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HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS DE APOYO A LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

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  1. 1. UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA DE EDUCACIÓN Y ARTES Lic. Ciencias de la educación MATERIA «Las competencias de lectura en formato electrónico e internet de los estudiantes universitarios del estado de tabasco y el impacto en su formación académica integral» • Shandy Ruíz Suárez HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS DE APOYO A LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA PROYECTO:
  2. 2. Se crea con el firme propósito de impulsar el desarrollo científico y tecnológico de la región, La Secretaría de Educación Pública y el Gobierno del Estado de Tabasco, suscribieron el Convenio de Coordinación para su creación, operación y apoyo financiero, con fecha 28 de septiembre de 2001, asimismo el H. Congreso del Estado de Tabasco emitió el acuerdo No. 16428 de fecha 5 de diciembre de 2001 para la creación del ITSCe, como un Organismo Público Descentralizado de la Administración Pública del Estado, con personalidad jurídica y patrimonio propios, sectorizado a la Secretaría de Educación. EL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CENTLA
  3. 3. EL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CENTLA
  4. 4. EDAD EN AÑOS 19 20 21 22 23 24 25 MAS DE 25 TOTAL No. ESTUDIANTES 4 9 26 34 17 4 2 3 99 0 5 10 15 20 25 30 35 19 20 21 22 23 24 25 MAS DE 25 No. ESTUDIANTES 4 9 26 34 17 4 2 3 4 9 26 34 17 4 2 3
  5. 5. SEXO FEMENINO MASCULINO TOTAL No. ESTUDIANTES 52 47 99 52, 26% 47, 24% 99, 50% SEXO FEMENINO MASCULINO TOTAL
  6. 6. SEMESTRE 3 ° 5 ° 7 ° TOTAL No. ESTUDIANTES 29 41 29 99 29 41 29 99 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 3 ER0 5 TO 7 MO TOTAL 3 ER0 5 TO 7 MO TOTAL No. ESTUDIANTES 29 41 29 99 SEMESTRES 3 ER0 5 TO 7 MO TOTAL
  7. 7. # Accesibilidad a las TIC, a internet y a contenidos digitales SI NO Total 1 ¿Cuenta con una computadora en mi domicilio? 86 13 99 2 ¿Cuánto con conexión a internet en mi casa? 33 66 99 3 ¿Puedo conectarme a internet en mi institución? 66 33 99 4 ¿Acceso a los bancos de información con lo que cuenta la institución? 68 31 99 5 ¿Tengo acceso a revistas electrónicas? 76 23 99 86 13 13 1.- ¿cuento con una computadora en mi domicilio? si No
  8. 8. 33% 67% 2.-¿cuento con conexión a internet en mi casa? si No si, 63 no, 36 3.-¿puedo conectarme a internet en mi institucion? si no 68 31 4.- ¿Acceso a los bancos de informacion con los que cuenta la institucion? si no si 77% no 23% 5.- ¿tengo acceso a revistas electronicas? si no
  9. 9. # Accesibilidad a las TIC, a internet y a contenidos digitales 1 hora 2 horas 3 horas4 horas5 horas mas de 5 horas No contesto Total 6 ¿Cuánto tiempo le dedicas a la lectura en texto impreso a la semana? 26 20 18 4 4 5 77 7 ¿Cuánto tiempo le dedicas a la lectura digital a la semana? 23 22 9 13 3 5 2 77 8 ¿Cuánto tiempo le dedicas a internet a la semana? 11 12 10 10 12 20 2 77 28 31 16 13 6 5 6.-¿Cuánto tiempo le dedicas ala lectura en texto impreso ala semana? 1 hora 2 horas 3 horas 4 horas 5 horas Mas de 5 horas
  10. 10. 39, 40% 18, 18% 13, 13% 11, 11% 11, 11% 7, 7% 7.-¿CUÁNTO TIEMPO LE DEDICAS A LA LECTURA DIGITAL A LA SEMANA? 1 hora 2 horas 3 horas 4 horas 5 horas Mas de 5 horas 7 15 15 119 42 8.-¿Cuánto tiempo le dedicas a internet a la semana? 1 hora 2 horas 3 horas 4 horas 5 horas Mas de 5 horas
  11. 11. # 9 ¿Qué espacios utilizas frecuentemente para trabajar con internet y realizar lecturas en computadora? Casa Centro de computo universitario Cafetería universitaria Ciber Bilioteca universitaria Salon de Clases Otros Total 9 50 16 1 10 77 casa centro de computo universitario cafeteria universitaria ciber Biblioteca universitaria salon de clases Series1 20 14 12 32 5 16 20 14 12 32 5 16 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 9.-¿Qué espacios utilizas frecuentemente para trabajar con internet y realizar lecturas en la computadora?
  12. 12. TENGO ACCESO A INTERNET TOTALMENTE DE ACUERDO DE ACUERDO PARCIALMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO NO CONTESTO TOTAL 10. Instalar un juego de computadora 54 23 6 16 99 11. Emplear un software para encontrar y eliminar un virus de computadora 53 24 14 8 99 12. Abrir un archivo 77 17 4 1 99 13. crear/ editar un documento 76 14 8 1 99 14.Mover hacia ariba y hacia abajo un documento en la pantalla 77 20 2 99 15.Emplear una base de datos para generar un listado de referencias bibliograficas 44 29 17 9 99 16. copiar un archivo de un disco 66 24 7 2 99 17.Guardar un documento o archivo en la computadora 73 21 3 1 1 99 18.Imprimir un documento o archivo de la computadora 74 17 7 1 99 19.Borrar un documento o archivo de la computadora 77 14 8 99 20. Mover archivos de la computadora a un dispositivo externo 60 29 2 5 3 99 21. Entrar a internet 88 5 4 1 1 99 22. Copiar o "bajar" archivos de ineternet 44 30 23 1 1 99 23. Adjuntar un archivo a un mensaje de correo electronico 69 19 5 5 1 99 24. Usar un programa de la computadora (por ejemplo: en Logo,Pascal,Basic) 39 33 15 12 99 25. Utilizar una hoja de calculo para graficar 45 32 16 6 99 26. Crear un apresentacion (por ejemplo: Power point) 80 12 5 2 99 27. Jugar juegos en la computadora 78 8 7 5 1 99 28. "Bajar" musica de internet 82 7 6 4 99 29. Crear una presentacion multimedia (con sonido, foto, video) 66 23 6 4 99 30. Hacer dibujos empleando el mouse 90 4 2 2 1 99 31. Escribir y enviar correos electronicos 45 33 21 99 32. Construir una pagina web 29 22 36 12 99
  13. 13. 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 10. Instalar un juego de computadora 11. Emplear un software para encontrar y eliminar un virus de… 12. Abrir un archivo 13. crear/ editar un documento 14.Mover hacia ariba y hacia abajo un documento en la pantalla 15.Emplear una base de datos para generar un listado de referencias… 16. copiar un archivo de un disco 17.Guardar un documento o archivo en la computadora 18.Imprimir un documento o archivo de la computadora 19.Borrar un documento o archivo de la computadora 20. Mover archivos de la computadora a un dispositivo externo 21. Entrar a internet 22. Copiar o "bajar" archivos de ineternet 23. Adjuntar un archivo a un mensaje de correo electronico 24. Usar un programa de la computadora (por ejemplo: en… 25. Utilizar una hoja de calculo para graficar 26. Crear un apresentacion (por ejemplo: Power point) 27. Jugar juegos en la computadora 28. "Bajar" musica de internet 29. Crear una presentacion multimedia (con sonido, foto, video) 30. Hacer dibujos empleando el mouse 31. Escribir y enviar correos electronicos 32. Construir una pagina web TENGO ACCESO A INTERNET NO CONTESTO EN DESACUERDO PARCIALMENTE DE ACUERDO DE ACUERDO TOTALMENTE DE ACUERDO
  14. 14. COMPETENCIAS EN EL USO Y APROVECHAMIENTO DE LA LECTURA DIGITAL E INTENET. TOTALMENTE DE ACUERDO DE ACUERDO PARCIALMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO NO CONTESTO TOTAL 33.A. Leo con poca frecuencia textos electronicos en la computadora para informarme e investigar temas academicos 24 27 33 11 4 99 33.B. Leo con mucha frecuencia textos electronicos en la computadora para informarme e investigar temas academicos 41 36 12 8 2 99 34. Puedo identificar fuentes de informacion y seleccionar las mas adecuadas a mis necesidades 30 37 28 4 99 35. Reconozco con facilidad la organización y el formato de los contenidos: un chat, correo electronico, informe de investigacion, ensayo, articulo informativo, entre otros. 68 22 7 2 99 36. Puedo identificar el tema, reconocer el contenido, de acuerdo con la informacion disponible y la informacion previa que poseo 45 33 8 13 99 37.Me es facil, en un texto electronico, captar los diferentes puntos de vista e intenciones del autor 32 40 17 6 4 99 38.Apartir de la lectura en la pantalla de la computadora, soy capaz de identificar opiniones, punto de vista, formular inferencias acerca de un texto. 35 47 17 99 39.Apartir de la lectura que realizo en la pantalla de la computadora, puedo construir mis propios textos, tareas y materiales que apoyan mi formacion academica 58 21 15 5 99 40.Sintetizo nformacion para la presentacion de un tema 64 24 8 2 1 99 41. Obtengo informacion digital actualizada para fundamentar mis diferentes trabajos 60 26 8 5 99 42. Consulto diferentes autores para fundamentar mis trabajs academicos 70 17 10 1 1 99 43. Consulto bases de datos para obtener informacion fidedigna y realizar mis tareas de investigacion 35 37 23 4 99 44. Corelaciono informacion de diferentes fuentes 36 32 29 1 1 99 45. Acostumbro a citar las fuentes bibliograficas queconsulto en internet cuando realizo mis trabajos academicos respetando los derechos del autor 60 18 17 4 99
  15. 15. 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 COMPETENCIAS EN EL USO Y APROVECHAMIENTO DE LA LECTURA DIGITAL E INTERNET TOTALMENTE DE ACUERDO DE ACUERDO PARCIALMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO NO CONTESTO
  16. 16. EL IMAGINARIO QUE TIENEN LOS ESTUDIANTES SOBRE LAS TIC, EL INTERNET Y LA LECTURA DIGITAL. TOTALMENTE DE ACUERDO DE ACUERDO PARCIALMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO NO CONTESTO TOTAL 46.La lectura en formato electronico es indipensable para unestudiante universitario 65 28 4 1 1 99 47. Leer en la computadora no me prenta ningun problema 30 46 12 9 2 99 48. La lectura digital me facilita las tareas que debo realizar en las diferentes asiganturas 48 30 19 2 99 49.Es necesario capacitarme para aprovechar mas los beneficios de la lectura en internet 75 18 1 4 1 99 50. No me gusta leer en la pantalla de la computadora 33 31 22 12 1 99 51. Me es dificil concentrarme en una lectura y siento que pierdo mucha informacion 19 21 24 17 18 99 52.Al principio fue dificil leer en la computadora, pero ahora se me hace facil 30 26 18 24 1 99 53.Para entenderun texto, requiero imprimir la informacion que encuentro en formato digital 11 16 36 35 1 99 54. No estoy muy familiarizado con la lectura digital 14 21 31 32 1 99 55.No uso internet para mis trabajos academicos 10 14 18 56 1 99 56. Se me dificulta hacer busqueda de informacion en internet 36 13 16 33 1 99 57.El idioma es una barrrera para accesar a la informacion digital 28 25 22 23 1 99
  17. 17. 65 30 48 75 33 19 30 11 14 10 36 28 28 46 30 18 31 21 26 16 21 14 13 25 4 12 19 1 22 24 18 36 31 18 16 22 1 9 4 12 17 24 35 32 56 33 23 1 2 2 1 1 18 1 1 1 1 1 1 46.LA LECT UR A EN FOR M AT O ELECT R ONI CO ES I N D I PENSABLE P AR A UN EST U D I AN T E UN I VERSI T AR I O 47. LE E R E N LA COM P U T AD OR A N O M E P R E N T A N I NGU N P R OBLE M A 48. LA LECT UR A D I GI T AL M E FACI LI T A LAS T AR EAS QUE D EBO R EALI ZAR EN LAS D I FER ENTES ASI GAN T UR AS 49.ES N ECESAR I O CAP ACI T AR M E P AR A AP R OVECH AR M AS LOS BEN EFI CI OS D E LA LECT UR A EN I N TER NET 50. N O M E GUST A LEER EN LA P AN T ALLA D E LA COM P UT AD OR A 51. M E ES D I FI CI L CON CEN T R AR M E EN UN A LECT UR A Y SI EN TO QUE P I ERD O M U CH A I N FORM ACI ON 52.AL P R I NCI PIO FUE D I FI CI L LEER EN LA COM P UT AD OR A, P ER O AH OR A S E M E H ACE FACI L 53.P AR A EN T EN D ER UN T EX T O, R EQUI ERO I M P RIMI R LA I N FORM ACI ON QUE E N CUEN T R O EN FOR M AT O D I GI TAL 54. N O EST OY M UY FAM I LI AR I ZAD O CON LA LECT UR A D I GI T AL 55.N O USO I N T ERN ET P AR A M I S T R ABAJOS ACAD EM I COS 56. SE M E D I FI CULT A H ACER BUSQUED A D E I N FOR M ACI ON EN I N TER NET 57.EL I D I OM A ES UN A BAR R R ER A P AR A ACCESAR A LA I N FORM ACI ON D I GI T AL EL IMAGINARIO QUE TIENEN LOS ESTUDIANTES SOBRE LAS TIC, EL INTE RNET Y LA LECTURA DIGITAL. TOTALMENTE DE ACUERDO DE ACUERDO PARCIALMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO NO CONTESTO
  18. 18. PROBLEMATICAS QUE ENFRENTAN LOS UNIVERSITARIOS PARA EL USO DE INTERNET Y LA LECTURA DIGITAL. TOTALMENTE DE ACUERDO DE ACUERDO PARCIALMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO NO CONTESTO TOTAL 58. La mayoria de los estudiantes no cuentan con una computadora personal 26 34 31 4 4 99 59. La mayoria de los estudiantes no cuentan con conexión de internet en sus casas. 36 13 30 12 8 99 60.No cuento con los recursos economicos para pagar el sericio de internet 27 18 33 16 5 99 61. Mi institucion no cuenta con suficientes espacios donde pueda conectarme a internet 37 21 20 15 6 99 62. Las aulas no estan habilitadas para el uso de internet. 48 12 26 9 4 99 63. No manejo suficientemente la computadora como para buscar informacion. 8 10 34 40 7 99 64. Tengo problemas de la vista y me es dificil seguir una lectura en internet 13 11 40 26 9 99 65.Me duele la espalda por estar mucho tiempo sentado frente a la pantalla de la computadora 22 26 26 18 7 99
  19. 19. TOTALMENTE DE ACUERDO DE ACUERDO PARCIALMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO NO CONTESTO 58. La mayoria de los estudiantes no cuentan con una computadora personal 59. La mayoria de los estudiantes no cuentan con conexión de internet en sus casas. 60.No cuento con los recursos economicos para pagar el sericio de internet 61. Mi institucion no cuenta con suficientes espacios donde pueda conectarme a internet 62. Las aulas no estan habilitadas para el uso de internet. 63. No manejo suficientemente la computadora como para buscar informacion. 64. Tengo problemas de la vista y me es dificil seguir una lectura en internet 65.Me duele la espalda por estar mucho tiempo sentado frente a la pantalla de la computadora 26 36 27 37 48 8 13 22 34 13 18 21 12 10 11 26 31 30 33 20 26 34 40 26 4 12 16 15 9 40 26 18 4 8 5 6 4 7 9 7 PROBLEMATICAS QUE ENFRENTA LOS UNIVERSITARIOS PARA EL USO DE ITERNET Y LA LECTURA DIGITAL. TOTALMENTE DE ACUERDO DE ACUERDO PARCIALMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO NO CONTESTO

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