O documento fornece dicas para ter sucesso nas aulas de laboratório de informática na escola, como escolher conteúdos adequados, planejar as atividades, incentivar a interação entre os alunos, usar jogos educativos e permitir que os alunos criem conteúdo. Também lista atitudes que não devem ser adotadas, como dar aula apenas de informática sem relação com os demais conteúdos ou usar o laboratório apenas para distração.