclusion la croissance osseuse est caractérisé par des mécanismes de formation et de résorption qui s’équilibre chacun A savoir un cycle constant d’ostéogénèse assuré par les ostéoblastes et d’ostéorésorption assuré par les ostéoclaste Enfin la croissance se fait par l’activité des cartilagess de croissances mais aussi par le périoste qui assure un croissance en épaisseur de l’os par apposition périostée
  6. Au cours de l’enfance et l’adolescence la croissance est caractérisée au cours des premières années par une forte poussée qui finira par se ralentir sauf au moment du dernier pic pubertaire.
  7. A la naissance, le segment inférieur mesure environ 20 cm : le fémur 9 cm, le tibia 7 cm et le pied 4 cm.En fin de croissance, le segment inférieur mesure 80 cm. La croissance du fémur est forte pendant les 5 premières années de vie ; ainsi à l’âge de 5 ans le fémur mesure 60 % de sa taille finale. A partir de 5 ans la croissance fémorale se ralentit à 2 cm/an et reste uniforme jusqu’à la puberté.En fin de croissance, la longueur du fémur est de 45 cm (elle a été multipliée par 5). La croissance du tibia est inférieure à celle du fémur, même si son profil de croissance est calqué sur celui du fémur : forte croissance pendant les 5 premières années de vie, puis net ralentissement à partir de 5 ans. A cet âge, le tibia grandit de 1,75 cm/an.En fin de croissance, la longueur du tibia est de 35 cm (elle a été pratiquement multipliée par 5).
  8. 10 cartilages de croissance participent à la croissance du membre inférieur (6 pour le fémur et 4 pour le tibia). Le genou détient 65 % de la croissance du membre inférieur, c’est à dire environ 35 cm, dont 20 cm pour le fémur et 15 cm pour le tibia. Tout traumatisme grave du genou pendant les premières années de vie est susceptible d’entraîner un raccourcissement sévère du membre inférieur. La vitesse de croissance est forte : la taille augmente de 10 cm entre 1 et 2 ans, et de 7 cm entre 3 et 4 ans. Ainsi, en 5 ans, l’enfant aura grandi de 55 cm pour atteindre 62 % de sa taille définitive !Pendant cette période, taille assise et segment inférieur ont une croissance à peu près superposable. A 5 ans, il reste environ 30 cm à parcourir sur la taille assise, 35 cm sur les membres inférieurs.
  9. La croissance du rachis est forte pendant les 5 premières années de vie, de l’ordre de 30 cm. A l’âge de 5 ans, il reste encore 30 cm de croissance sur le rachis, dont 15 cm sur le segment T1 L1. Mais près de 70 % de la croissance rachidienne a été effectuée entre 0 et 5 ans.
  10. On realise une coupe frontale,par abord latéral,visualisant l’aile iliaque parrallèle à la sonde, le fond du cotyle ossifé,la tête fémorale cartilagineuse hypoéchogène poctué de fins écho correspondant aux nombreux vaisseaux ici un début d’ossification,le col fémoral ossifié,le grand trochanter cartilagineux et le noyau pubien
  11. La déformation est complexe tridimensionnelle; le pied est varus / supinatus dans le plan frontal; adductus dans un plan horizontal ; reste l’équin qui est une composante essentielle bien qu’initialement masquée par les précédentes.
  12. But today 2 type of treatment ,one the so called French Method developped By Pr Seringe and the PONSETI Method are the most popular all around the world and we will have a nice battle between these 2 techiques
  13. NE TROUVE TU PAS SUR CETTE IMGE QUE NOS ATTELLES RESSEMBLENT FURIEUSEMENT A RES PLATRES SUCCESSIFS
  14. Notre rappel commence à la troisième semaine. C&amp;apos;est la phase de mise en place de la chorde qui préside à l&amp;apos;organisation des structures axiales. A ce moment, la ligne primitive, apparue à l&amp;apos;extrémité caudale du disque embryon- naire, voit son extrémité craniale s&amp;apos;épaissir pour former le noeud de Hensen. Vers le 16ème jour, se produit le processus notochordal qui correspond à la migration de cellules depuis le noeud de Hensen vers l&amp;apos;extrémité craniale de l&amp;apos;embryon. Ce processus va s&amp;apos;infiltrer sur la ligne médiane entre l’ectoderme et l&amp;apos;endoderme vers la membranne pharyngienne en prenant successivement la forme d&amp;apos;un canal, d&amp;apos;une plaque et enfin d&amp;apos;un cordon. (fig 1)
  15. Pendant ces deux phases, le mésoderme forme de chaque côté, des colonnes longitudinales, qui vont former les somites. Ces somites vont se segmenter dans le sens cranio-caudale à partir du 20ème jour. Chaque somite va se différencier en sclérotome sur son versant interne formant ainsi la future vertèbre, en myotome sur son versant externe, à l&amp;apos;origine des muscles et en dermatome à l’origine du derme et du tissu sous cutané. (fig 3) Au terme de cette phase qui va du 28ème au 48ème jour, il existe 42 à 44 paires de somites. L&amp;apos;organisation définitive de l&amp;apos;axe vertébro-neural est atteint au terme de la phase de différenciation régressive qui va du 48ème jour à la naissance. Le tube neural va régresser au niveau coccygien pour donner un cordon fibreux future filum terminal. Par des mécanismes compétitifs de croissance vertébrale plus rapide et de régression du tube neural,le renflement médullaire terminal remonte au niveau L4 vers la 18ème semaine de gestation jusqu&amp;apos;au niveau L2-L3 à la naissance et enfin atteindre son niveau adulte L1-L2 deux mois après la naissance.  
  16. Les courbures sagittale évoluent également avec la croissance et en fonction de la posture de l’enfant
  17. Chers Etudiants, ce cours permettra de survoler de façon globale un grand nombre de situations pathologique que nous rencontrons en orthopédie Pédiatrique. Il aura également pour but de définir le normale du pathologique. En effet comme vous le savez, avant d’arriver à l’âge adulte nous passons par différentes étapes morphologiques qui sont des passages obligés et ne doivent donc pas nécessiter des traitements abusifs voir inutiles. Les cours suivants développeront de façon plus précise un certain nombre de pathologies orthopédiques spécifiques à l’enfant
  18. Voyons donc les troubles statiques de MI qui comprennent les Déviations angulaires ou frontales, les anomalies de torsion et les troubles statiques des pieds Bien évidemment ces troubles sont souvent associés les uns aux autres et parfois une morphologie particulière peut être la conséquence d’une autre
  19. LES DEVIATIONS FRONTALES SONT REPRESENTE PAR LE GENU VARUM ET LE GENU VALGUM
  20. Quelque rappel de biomécanique Il faut savoir que l’acquisition progressive de la posture érigée et la bipédie auront comme conséquences une modification des axes mécaniques du squelette des membres inférieurs Chez l’homme l’axe mécanique passe par le centre de la tête fémorale,l’échancrure intercondylienne et le milieu de la mortaise tibiotarsienne Toute modification de cet axe mécanique sera rseponsable d’une déviation en varus ou en valgus
  21. Depuis la naissance , l’enfant présente des variations physiologiques de ces axes mécaniques et qui se modifient au cours de la croissance
  22. Depuis la naissance jusqu’à l’age de 4A la morphologie des MI passe d’un schéma en varu à un valgus progressif A près la puberté le schéma sera plutôt en varus chez le garçon et en valgus chez la fille
  23. La torsion d’un os est définie par la rotation de celui-ci autour d’un axe longitudinale Cela aura pour conséquence que les épiphyses proximales et distales se trouve dans 2 plans différents La torsion de l’os est inhérent à celui-ci et varie avec la croissance ,l’âge et le sexe
  24. La torsion fémorale ou antétorsion diminue progressivement depuis la naissance pour atteindre les 15 à 20° à l’âge adulte. La torsion externe du squelette jambier s’accroit quant à elle de façon proportionnelle. On peut dès lors considérer que le passage de la petite enfance à l’âge adulte représente une ouverture de notre corps au monde extérieur.
  25. La première étape consistera en l’analyse de la marche de l’enfant et l’évaluation de l’angle de progression du pas La valeur N se situe entre 5 et 20° par rapport à la ligne de progression du pas On parlera de OUT TOEING lorsque l’angle sera donc supérieur à 20° et IN TOEING lorsqu’il est inférieur à 5° Dans la plupart des cas cet angle est lié au profil tosionnel de l’enfant
  26. On évaluera ensuite la torsion du squelette fémoral Soit par la méthode de Netter qui permet d’avoir une évaluation approximative de l’antéversion fémoral ou par la mesure de la rotation interne de la hanche l’enfant étant couché sur le ventre. Par définition la démarche vers l’intérieur est essentiellement liée à une RI excessive et donc a une antéversion exagérée
  27. Cliniquement il s’agit d’une boiterie douloureuse d’apparion progressive La douleur est inguinale parfois rapportée au genou On observe une limitation du volant d’abduction et à un stade avancé une amyotrophie et une retraction des adducteurs La biologie est normale