BENVINGUTS I BENVINGUDES
FAMÍLIES D’ ARTISTES DE 4TB
Curs 2015/16 Edith Brachs
Aquest curs, amb la col·laboració
de tots vosaltres, intentarem
convertir els “negatius” a positius
AGRAÏM LA CONFIANÇA QUE ENS DIPOSITEU ...
Virginia Noel
Edith Maria
Anna
Edu Carmen Franco
Míriam Carmen Clapés
Audra (aux...
HORARI DELS VOSTRES FILLS
Es procurarà que sigui...
Flexible per atendre els diferents ritmes d’aprenentatge, seguint els
...
Llei Orgànica Per a la Millora de la Qualitat Educativa
(LOMQE)
 És una modificació de la LOE (Llei orgànica
d’educació 2...
QUÈ VOLEM ACONSEGUIR?
I COM?
Tots junts arribarem a assolir
continguts de 4t i molts més!
Amb paciència, il·lusió, reforçant
cada petita passa, escolta...
MATEMÁTICAS
NUMERACIÓN HASTA 7 CIFRAS
SUMAS Y RESTAS LLEVANDO, OPERACIONES COMBINADAS,
MULTIPLICACIÓN 3 CIFRAS, DIVISIÓN 2...
INVESTIGART: FOTO I CINEMA
Llengües
Continguts de 3r amb més grau d’exigència (ortografia, redacció de
texts, comprensió o...
INVESTIGART: FOTO I CINEMA
C. Socials
MAPES CONCEPTUALS
ROQUES I MINERALS GEOGRAFIA
PAISATGE MEDIAMBIENT
HISTÒRIA PREHISTÒ...
SUPER LEARNEARS TIME:
ENGLISH / SCIENCE
PRESENT SIMPLE DAILY ROUTINES
ADVERBS OF FREQUENCY
PREPOSITIONS OF PLACE AND TIME
...
AVALUACIÓ DELS CONTINGUTS
60%
FEINA
DE L’ALUMNE 30%
ACTITUD
CAPA L’APRENENTATGE 10%
Mitjana de notes de 10 6 Sempre realit...
METODOLOGIA 3R I 4T
Globalitzadora amb dos eixos comuns:
 L’art : Fotografia i cinema
 Monogràfic : 50 anys de l’escola
...
REFLEXIÓ DE LES TASQUES I HÀBITS DIARIS A CASA:
Activitats extraescolars.
Acompanyament i reforç positiu lector a casa.
Mi...
INFORMACIONS IMPORTANTS. FULL ADJUNT
-PUNTUALITAT. 9:05h tanquen portes. ENCARREGATS DE GRUP.
-Comunicació mestres: agenda...
 No escriguis noms de menors.
 No compartiu fotos de menors o de mestres.
 Si el teu fill no ha anat a escola ja es pos...
ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES. SORTIDES
ESCOLARS
1r Trimestre: Trencada de pinyons, exposició de fotos,
cinema a l’escola.
2n...
FUNCIONAMENT AULA
 GOMETS D’OR I PLATA DIVENDRES.
 REGISTRE “DEURES” EN POSITIU.
 RACÓ JA HE ACABAT.
 BIBLIOTECA AULA....
- PROJECTE ECOAMBIENTAL
- QUÈ SONA PDV?
- PLA PILOT PLURILINGÜE (PRÒRROGA D’1 ANY)
- PLA DE CONVIVÈNCIA I MEDIACIÓ
- ERASM...
REPRESENTANT
MARES I PARES
WEB ESCOLA
BLOC AULA
WEB CEIP PUIG D’EN VALLS:
http://c07005091.eduwebs.caib.es/
DOCUMENTS: PEC, MEMÒRIA CENTRE, PROGRAMAC...
PRECS I PREGUNTES
Presentacio 4t b
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Presentacio 4t b

159 visualizaciones

Publicado el

reunió famílies

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
159
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
10
Acciones
Compartido
0
Descargas
1
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Presentacio 4t b

  1. 1. BENVINGUTS I BENVINGUDES FAMÍLIES D’ ARTISTES DE 4TB Curs 2015/16 Edith Brachs
  2. 2. Aquest curs, amb la col·laboració de tots vosaltres, intentarem convertir els “negatius” a positius
  3. 3. AGRAÏM LA CONFIANÇA QUE ENS DIPOSITEU ... Virginia Noel Edith Maria Anna Edu Carmen Franco Míriam Carmen Clapés Audra (auxiliar ling.) EOEP NOSALTRES SOM L’EQUIP DOCENT QUE S’ESFORÇA PER A QUÈ ELS VOSTRES FILLS APRENGUIN A SER: AUTÒNOMS, CRÍTICS, PARTICIPATIUS, RESPECTUOSOS, INQUIETS, CREATIUS I, SOBRETOT, FELIÇOS D’APRENDRE...
  4. 4. HORARI DELS VOSTRES FILLS Es procurarà que sigui... Flexible per atendre els diferents ritmes d’aprenentatge, seguint els interessos i motivacions, tenint sempre present el currículum i procurant globalitzar continguts seguint un fil conductor. NOVETATS: InvestigART Super Learners Time Art i tutoria: Tallers quinzenals del MONOGRÀFIC 50 ANIVERSARI CEIP PUIG D’EN VALLS: llengua, art, investigació, esports, música....
  5. 5. Llei Orgànica Per a la Millora de la Qualitat Educativa (LOMQE)  És una modificació de la LOE (Llei orgànica d’educació 2/2006 del 3 de maig)  Enguany tota la primària s’adapta el currículum a la llei.  Què implica? C.Socials i C.Naturals (Science), educació en valors, possibilitat de repetir a tots els nivells, Avaluació individualitzada externa (I.A.Q.S.E.) a 3r i 6è primària. CURS 15/16 LEGISLACIÓ
  6. 6. QUÈ VOLEM ACONSEGUIR? I COM?
  7. 7. Tots junts arribarem a assolir continguts de 4t i molts més! Amb paciència, il·lusió, reforçant cada petita passa, escoltant-los i escoltant-nos, acompanyant-los...
  8. 8. MATEMÁTICAS NUMERACIÓN HASTA 7 CIFRAS SUMAS Y RESTAS LLEVANDO, OPERACIONES COMBINADAS, MULTIPLICACIÓN 3 CIFRAS, DIVISIÓN 2 CIFRAS, FRACCIONES, DECIMALES, LONGITUD/CAPACIDAD/MASA, GEOMETRÍA, RESOLUCIÓN PROBLEMAS DE HASTA 3 OPERACIONES, PROPIEDAD SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÓN. TALLERES MATEMÁTICAS 2º TRIMESTRE: UNIDADES DE MEDIDA ESTADÍSTICA PROBABILIDAD GEOMETRÍA.
  9. 9. INVESTIGART: FOTO I CINEMA Llengües Continguts de 3r amb més grau d’exigència (ortografia, redacció de texts, comprensió oral i escrita, exposició oral...) Novetats: Accentuació, apòstrof, contracció, ús del guió, adverbis, pronoms, prefixes i sufixes ús del diccionari i altres fonts d’informació. Tipologia de texts segons necessitats i interessos: cartes formals/informals, emails, narracions, poesia, notícies... A l’inici de trimestre continguts a la llibreta.
  10. 10. INVESTIGART: FOTO I CINEMA C. Socials MAPES CONCEPTUALS ROQUES I MINERALS GEOGRAFIA PAISATGE MEDIAMBIENT HISTÒRIA PREHISTÒRIA
  11. 11. SUPER LEARNEARS TIME: ENGLISH / SCIENCE PRESENT SIMPLE DAILY ROUTINES ADVERBS OF FREQUENCY PREPOSITIONS OF PLACE AND TIME TIME WEATHER FORECAST TYPES OF FOOD AND DIFFERENT FOOD GROUPS HEALTHY DIET FOOD AND CULTURES FOOD AND NUTRIENTS DIGHER FORECAST MIND MAPS
  12. 12. AVALUACIÓ DELS CONTINGUTS 60% FEINA DE L’ALUMNE 30% ACTITUD CAPA L’APRENENTATGE 10% Mitjana de notes de 10 6 Sempre realitza la feina diàriament i lliura compleix les pautes donades (ordre i neteja, presentació, parts...). 3 Mostra actitud molt positiva i realitza un esforç per aprendre i demostra respecta els companys i mestres. 1 Mitjana de notes de 9 5 A vegades realitza la feina diària i presenta alguna dificultat per seguir les pautes donades. 2 Manté una actitud positiva . 0.5 Mitjana de notes entre 7-8 4 Mitjana de notes entre 6-7 3 1 El seu comportament interromp i distorsiona la classe. 0 Ocasionalment Realitza la feina Presenta moltes Dificultats per seguir les pautes. Mitjana de notes entre 5-6 2 Mai realitza la feina diària i presenta bastants dificultats per seguir les pautes donades. 0 Mitjana de notes entre 4-5 1 Mitjana de notes per sota 4 0
  13. 13. METODOLOGIA 3R I 4T Globalitzadora amb dos eixos comuns:  L’art : Fotografia i cinema  Monogràfic : 50 anys de l’escola (col·laboració fotos/banda de música) Fets significatius del seu entorn CONSTRUCTIVISME: Aprendre fent Tallers de matemàtiques quinzenals. Racons a l’aula Treball cooperatiu Treball individual alumne-mestre REUNIÓ 29 OCT’
  14. 14. REFLEXIÓ DE LES TASQUES I HÀBITS DIARIS A CASA: Activitats extraescolars. Acompanyament i reforç positiu lector a casa. Missatges motivadors. Revisar i signar l’agenda(fomentar la seva autonomia evitant demanar per whatsapp). Puntualitat treballs. Fomentar l'ordre i la netedat en les feines Visitar la biblioteca (fer-se’n soci) Llibres biblioteca aula /fitxa Visitar bloc 4t -Preparar exposicions orals i controls mitjançant resums (subratllat), esquemes, mapes conceptuals.
  15. 15. INFORMACIONS IMPORTANTS. FULL ADJUNT -PUNTUALITAT. 9:05h tanquen portes. ENCARREGATS DE GRUP. -Comunicació mestres: agenda, telèfon oficial i tutories. -Justificar FALTES ASSISTÈNCIA agenda. Viatges emplenar full d’autorització. - RECOLLIR FILL/A PER ESTAR MALALT O TÉ METGE. Esperar fora de l’aula. -MEDICACIÓ: full de consentiment adjuntant l’informe mèdic. -JOGUINES -ANIVERSARIS: AVISAR AMB TEMPS AGENDA. COCA TALLADA I NO ESPELMES -DIES DE PLUJA -POLLS -WHATSAPP
  16. 16.  No escriguis noms de menors.  No compartiu fotos de menors o de mestres.  Si el teu fill no ha anat a escola ja es posarà al dia.  Intenta que sigui una eina informativa unidireccional.  Si algun fet et preocupa dirigeix-te a la tutora i/o a l’equip directiu per trobar la solució.  Quan creeu grups de pares és recomanable establir unes normes prèvies (horari, fotografies,...) TREU PROFIT DEL WHATSAPP
  17. 17. ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES. SORTIDES ESCOLARS 1r Trimestre: Trencada de pinyons, exposició de fotos, cinema a l’escola. 2n Trimestre: Dia de la Pau, Rua de Carnestoltes, Necròpolis de Puig des Molins. 3r Trimestre: Platja (municipi sta Eulària)Jornades esportives ALTRES: actuacions CENTRE CULTURAL, SORTIDES PEL POBLE, SORTIDES PER APROFUNDIR EN ELS PROJECTES.... FOTOGRAFIES NOMÉS AMB CÀMERA ESCOLA
  18. 18. FUNCIONAMENT AULA  GOMETS D’OR I PLATA DIVENDRES.  REGISTRE “DEURES” EN POSITIU.  RACÓ JA HE ACABAT.  BIBLIOTECA AULA.  ESPAI DE LECTURA I CALMA  NOTÍCIA DIÀRIA.  GRUPS I DINÀMICA: DIRECTOR MUSEU
  19. 19. - PROJECTE ECOAMBIENTAL - QUÈ SONA PDV? - PLA PILOT PLURILINGÜE (PRÒRROGA D’1 ANY) - PLA DE CONVIVÈNCIA I MEDIACIÓ - ERASMUS K1 (NOVETAT) - PROGRAMA REUTILITZACIÓ LLIBRES -SA REVISTA -Escola matinera -Menjador escolar -Transport escolar
  20. 20. REPRESENTANT MARES I PARES
  21. 21. WEB ESCOLA BLOC AULA WEB CEIP PUIG D’EN VALLS: http://c07005091.eduwebs.caib.es/ DOCUMENTS: PEC, MEMÒRIA CENTRE, PROGRAMACIONS D’AULA, CRITERIS D’AVALUACIÓ, PROGRAMA DE REUTILITZACIÓ, PROJECTE DE DIRECCIÓ, BLOCS, FOTOGRAFIES VÀRIES... BLOC 4t B: quartbpuigdenvalls.blogspot.com BLOC 4t A: quartapuigdenvalls.blogspot.com APIMA: facebook
  22. 22. PRECS I PREGUNTES

×