SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
Paano mo nalalaman ang
nangyari o nangyayari sa
buhay?
Isipin ang kasagutan at isulat
ito sa pisara
Tignan ang lahat ng mga sagot.
Maaari bang ikategorya ang mga
ito ayon sa kung ang pangyayari ay
direktang nasaksihan o nabalitaan
sa iba?
Ikategorya ang mga kasagutan
 Nasaksihan  Nalaman sa Iba
Batay sa nakatala sa tsart,
ipaliwanag ang kaibahan ng
primarya at sekundaryang
sanggunian
Paraan ng pag alam sa pangyayari?
nasaksihan nalaman sa iba
PRIMARYANG
SANGGUNIAN
SEKUNDARYANG
SANGGUNIAN
salaysay ng taong
nakasaksi sa
pangyayari
salaysay ng taong di
nakasaksi sa
pangyayari ngunit
nalaman sa saksi o sa
iba pa
Alin sa mga sumusunod na sanggunian
ang primarya at sekundarya?
Sanggunian Primarya Sekundarya
Bandila
History of the Filipino People ni Teodoro
Agoncillo
Pahayagan
Litrato
Artikulo ukol kay Rizal ni Ambeth Ocampo
Kung ikaw ay historyador,
mahalaga ba para sa iyo ang
impormasyong galing sa isang
saksi? Bakit?
Halaga sa historyador ng
impormasyong galing sa saksi
PRIMARYANG
SANGGUNIAN
SEKUNDARYANG
SANGGUNIAN
Katibayan na may
naganap dahil
naroon o
naranasan mismo
ng saksi ang
pangyayari
Kwento base sa
sinulat o sinabi
ng iba at hindi
ng nakasaksi
mismo
Gaano ba kahalaga ang
primaryang sanggunian?
Takdang Aralin:
1. Isa isahin ang mga anyo ng
primaryang sanggunian
2. Ano ang limitasyon ng mga
primaryang sanggunian
3. Paano nakaaapekto ang mga
limitasyong ito sa pag aaral ng
kasaysayan?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyonMga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyonKristel Casulucan
 
Denonatibo2 at kononatibo2
Denonatibo2 at kononatibo2Denonatibo2 at kononatibo2
Denonatibo2 at kononatibo2yette0102
 
Heograpikal,Morpolohikal at Ponolohikal na Varayti ng Wika
Heograpikal,Morpolohikal at Ponolohikal na Varayti ng WikaHeograpikal,Morpolohikal at Ponolohikal na Varayti ng Wika
Heograpikal,Morpolohikal at Ponolohikal na Varayti ng WikaRochelle Nato
 
Filipino 9 Paggamit ng Angkop na mga Pahayag sa Pagbibigay ng Opinyon o Pananaw
Filipino 9 Paggamit ng Angkop na mga Pahayag sa Pagbibigay ng Opinyon o PananawFilipino 9 Paggamit ng Angkop na mga Pahayag sa Pagbibigay ng Opinyon o Pananaw
Filipino 9 Paggamit ng Angkop na mga Pahayag sa Pagbibigay ng Opinyon o PananawJuan Miguel Palero
 
Filipino 9 Mga Pahayag na Ginagamit sa Pagbibigay ng Opinyon at Mga Wastong G...
Filipino 9 Mga Pahayag na Ginagamit sa Pagbibigay ng Opinyon at Mga Wastong G...Filipino 9 Mga Pahayag na Ginagamit sa Pagbibigay ng Opinyon at Mga Wastong G...
Filipino 9 Mga Pahayag na Ginagamit sa Pagbibigay ng Opinyon at Mga Wastong G...Juan Miguel Palero
 
Ponemang Suprasegmental, Gr.9-Powerpoint Presentation
Ponemang Suprasegmental, Gr.9-Powerpoint PresentationPonemang Suprasegmental, Gr.9-Powerpoint Presentation
Ponemang Suprasegmental, Gr.9-Powerpoint PresentationJenita Guinoo
 
Wastong paggamit ng mga bantas
Wastong paggamit ng mga bantasWastong paggamit ng mga bantas
Wastong paggamit ng mga bantasRovilyn Quiambao
 
Filipino 9 Iba’t-ibang Paraan ng Pagpapahayag ng Emosyon o Damdamin
Filipino 9 Iba’t-ibang Paraan ng Pagpapahayag ng Emosyon o DamdaminFilipino 9 Iba’t-ibang Paraan ng Pagpapahayag ng Emosyon o Damdamin
Filipino 9 Iba’t-ibang Paraan ng Pagpapahayag ng Emosyon o DamdaminJuan Miguel Palero
 
Iba’t ibang estratehiya ng pangangalap ng impormasyon
Iba’t ibang estratehiya ng pangangalap ng impormasyonIba’t ibang estratehiya ng pangangalap ng impormasyon
Iba’t ibang estratehiya ng pangangalap ng impormasyonJonalyn Taborada
 
Balitang isports
Balitang isportsBalitang isports
Balitang isportsJake Pocz
 
Tekstong impormatibo
Tekstong impormatiboTekstong impormatibo
Tekstong impormatiboREGie3
 

La actualidad más candente (20)

Pangangatwiran
PangangatwiranPangangatwiran
Pangangatwiran
 
Talumpati
TalumpatiTalumpati
Talumpati
 
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyonMga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
 
Denonatibo2 at kononatibo2
Denonatibo2 at kononatibo2Denonatibo2 at kononatibo2
Denonatibo2 at kononatibo2
 
Dula
DulaDula
Dula
 
Heograpikal,Morpolohikal at Ponolohikal na Varayti ng Wika
Heograpikal,Morpolohikal at Ponolohikal na Varayti ng WikaHeograpikal,Morpolohikal at Ponolohikal na Varayti ng Wika
Heograpikal,Morpolohikal at Ponolohikal na Varayti ng Wika
 
Filipino 9 Paggamit ng Angkop na mga Pahayag sa Pagbibigay ng Opinyon o Pananaw
Filipino 9 Paggamit ng Angkop na mga Pahayag sa Pagbibigay ng Opinyon o PananawFilipino 9 Paggamit ng Angkop na mga Pahayag sa Pagbibigay ng Opinyon o Pananaw
Filipino 9 Paggamit ng Angkop na mga Pahayag sa Pagbibigay ng Opinyon o Pananaw
 
Filipino 9 Mga Pahayag na Ginagamit sa Pagbibigay ng Opinyon at Mga Wastong G...
Filipino 9 Mga Pahayag na Ginagamit sa Pagbibigay ng Opinyon at Mga Wastong G...Filipino 9 Mga Pahayag na Ginagamit sa Pagbibigay ng Opinyon at Mga Wastong G...
Filipino 9 Mga Pahayag na Ginagamit sa Pagbibigay ng Opinyon at Mga Wastong G...
 
Ponemang Suprasegmental, Gr.9-Powerpoint Presentation
Ponemang Suprasegmental, Gr.9-Powerpoint PresentationPonemang Suprasegmental, Gr.9-Powerpoint Presentation
Ponemang Suprasegmental, Gr.9-Powerpoint Presentation
 
Wastong paggamit ng mga bantas
Wastong paggamit ng mga bantasWastong paggamit ng mga bantas
Wastong paggamit ng mga bantas
 
Filipino 9 Iba’t-ibang Paraan ng Pagpapahayag ng Emosyon o Damdamin
Filipino 9 Iba’t-ibang Paraan ng Pagpapahayag ng Emosyon o DamdaminFilipino 9 Iba’t-ibang Paraan ng Pagpapahayag ng Emosyon o Damdamin
Filipino 9 Iba’t-ibang Paraan ng Pagpapahayag ng Emosyon o Damdamin
 
Konklusyon
KonklusyonKonklusyon
Konklusyon
 
Tanka at Haiku
Tanka at HaikuTanka at Haiku
Tanka at Haiku
 
Iba’t ibang estratehiya ng pangangalap ng impormasyon
Iba’t ibang estratehiya ng pangangalap ng impormasyonIba’t ibang estratehiya ng pangangalap ng impormasyon
Iba’t ibang estratehiya ng pangangalap ng impormasyon
 
Balitang isports
Balitang isportsBalitang isports
Balitang isports
 
Ponema
PonemaPonema
Ponema
 
Tekstong impormatibo
Tekstong impormatiboTekstong impormatibo
Tekstong impormatibo
 
MGA URI NG TALUMPATI
MGA URI NG TALUMPATIMGA URI NG TALUMPATI
MGA URI NG TALUMPATI
 
Hugot lines
Hugot linesHugot lines
Hugot lines
 
Idyoma
IdyomaIdyoma
Idyoma
 

Similar a Markahan 1 modyul 1 primaryang sanggunian

Historiography at Social media, tinadhana at pinagtagpo?
Historiography at Social media, tinadhana at pinagtagpo?Historiography at Social media, tinadhana at pinagtagpo?
Historiography at Social media, tinadhana at pinagtagpo?Al Andrade
 
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN ARALING PANLIPUNAN
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN ARALING PANLIPUNANK TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN ARALING PANLIPUNAN
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN ARALING PANLIPUNANLiGhT ArOhL
 
Mga modyul (markahan 1 at 2) (2)
Mga modyul (markahan 1 at 2) (2)Mga modyul (markahan 1 at 2) (2)
Mga modyul (markahan 1 at 2) (2)sandra cueto
 
1 1a modyul final ok
1 1a modyul final ok1 1a modyul final ok
1 1a modyul final okdionesioable
 
Grade 7 Learning Module in Araling Panlipunan (Quarter 1 to 2)
Grade 7 Learning Module in Araling Panlipunan (Quarter 1 to 2)Grade 7 Learning Module in Araling Panlipunan (Quarter 1 to 2)
Grade 7 Learning Module in Araling Panlipunan (Quarter 1 to 2)R Borres
 

Similar a Markahan 1 modyul 1 primaryang sanggunian (6)

Historiography at Social media, tinadhana at pinagtagpo?
Historiography at Social media, tinadhana at pinagtagpo?Historiography at Social media, tinadhana at pinagtagpo?
Historiography at Social media, tinadhana at pinagtagpo?
 
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN ARALING PANLIPUNAN
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN ARALING PANLIPUNANK TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN ARALING PANLIPUNAN
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN ARALING PANLIPUNAN
 
Mga modyul (markahan 1 at 2) (2)
Mga modyul (markahan 1 at 2) (2)Mga modyul (markahan 1 at 2) (2)
Mga modyul (markahan 1 at 2) (2)
 
1 1a modyul-final_ok
1 1a modyul-final_ok1 1a modyul-final_ok
1 1a modyul-final_ok
 
1 1a modyul final ok
1 1a modyul final ok1 1a modyul final ok
1 1a modyul final ok
 
Grade 7 Learning Module in Araling Panlipunan (Quarter 1 to 2)
Grade 7 Learning Module in Araling Panlipunan (Quarter 1 to 2)Grade 7 Learning Module in Araling Panlipunan (Quarter 1 to 2)
Grade 7 Learning Module in Araling Panlipunan (Quarter 1 to 2)
 

Markahan 1 modyul 1 primaryang sanggunian

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Paano mo nalalaman ang nangyari o nangyayari sa buhay? Isipin ang kasagutan at isulat ito sa pisara
  • 8. Tignan ang lahat ng mga sagot. Maaari bang ikategorya ang mga ito ayon sa kung ang pangyayari ay direktang nasaksihan o nabalitaan sa iba?
  • 9. Ikategorya ang mga kasagutan  Nasaksihan  Nalaman sa Iba
  • 10. Batay sa nakatala sa tsart, ipaliwanag ang kaibahan ng primarya at sekundaryang sanggunian
  • 11. Paraan ng pag alam sa pangyayari? nasaksihan nalaman sa iba PRIMARYANG SANGGUNIAN SEKUNDARYANG SANGGUNIAN salaysay ng taong nakasaksi sa pangyayari salaysay ng taong di nakasaksi sa pangyayari ngunit nalaman sa saksi o sa iba pa
  • 12. Alin sa mga sumusunod na sanggunian ang primarya at sekundarya? Sanggunian Primarya Sekundarya Bandila History of the Filipino People ni Teodoro Agoncillo Pahayagan Litrato Artikulo ukol kay Rizal ni Ambeth Ocampo
  • 13. Kung ikaw ay historyador, mahalaga ba para sa iyo ang impormasyong galing sa isang saksi? Bakit?
  • 14. Halaga sa historyador ng impormasyong galing sa saksi PRIMARYANG SANGGUNIAN SEKUNDARYANG SANGGUNIAN Katibayan na may naganap dahil naroon o naranasan mismo ng saksi ang pangyayari Kwento base sa sinulat o sinabi ng iba at hindi ng nakasaksi mismo
  • 15. Gaano ba kahalaga ang primaryang sanggunian?
  • 16. Takdang Aralin: 1. Isa isahin ang mga anyo ng primaryang sanggunian 2. Ano ang limitasyon ng mga primaryang sanggunian 3. Paano nakaaapekto ang mga limitasyong ito sa pag aaral ng kasaysayan?