2. 1. Qui eren
2. A què es dedicaven
3. A qui havien de jurar fidelitat
4. Com vivien
5. Quines activitats feien
6. On vivien
7. Parts del Castell
8. Funció de cada lloc
9. Situació dels castells
3. Els senyors feudals eren nobles o
membres de l'Església i tenien una
relació més o menys bona amb el rei de
cada regió.
Els senyors eren els propietaris dels castells i
de les terres que l’envoltaven i s’envoltaven de
cavallers que els oferien els seus serveis
militars.
Normalment eren nobles, però si eren humils
eren elevats a una altra posició.
4.
5. Els Senyors havien de jurar fidelitat al Rei, el
qual, com a recompensa, els oferia terres
(feus).
6. Muralla o cercat: servia per tenir tancat i
protegit el castell. Al voltant de la muralla hi
havia fossats d’aigua.
La torre de l’homenatge: és la torre que
serveix de residència del senyor.
El pati d’armes: és l’espai central del castell.
El pou: el dipòsit per emmagatzemar l’aigua.
El pont llevadís serveix , per poder sortir del
castell.
7.
8. Els castells es situen en la posicio més alta de
la zona que protegeix.
Així es pot veure i atacar millor l’enemic.
9. Les distraccions preferides dels nobles eren la
caça i la participació en torneigs.
La senyora del castell dirigia els servents i
intervenia en els torneigs com a dama d’honor.
10. Els cavallers eren guerrers a cavall i militars.
A l’época eren artilleria moderna.
Es dedicaven a defensar les terres contra els
enemics.
Defensaven els interessos dels senyors de qui
depenien i en contra partida els donava un tros
de terreny.
També eren encarregats de cobrar pels senyors
els impostos als camperols.
12. Els cavallers començaven la seva formació
quan eren nens cap als 7 anys.
Eren enviats a viure a la residència d’un
cavaller .
Els cavallers eren entrenats per demostrar el
su valor, cortesia (educació), fidelitat per no ser
covards.
Quan no hi havia guerra feien tornejos entre
ells per entrenar-se o divertir-se.
13.
14. Feien la guerra, cuidaven de la seguretat del
castell del senyor, recollien les collites dels
camperols.
15. Primer mentre eren aprenents vivien a la
residència d’un cavaller, un cop declarat
cavaller tenien la seva pròpia residència.
16. Treball realitzat per:
Roger Bartumeu, Cristina de Sousa, Javier Cestero, Naïm Gomes, Marcos
Carbajo, Nerea González.
Escola andorrana d’Andorra la Vella.
Classe: Guacamoles.
Curs: 2012/2013
