2. Les modes des verbes:
L’indicatif
(le présent, le passé composé, le
futur, l’imparfait …
everything except
subjunctive)
L’impératif
(commands)
Le subjonctif
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4. Subjunctive doesn’t mean anything different
from the present tense. But some expressions
require subjunctive to follow them instead of
the regular present tense.
So if you say for example:
Je veux que…(you express a want),
the next verb has to be subjunctive:
Je veux que tu viennes à la fête.
(viens in the present tense is not possible)
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5. Comment former le subjonctif?
1. Commencer avec la forme “ils”
du présent
2. Enlever “-ent”
3. Ecrivez les terminaisons
je: --e nous: --ions
tu: --es vous: --iez
il: --e ils: --ent
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6. Exemples des verbes réguliers
ER: parler: parl—
je parle nous parlions
tu parles vous parliez
il parle ils parlent
RE: vendre: vend—
je vende nous vendions
tu vendes vous vendiez
il vende ils vendent
IR: finir: finiss-
je finisse nous finissions
tu finisses vous finissiez
il finisse ils finissent 6
7. Mais, rappelez-vous!!...
Des verbes irréguliers au présent:
dire (dis--) mettre (mett-)
lire (lis--) écrire (écriv--)
partir (part--) sortir (sort--)
dormir (dorm--) rire (ri--)…
Tous ces verbes ont les mêmes terminaisons
que les verbes réguliers
--e, --es, --e, --ions, --iez, --ent
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8. Et rappelez-vous aussi…
Des verbes avec 2 “stems” au présent:
mourir (meur-, mour-) appeler (appell-, appel-)
venir (vienn-, ven-) voir (voi-, voy-)
tenir (tienn-, ten-) croire (croi-, croy-)
apercevoir (aperçoiv-, apercev-) acheter (achèt-, achet-)
devoir (doiv-, dev-) espérer (espèr, espér-)
recevoir (reçoiv-, recev-)
boire (boiv-, buv-) payer (pai-, pay-)
prendre (prenn-, pren-) (tous les verbes avec “yer”)
the 1st stem is for je,tu,il, ils; the 2nd is for nous, vous
Tous ces verbes ont aussi les mêmes terminaisons
que les verbes réguliers
--e, --es, --e, --ions, --iez, --ent 8
9. Exemples:
venir
je vienne nous venions
tu viennes vous veniez
il vienne ils viennent
boire
je boive nous buvions
tu boives vous buviez
il boive ils boivent
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10. Il y a 7 verbes irréguliers!!
“stems” irréguliers avec
terminaisons régulières:
savoir (sach-)
faire (fass-)
pouvoir (puiss-)
aller (*2 stems) (aill-, all-)
vouloir (*2 stems) (veuill-, voul-)
“stems” et terminaisons irreguliers:
avoir
être
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12. La “Porte” au Subjonctif:
Pour entrer par la “porte”, il
faut avoir certaines “clés”:
un verbe spécial
deux clauses
deux sujets différents
le mot “que”
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13. Clause principale + QUE + Clause subordonnée
Indicatif Sujet différent
“Verbe spécial” Subjonctif
Il faut QUE mes élèves fassent les devoirs.
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14. U Uncertainty
W Wishes/wants
E Emotion
I Impersonal Expressions
D Doubt /Denial/Disbelief
O Obligation / necessity
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15. être content/triste/surpris/désolé que…
Emotion
If you believe something, there’s
no doubt!)
je doute que, il est possible que, Doute
je ne suis pas sûr que, je ne crois pas que…
vouloir, préférer, suggérer, souhaiter, aimer,
insister, exiger, demander, défendre…
Désir
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16. Les Expressions :
1. Les expressions impersonnelles:
Il est bon que, il est important que, il est
essentiel que, il est indispensable que, il est
utile que, il est normal que, il est juste que,
il est dommage que, il vaut mieux que…
2. Les expressions d’obligation:
Il faut que, il ne faut pas que, il est nécessaire que,
il n’est pas nécessaire que,
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