Presentatie op de HvA Onderwijsdag 2013 over Virtual Research Environments en Research Data Management.

1. Virtual Research Environments
&
Research Data Management
HvA Onderwijsdag 11 april 2013
Driek Heesakkers
Projectleider Universiteitsbibliotheek UvA

2. Deze presentatie
1. Wat zijn VRE’s
2. Het belang van RDM
3. VRE/RDM en HvA

5. jargon
VRE: “Virtual Research Environment”
RDM: “Research Data Management”
VRE = RDM

6. Deze presentatie
1. Wat zijn VRE’s

7. VRE
Research Environment
=
communicatie
+
samenwerking
+
onderzoeksfaciliteiten

8. VRE
Virtual Research Environment
=
digitale communicatie
+
digitale samenwerking
+
digitale onderzoeksfaciliteiten

9. VRE: communicatie
over het onderzoek
Google Groups
SharePoint
Facebook
Webforums
Mailinglists
Wandelgangen
Koffieautomaat

10. VRE: samenwerking
maken en schrijven
Google Drive
SharePoint
Versiebeheer (Git, svn)
USB sticks
Attachments mailen

11. VRE: onderzoeksdata
Onderzoeksdata zijn het onderzoek:
Verzamelen
Verrijken
Analyse
Aggregeren
Publiceren

12. VRE: onderzoeksdata
Algemeen
opslag
gecontroleerde toegang
Vakgebied-specifiek
verwerken
analyseren
visualiseren
Op maat verzamelen
invoer
digitalisering

13. VRE: onderzoeksdata
Algemeen
CMS (Drupal, Wordpress,..)
Google Drive
MyExperiment
Vakgebied-specifiek Atlas.ti
TextGrid
GeoServer
OpenEarth
Op maat Cinema in Context
Biblia Sacra
Theater Instituut Nederland

16. Monolithic is restrictive..
We’re stuck with: There is need for:
Private & closed Open & widely accessible
Discipline oriented Researcher in the centre
Focused inwards Focus on relations & networks
Total(itarian) ERP solutions Integration, loosely coupled
1990’s architecture Relational systems & apps
CoNext in practice, CNI fall 2012 16

17. VRE in brokjes #1
Data Management Rollout at Oxford, aka DaMaRO: http://damaro.oucs.ox.ac.uk/
17

18. VRE in brokjes #2
Data Management Rollout at Oxford aka DaMaRO: http://damaro.oucs.ox.ac.uk/
CoNext in practice, CNI fall 2012 18

19. OpenSocial: Nature
Insert screenshot
CoNext in practice, CNI fall 2012 19

20. UvA Bird Tracking system
Insert screenshot
CoNext in practice, CNI fall 2012 20

21. CoNext in practice, CNI fall 2012 21

22. HE
Institution
Cloud Research
provider institute
Cloud HPE
provider institution
Cloud HE
provider Institution

23. UvA
Google
Apps for EcoMare
Education
market
fed.login
Hosted teams
HvA
Sakai OA
Hosted
VU
LifeRay

24. Scenario 1
UvA
Google
Apps for
Education
market
fed.login
teams
HvA

25. Scenario 2
UvA
market
fed.login
Hosted teams
Sakai OA
VU

26. VRE: conclusies
“de VRE” bestaat niet…
… ‘best tool for the job’ aanpak.
Communicatie en samenwerking niet specifiek
voor onderzoek, onderzoeksdata wel…
… focus op Research Data Management.

27. Deze presentatie
1. Wat zijn VRE’s
2. Het belang van RDM

28. Waarom RDM?
Integriteit
Efficiency
Onderzoeksgestuurd onderwijs
Hergebruik

29. Lawrence, Jon and Elliott, Jane (2012) Exploring
selfhood in the 1960s through secondary data
analysis.
In: NCRM Research Methods Festival 2012, 2nd -
5th July 2012, St. Catherine's College, Oxford.
(Unpublished)
http://eprints.ncrm.ac.uk/2770/

30. 1.privé 2.groep 3.publiek
Silo’s
Inspired by Treloar, Andrew, David Groenewegen, and Cathrine Harboe-Ree.
“The Data Curation Continuum: Managing Data Objects in Institutional
Repositories.” D-Lib Magazine 13, no. 9/10 (n.d.).

31. beleid
support techniek

32. Deze presentatie
1. Wat zijn VRE’s
2. Het belang van RDM
3. VRE/RDM en HvA

33. RDM beleid
Instelling Ambitie instelling
Verhoging efficiency onderzoek
Onderzoeksgestuurd onderwijs
Beoordeling onderzoeker
Externe richtlijnen Externe beoordeling
Ethische richtlijnen
(inter)nationale wetgeving
Eisen 3e geldstroom
Onderzoeker Best practices vakgebied
Tijdschriften met Data Access Policy

34. RDM ondersteuning
• Hoe en welke data publiceren & archiveren
• Do’s & don’ts
• ICTO
• Best practices vakgebied
• Juridische/ethische richtlijnen
• Onderzoeksaanvragen

35. RDM techniek
• moet volgen uit beleid, ondersteuning en
praktijk
• laagdrempelig
• duidelijke meerwaarde
• opslag: essentiëel begin
• meer dan opslag alleen: aansluiten op
onderzoek, op publicatie en archivering

36. UvA-SIR: een voorbeeld?
• “Supporting the Integrity of Research”
– het Stapel-effect
• Programma coördineert projecten AcZ, IC en
UB
• Einddoel: geïntegreerde RDM ondersteuning
bieden aan onderzoekers: beleid, support en
techniek

37. UvA-SIR: een voorbeeld?
Onderdeel Project(en)
1.Beleid * Lobby’en..
2.Ondersteuning * Scholing medewerkers
* Voorlichting + publiciteit
3.Techniek voor silo 1+2 * ‘Dropbox’ voor opslag
(tijdens het onderzoek) * Koppeling aan publicatie
4.Techniek voor silo 3 * FLUOR dienst
(publicatie en archiveren) * Data Repository pilot
* DOI + DataCite

38. UvA-SIR: een voorbeeld?
test+pilots 2013-2014
productie 2014
HvA test+pilots 2014..?

39. Tot slot

40. Credits!
Creative Commons licensed photo’s:
• www.flickr.com/photos/meanestindian/2186972664/
Stacked, by Meena Kadri - CC BY
• www.flickr.com/photos/paultrebor/495103069/
Monolith (2), by Paul Trebor – CC BY-NC-SA
• www.flickr.com/photos/54159370@N08/6360456997/
Minnesota Farm, by keeva999 – CC BY-NC-SA
• www.flickr.com/photos/xiaming/476229544/
Be careful of caution, by Ming Xia – CC BY-NC-SA
• www.flickr.com/photos/sk8geek/4959759309/
Question by Steven Lilley - CC BY-NC-SA
This presentation licensed under: Creative Commons BY-NC-SA.

41. beleid
support techniek

42. beleid
*laagdrempelige
opslag (denk Dropbox!)
*gecontroleerd delen
support techniek met:
Koppeling
*specifieke bouwstenen,
*publicatie,
*archivering

43. Vragen?
Driek Heesakkers
h.j.heesakkers@uva.nl