Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación - Laboratorio de Comunicación y Lenguaje
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TIPO RESPIRATORIO Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación - Laboratorio de Comunicación y Lenguaje
TIPO RESPIRATORIO Material realizado bajo la responsabilidad de: Fonoaudióloga Delma Riquelme A. Colaborador: Profesor Jai...
¿Qué se entiende por Tipo Respiratorio? Zona en la que se concentra el aire al ingresar a los pulmones; El predominio de u...
Tipo Respiratorio Superior o Costal Superior <ul><li>Expansión de región torácica superior. </li></ul><ul><li>Produce enor...
Tipo Respiratorio Medio o Costo Diafragmático <ul><li>Expansión de la región torácica en todas sus dimensiones durante la ...
Tipo Respiratorio Bajo o Abdominal <ul><li>Expansión de la zona del abdomen. </li></ul><ul><li>El aire se concentra en par...
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Como futuro profesional que usará su voz como instrumento de trabajo… ¿Conoces  cuál es  y  cuál debería   ser  tu  Tipo R...
Este material se realizó con el aporte de los estudiantes en Práctica Profesional de la Carrera de Fonoaudiología,  Lorena...
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Presentación que entrega los elementos básicos que conforman los distintos tipos respiratorios.

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  1. 1. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación - Laboratorio de Comunicación y Lenguaje
  2. 2. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación - Laboratorio de Comunicación y Lenguaje
  3. 3. TIPO RESPIRATORIO Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación - Laboratorio de Comunicación y Lenguaje
  4. 4. TIPO RESPIRATORIO Material realizado bajo la responsabilidad de: Fonoaudióloga Delma Riquelme A. Colaborador: Profesor Jaime Tello G. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación - Laboratorio de Comunicación y Lenguaje
  5. 5. ¿Qué se entiende por Tipo Respiratorio? Zona en la que se concentra el aire al ingresar a los pulmones; El predominio de uno u otro grupo muscular de la cavidad toráxica determinará el Tipo Respiratorio Medio Bajo Superior Costodiafragmático Abdominal Costal Superior
  6. 6. Tipo Respiratorio Superior o Costal Superior <ul><li>Expansión de región torácica superior. </li></ul><ul><li>Produce enorme tensión en musculatura de hombros, espalda y cuello. </li></ul><ul><li>Más frecuente en mujeres y ancianos. </li></ul><ul><li>Supone inactividad del diafragma. </li></ul><ul><li>Ingresa poca cantidad de aire. </li></ul><ul><li>Inadecuado para respiración y fonación. </li></ul>
  7. 7. Tipo Respiratorio Medio o Costo Diafragmático <ul><li>Expansión de la región torácica en todas sus dimensiones durante la inspiración. </li></ul><ul><li>Utilización del diafragma e intercostales externos para la entrada del aire, conservando otros músculos relajados. </li></ul><ul><li>Frecuente en la población entrenada. </li></ul><ul><li>Mayor capacidad y control de aire. </li></ul><ul><li>Recomendado para Profesionales de la Voz. </li></ul>
  8. 8. Tipo Respiratorio Bajo o Abdominal <ul><li>Expansión de la zona del abdomen. </li></ul><ul><li>El aire se concentra en parte más baja de los pulmones. </li></ul><ul><li>Diafragma participa activamente, sin participación de intercostales externos. </li></ul><ul><li>Produce insuficiente expansión de la cavidad toráxica. </li></ul><ul><li>No provoca tensión laríngea. </li></ul><ul><li>Frecuente en niños, varones y población general. </li></ul><ul><li>Paso anterior para lograr tipo respiratorio costodiafragmático. </li></ul>
  9. 9. Para comparar estos dos Tipos Respiratorios… … accede a la animación, haciendo clic en el botón del centro. Acceso a animación Medio Superior Costodiafragmático Costal Superior
  10. 10. Como futuro profesional que usará su voz como instrumento de trabajo… ¿Conoces cuál es y cuál debería ser tu Tipo Respiratorio?
  11. 11. Este material se realizó con el aporte de los estudiantes en Práctica Profesional de la Carrera de Fonoaudiología, Lorena Carrasco S. y Loreto Flores F., de la Universidad de Valparaíso; y de Miguel Sepúlveda C. de la Universidad de Chile; Además contó con la colaboración del Prof. Jaime Tello G. Diseñador Instruccional Dpto. de Medios Educativos UMCE 2008 Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación - Laboratorio de Comunicación y Lenguaje

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