2. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO “DON RÓMULO GALLEGOS” EL POTRERO ESTADO LARA 5 to AÑO” Cumplimiento del articulo 13
3. Nivel de conocimientos que presentan los conductores y habitantes de la población de tamaca y cordero sobre las leyes de transito terrestre en el año 2009-2010
10. OBJETIVO GENERAL Fortalecer el conocimiento de los conductores que recorren la vía de cordero sobre las Leyes de Tránsito Terrestre en el año 2009-2010.
17. ANTECEDENTES : En 1967 se creo la escuela de capacitación vial de la extinta dirección General de transito del estado, la cual daría origen mas tarde al Departamento de educación vial. En los menores de 35 años se ubica porcentaje de los 5 mil muertos en accidentes de transito en Venezuela. Las trágicas cifras fueron dadas a conocer durante el congreso de educación y seguridad vial realizado en caracas, entre el 19 y 21 de marzo.
18. Es la forma indispensable para la prevención de accidentes. La Educación vial
19. Valorar las campañas institucionales Evitar los accidentes de transito Finalidad de la seguridad vial
22. Consumo de alcohol Exceso de velocidad Fallas visuales Factores de riesgos en el sistema vial Factores de Riesgo Humano
23. Mancha negra Señalización Iluminación Factores de Riesgo Vial Calzada
24. Factores de Riesgo Sistemas Condiciones meteorológicas Vehículo Ambiental
25. Dispositivos de control Los semáforos controlan y ordenan el flujo de vehículos y el paso de peatones. Señalización vial
26. Las Señales pueden ser: Reglamentación: Informan sobre las condiciones, prohibiciones o restricciones. Prevención : Informan de la existencia de peligros
27. Informativas: Indican rutas y distancias a las poblaciones, y servicios de interés. Cinturón de seguridad
33. Normas generales de circulación El Art. 254 del reglamento establece. Maniobras de adelantamiento El conductor puede adelantar a un vehículo por la izquierda Limites de velocidad.
38. Naturaleza de la investigación La naturaleza de la investigación esta enmarcada bajo la modalidad de un proyecto factible según la UPEL (2006). Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades importantes de personas, comunidades o cualquier otro fenómeno que sea sometido a análisis.