SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
La investigación es relevante y
factible por tratarse de un tema
y problemática de actualidad y
de preocupación de las futuras
generaciones, cuyos resultados
sin duda orientaran el
conocimiento y la toma de
decisiones para convertirse en
políticas públicas del medio
ambiente en el espacio
geográfico y su entorno en que
se llevara el estudio, en vista
que este plan responde a la
metodología de la investigación
científica, por lo tanto el logro
de los objetivos serán de alta
relevancia
Antes que nada es necesario hacer algunos señalamientos acerca del tema
de investigación que se sugiere, cuyo título es "La Basura Reciclable en el
Municipio de TAPACHULA".
En primer término tenemos que aclarar que el concepto "basura" está definido
en algunos diccionarios como "suciedad", "residuo desechado" y "cosa
repugnante o despreciable". No obstante, estas definiciones encierran en si
mismas actitudes que desestiman el gran tema de la basura. A la basura la
hemos conceptualizado como algo despectivo, que carece de valor y de la
que hay que deshacerse. Ante esto, tenemos que señalarlo, el sistema de
educación tanto en nuestro país como en otros países, ha tratado de
contrarrestar estas actitudes con educación, es decir, difundiendo
conocimiento acerca del impacto que la basura tiene en la ecología. En
nuestro tiempo es común encontrarse con niños o gente joven que tiene una
conciencia más crítica de lo que significa la basura en nuestro entorno, lo cual
es un buen principio. Sin embargo, el tema de la basura y su problemática en
general son temas de los que diariamente se da cuenta en los medios de
comunicación. De acuerdo con las informaciones difundidas en estos medios,
la basura es un problema que si no se atiende correctamente y con la
prioridad adecuada puede ser una bola de nieve de dimensiones
desconocidas.
A la basura la clasificaremos en tres grupos: 1) basura
orgánica, que contiene restos de organismos vivos, 2) basura
inorgánica, que contiene minerales y restos de productos
sintéticos, y 3) desechos sanitarios, conformada por aquella
basura que desechan hospitales principalmente y es altamente
tóxica. En esta investigación nos referiremos particularmente a la
basura inorgánica compuesta de material sintético, concretamente
diversos plásticos que pueden ser reciclados.
Por todo lo anterior estamos en condiciones de enunciar nuestro
objetivo general, y que es el de "generar actitudes en la población
en general para incrementar su conocimiento en cuanto a la
basura que puede ser reciclada".
Para cumplir este objetivo general se pretende necesariamente
cumplir en forma paralela los siguientes objetivos específicos, y
que son:
> Identificar los factores que condicionan las actitudes de la
población respecto a la basura reciclable.
>Jerarquizar la importancia de dichos factores para sugerir líneas
de trabajo para generar nuevas actitudes en la población respecto
a la basura reciclable.
>Proporcionar elementos de juicio para fundamentar medidas o
acciones culturales o de gobierno tendientes a concientizar a la
población sobre el reciclamiento de la basura.
>Obtener y ofrecer información para contribuir a formar una
conciencia colectiva del problema de la basura y su reciclado.
¿conoce usted el daño que puede causar la basura al medio ambiente?

 ¿ha pensado en hacer crear una campaña?

¿Separa usted correctamente su basura?


¿estaría dispuesto a crear conjuntamente con sus vecinos campañas que ayuden
a la preservación del ambiente??


 ¿Los padres deben inculcar a sus hijos cultura
 ambiental?
Cómo separar los residuos en tu casa:
Separación de la basura orgánica
Basura orgánica es todo desperdicio alimenticio, como cáscaras y recortes de frutas y
verduras, desperdicio de café, cáscaras de huevo, restos de alimentos (con excepción de
carne) y desechos de jardín como pasto y hojas.
Se va echando toda la basura orgánica en un bote colocado en algún lugar de fácil acceso
dentro de la cocina. El contenido de este bote junto con los desperdicios del jardín será
aprovechado para ir haciendo composta. La composta o humus es el mejor abono natural y
el más barato.
Separación de la basura inorgánica
En un lugar de la casa se colocan 5 rejillas, o bien, cajas de cartón
o bolsas de plástico grandes. Se usarán para ir depositando separadamente:
a) Papel y cartón: (hojas, periódico, revistas, cajas de cartón, etc.), acomodarlo plano y
desdoblado.
b) Vidrio: (botellas, frascos, etc.). Enjuagado y seco; no es recomendable romperlo.
c) Plástico: (bolsas, envolturas, envases, etc.) Limpio y seco y si queremos ahorrar espacio,
cortamos los envases de plástico rígido por la mitad y colocamos unos dentro de otros.
d) Metal: (Iatas, tapaderas, corcholatas, etc.) A las latas enjuagadas podemos quitarles el
fondo, aplanarlas y así ocupar menos espacio.
e) Varios: (zapatos, madera, hule, trapos, pilas, aerosoles, etc.)
f) Control Sanitario: (algodón, toallas sanitarias, gasas, panales desechables, etc.). Se da en
una proporción muy pequeña y no es reciclable, por lo que se entrega al camión recolector.
Consejos:
• Comprar sólo lo necesario

• Preferir aquellos productos que tengan
menos envolturas o empaques familiares

• Adquirir productos en envases que sean
reciclables

• Reutilizar o donar los productos que estén
en buenas condiciones

• Separar en orgánicos e inorgánicos

• Producir composta en la propia casa.
Después de realizar este proyecto de investigación, podemos llegar a decir que
actualmente nuestro ambiente está muy contaminado, no solo por la basura que
generamos cada día o por los vertederos que se encuentre cerca de las
comunidades, sino por todos los factores que son, la quema continua de dióxido de
carbono emanada de los carro e industrias, minas de carbón y industrias petroleras
que existen en todo el mundo. Los gobiernos están gravemente obligado a defender
exitosamente el habitad, respondiendo a las exigencias de nuestro día a día, pero no
solo esto sería suficiente faltaría la colaboración de cada uno de nosotros para llevar
a cabo con éxito todo tipo de proyecto que estén dispuesto a mejor muestro
ambiente y por ende muestra calidad de vida, y crear los organismos competentes
que intervengan técnica y científicamente por mantener, en las mejores
condiciones, todos los recursos naturales que integran y conforman el paisaje
nacional.
Hemos aprendido todo lo relacionado con la importancia que presenta la
conservación y la defensa de nuestro medioambiente, tanto para la salud y
preservación de la vida humana, como para la existencia de una normal relación
entre el ecosistema y el grupo humano.
Este proyecto de reubicación del botadero de basura y la creación de una brigada de
recolección de los desechos, requerirán necesariamente distintos estudios
específicos, incentivos, e inversiones sociales.
Finalmente diremos que la viabilidad, efectividad, rentabilidad, e impacto social-
ambiental-sanitario, positivo de este proyecto, tendrá directa relación con que cada
uno de ellos forme parte de un Plan de Gestión de Deshechos que a largo y corto
plazo beneficiara a todos los ciudadanos del Municipio de TAPACHULA.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Proyecto de trabajo comunitario
Proyecto de trabajo comunitarioProyecto de trabajo comunitario
Proyecto de trabajo comunitarioLuisa Peña
 
Proyecto final contaminación ambiental a nivel domestico
Proyecto final contaminación ambiental a nivel domestico Proyecto final contaminación ambiental a nivel domestico
Proyecto final contaminación ambiental a nivel domestico Fernando Paredes
 
Proyecto desarrollo endógeno
Proyecto desarrollo endógenoProyecto desarrollo endógeno
Proyecto desarrollo endógenoluzma379
 
Proyecto de aula de la contaminación y el reciclaje
Proyecto de aula de la contaminación y el reciclaje Proyecto de aula de la contaminación y el reciclaje
Proyecto de aula de la contaminación y el reciclaje Mizheliita Ramirez
 
272.me gusta cuidar y mantener limpia mi comunidad
272.me gusta cuidar y mantener limpia mi comunidad272.me gusta cuidar y mantener limpia mi comunidad
272.me gusta cuidar y mantener limpia mi comunidaddec-admin
 
451. clasificación de basura orgánica e inorgánica
451. clasificación de basura orgánica e inorgánica451. clasificación de basura orgánica e inorgánica
451. clasificación de basura orgánica e inorgánicadec-admin
 
Presentación proyecto
Presentación proyectoPresentación proyecto
Presentación proyectoguest4efe69
 
Problemática de la basura y su solución
Problemática de la basura y su soluciónProblemática de la basura y su solución
Problemática de la basura y su soluciónMGB12
 
Octubre 14 2013_rs_augusto_dominguez
Octubre 14 2013_rs_augusto_dominguezOctubre 14 2013_rs_augusto_dominguez
Octubre 14 2013_rs_augusto_dominguezSteven Cortez
 
Manejo de la basura
Manejo de la basuraManejo de la basura
Manejo de la basuraodayoli
 
RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS
RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS  RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS
RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS Javier Danilo
 
Proyecto reciclaje diaposiitvaa
Proyecto reciclaje diaposiitvaaProyecto reciclaje diaposiitvaa
Proyecto reciclaje diaposiitvaaPilar Leon Jara
 
323. contaminación tanto en la comunidad como en la escuela
323. contaminación tanto en la comunidad como en la escuela323. contaminación tanto en la comunidad como en la escuela
323. contaminación tanto en la comunidad como en la escueladec-admin2
 

La actualidad más candente (20)

Proyecto de trabajo comunitario
Proyecto de trabajo comunitarioProyecto de trabajo comunitario
Proyecto de trabajo comunitario
 
Proyecto final contaminación ambiental a nivel domestico
Proyecto final contaminación ambiental a nivel domestico Proyecto final contaminación ambiental a nivel domestico
Proyecto final contaminación ambiental a nivel domestico
 
Proyecto desarrollo endógeno
Proyecto desarrollo endógenoProyecto desarrollo endógeno
Proyecto desarrollo endógeno
 
Proyecto de aula de la contaminación y el reciclaje
Proyecto de aula de la contaminación y el reciclaje Proyecto de aula de la contaminación y el reciclaje
Proyecto de aula de la contaminación y el reciclaje
 
Diapositiva de la basura
Diapositiva de la basuraDiapositiva de la basura
Diapositiva de la basura
 
272.me gusta cuidar y mantener limpia mi comunidad
272.me gusta cuidar y mantener limpia mi comunidad272.me gusta cuidar y mantener limpia mi comunidad
272.me gusta cuidar y mantener limpia mi comunidad
 
Tesis corrección final
Tesis corrección finalTesis corrección final
Tesis corrección final
 
451. clasificación de basura orgánica e inorgánica
451. clasificación de basura orgánica e inorgánica451. clasificación de basura orgánica e inorgánica
451. clasificación de basura orgánica e inorgánica
 
Presentación proyecto
Presentación proyectoPresentación proyecto
Presentación proyecto
 
Problemática de la basura y su solución
Problemática de la basura y su soluciónProblemática de la basura y su solución
Problemática de la basura y su solución
 
Octubre 14 2013_rs_augusto_dominguez
Octubre 14 2013_rs_augusto_dominguezOctubre 14 2013_rs_augusto_dominguez
Octubre 14 2013_rs_augusto_dominguez
 
Manejo de la basura
Manejo de la basuraManejo de la basura
Manejo de la basura
 
RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS
RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS  RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS
RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS
 
Proyecto reciclaje diaposiitvaa
Proyecto reciclaje diaposiitvaaProyecto reciclaje diaposiitvaa
Proyecto reciclaje diaposiitvaa
 
Buenas Prácticas Ambientales Cartilla
Buenas Prácticas Ambientales Cartilla Buenas Prácticas Ambientales Cartilla
Buenas Prácticas Ambientales Cartilla
 
Marco metodologico
Marco metodologicoMarco metodologico
Marco metodologico
 
Planeando mi taller
Planeando mi tallerPlaneando mi taller
Planeando mi taller
 
323. contaminación tanto en la comunidad como en la escuela
323. contaminación tanto en la comunidad como en la escuela323. contaminación tanto en la comunidad como en la escuela
323. contaminación tanto en la comunidad como en la escuela
 
Metodo cientifico
Metodo cientificoMetodo cientifico
Metodo cientifico
 
Tesis presentación
Tesis presentaciónTesis presentación
Tesis presentación
 

Destacado

Requieren los equipos de trabajo nuevos modelos de liderazgo
Requieren los equipos de trabajo nuevos modelos de liderazgoRequieren los equipos de trabajo nuevos modelos de liderazgo
Requieren los equipos de trabajo nuevos modelos de liderazgoCein
 
Tecnologias y vino en navarra resumen
Tecnologias y vino en navarra   resumenTecnologias y vino en navarra   resumen
Tecnologias y vino en navarra resumenCein
 
Cesnavarra 2008-boletín 2
Cesnavarra 2008-boletín 2Cesnavarra 2008-boletín 2
Cesnavarra 2008-boletín 2Cein
 
Presentación de autos hibrids
Presentación de autos hibridsPresentación de autos hibrids
Presentación de autos hibrids12yovani
 
Carta de identidad del Consejo de Colegios Mayores Universitarios de España
Carta de identidad del Consejo de Colegios Mayores Universitarios de EspañaCarta de identidad del Consejo de Colegios Mayores Universitarios de España
Carta de identidad del Consejo de Colegios Mayores Universitarios de EspañaColegio Mayor Peñafiel
 
Supercomputación y su impacto en nuestra vida diaria retos y tendencias
Supercomputación y su impacto en nuestra vida diaria   retos y tendenciasSupercomputación y su impacto en nuestra vida diaria   retos y tendencias
Supercomputación y su impacto en nuestra vida diaria retos y tendenciasCein
 
Tecnologias y vino en navarra sofisticada tradicion 4
Tecnologias y vino en navarra   sofisticada tradicion 4Tecnologias y vino en navarra   sofisticada tradicion 4
Tecnologias y vino en navarra sofisticada tradicion 4Cein
 
Parece haber consenso en que el 7 de agosto 1990 cuando asumió la presidencia...
Parece haber consenso en que el 7 de agosto 1990 cuando asumió la presidencia...Parece haber consenso en que el 7 de agosto 1990 cuando asumió la presidencia...
Parece haber consenso en que el 7 de agosto 1990 cuando asumió la presidencia...Luis Seledonio Lozano
 
Supercomputacion una herramienta estrategica para la empresa
Supercomputacion   una herramienta estrategica para la empresaSupercomputacion   una herramienta estrategica para la empresa
Supercomputacion una herramienta estrategica para la empresaCein
 
Workshop completo.Jornada Biomed XXI
Workshop completo.Jornada Biomed XXIWorkshop completo.Jornada Biomed XXI
Workshop completo.Jornada Biomed XXICein
 
Los dispositivos smartphone como solucion para la gestion empresarial
Los dispositivos smartphone como solucion para la gestion empresarialLos dispositivos smartphone como solucion para la gestion empresarial
Los dispositivos smartphone como solucion para la gestion empresarialCein
 
Búsquedas avanzadas caso 3
Búsquedas avanzadas   caso 3Búsquedas avanzadas   caso 3
Búsquedas avanzadas caso 3Miguel Serapio
 
Presentación WakeUpNow Agosto 2014
Presentación WakeUpNow Agosto 2014Presentación WakeUpNow Agosto 2014
Presentación WakeUpNow Agosto 2014Isaias Valladares
 

Destacado (20)

Presentation bb
Presentation bbPresentation bb
Presentation bb
 
Requieren los equipos de trabajo nuevos modelos de liderazgo
Requieren los equipos de trabajo nuevos modelos de liderazgoRequieren los equipos de trabajo nuevos modelos de liderazgo
Requieren los equipos de trabajo nuevos modelos de liderazgo
 
Tecnologias y vino en navarra resumen
Tecnologias y vino en navarra   resumenTecnologias y vino en navarra   resumen
Tecnologias y vino en navarra resumen
 
Tribus urbanas
Tribus urbanasTribus urbanas
Tribus urbanas
 
Cesnavarra 2008-boletín 2
Cesnavarra 2008-boletín 2Cesnavarra 2008-boletín 2
Cesnavarra 2008-boletín 2
 
Tipos de texto
Tipos de textoTipos de texto
Tipos de texto
 
Tarea 3
Tarea 3Tarea 3
Tarea 3
 
Presentación de autos hibrids
Presentación de autos hibridsPresentación de autos hibrids
Presentación de autos hibrids
 
Taller
TallerTaller
Taller
 
Carta de identidad del Consejo de Colegios Mayores Universitarios de España
Carta de identidad del Consejo de Colegios Mayores Universitarios de EspañaCarta de identidad del Consejo de Colegios Mayores Universitarios de España
Carta de identidad del Consejo de Colegios Mayores Universitarios de España
 
El estres
El estresEl estres
El estres
 
Supercomputación y su impacto en nuestra vida diaria retos y tendencias
Supercomputación y su impacto en nuestra vida diaria   retos y tendenciasSupercomputación y su impacto en nuestra vida diaria   retos y tendencias
Supercomputación y su impacto en nuestra vida diaria retos y tendencias
 
Tecnologias y vino en navarra sofisticada tradicion 4
Tecnologias y vino en navarra   sofisticada tradicion 4Tecnologias y vino en navarra   sofisticada tradicion 4
Tecnologias y vino en navarra sofisticada tradicion 4
 
Parece haber consenso en que el 7 de agosto 1990 cuando asumió la presidencia...
Parece haber consenso en que el 7 de agosto 1990 cuando asumió la presidencia...Parece haber consenso en que el 7 de agosto 1990 cuando asumió la presidencia...
Parece haber consenso en que el 7 de agosto 1990 cuando asumió la presidencia...
 
Supercomputacion una herramienta estrategica para la empresa
Supercomputacion   una herramienta estrategica para la empresaSupercomputacion   una herramienta estrategica para la empresa
Supercomputacion una herramienta estrategica para la empresa
 
Workshop completo.Jornada Biomed XXI
Workshop completo.Jornada Biomed XXIWorkshop completo.Jornada Biomed XXI
Workshop completo.Jornada Biomed XXI
 
Pre
PrePre
Pre
 
Los dispositivos smartphone como solucion para la gestion empresarial
Los dispositivos smartphone como solucion para la gestion empresarialLos dispositivos smartphone como solucion para la gestion empresarial
Los dispositivos smartphone como solucion para la gestion empresarial
 
Búsquedas avanzadas caso 3
Búsquedas avanzadas   caso 3Búsquedas avanzadas   caso 3
Búsquedas avanzadas caso 3
 
Presentación WakeUpNow Agosto 2014
Presentación WakeUpNow Agosto 2014Presentación WakeUpNow Agosto 2014
Presentación WakeUpNow Agosto 2014
 

Similar a C ronograma

3. todos a separar para poder reciclar
3. todos a separar para poder reciclar3. todos a separar para poder reciclar
3. todos a separar para poder reciclardec-admin2
 
Estrategias de las 4rs v1
Estrategias de las 4rs v1Estrategias de las 4rs v1
Estrategias de las 4rs v1kleber naranjo
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1adanalia
 
Proyecto la basura
Proyecto la basuraProyecto la basura
Proyecto la basuraLeo Oclat
 
MODELO PROGRAMA ESCOLAR DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
MODELO PROGRAMA ESCOLAR DE EDUCACIÓN AMBIENTALMODELO PROGRAMA ESCOLAR DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
MODELO PROGRAMA ESCOLAR DE EDUCACIÓN AMBIENTALUSAC, CUSACQ, MINEDUC
 
PROYECTO DEL RECICLAJE.pdf
PROYECTO DEL RECICLAJE.pdfPROYECTO DEL RECICLAJE.pdf
PROYECTO DEL RECICLAJE.pdfWilsonArias31
 
Saneamiento
SaneamientoSaneamiento
SaneamientoDila0887
 
PROYECTO DE MEDIO AMBIENTE:"NO SEAS MUGRE CON TU ENTORNO"
PROYECTO DE MEDIO AMBIENTE:"NO SEAS MUGRE CON TU ENTORNO"PROYECTO DE MEDIO AMBIENTE:"NO SEAS MUGRE CON TU ENTORNO"
PROYECTO DE MEDIO AMBIENTE:"NO SEAS MUGRE CON TU ENTORNO"Luz Mila Araque
 
Proyecto de reciclaje sharly, sofia, alejandra ciencias
Proyecto de reciclaje sharly, sofia, alejandra  cienciasProyecto de reciclaje sharly, sofia, alejandra  ciencias
Proyecto de reciclaje sharly, sofia, alejandra cienciasSofi Espinosa
 
Trabajo final grupo102058_378
Trabajo final grupo102058_378Trabajo final grupo102058_378
Trabajo final grupo102058_378ferchito89
 
Los Basureros
Los BasurerosLos Basureros
Los Basurerosutpl
 
Basuraaa
BasuraaaBasuraaa
BasuraaaANACV
 
Proyecto de aula 22885 - Formador Johanna Archila
Proyecto de aula 22885 - Formador Johanna ArchilaProyecto de aula 22885 - Formador Johanna Archila
Proyecto de aula 22885 - Formador Johanna ArchilaJOHANNA
 
proyecto medio ambiente
 proyecto medio ambiente proyecto medio ambiente
proyecto medio ambienteSandra Monroy
 
El+ambiente+y+su+proteccion
El+ambiente+y+su+proteccionEl+ambiente+y+su+proteccion
El+ambiente+y+su+proteccionErika Yrrutia
 

Similar a C ronograma (20)

3. todos a separar para poder reciclar
3. todos a separar para poder reciclar3. todos a separar para poder reciclar
3. todos a separar para poder reciclar
 
Estrategias de las 4rs v1
Estrategias de las 4rs v1Estrategias de las 4rs v1
Estrategias de las 4rs v1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Proyecto la basura
Proyecto la basuraProyecto la basura
Proyecto la basura
 
MODELO PROGRAMA ESCOLAR DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
MODELO PROGRAMA ESCOLAR DE EDUCACIÓN AMBIENTALMODELO PROGRAMA ESCOLAR DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
MODELO PROGRAMA ESCOLAR DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
 
PROYECTO DEL RECICLAJE.pdf
PROYECTO DEL RECICLAJE.pdfPROYECTO DEL RECICLAJE.pdf
PROYECTO DEL RECICLAJE.pdf
 
Saneamiento
SaneamientoSaneamiento
Saneamiento
 
PROYECTO DE MEDIO AMBIENTE:"NO SEAS MUGRE CON TU ENTORNO"
PROYECTO DE MEDIO AMBIENTE:"NO SEAS MUGRE CON TU ENTORNO"PROYECTO DE MEDIO AMBIENTE:"NO SEAS MUGRE CON TU ENTORNO"
PROYECTO DE MEDIO AMBIENTE:"NO SEAS MUGRE CON TU ENTORNO"
 
Proyecto de reciclaje sharly, sofia, alejandra ciencias
Proyecto de reciclaje sharly, sofia, alejandra  cienciasProyecto de reciclaje sharly, sofia, alejandra  ciencias
Proyecto de reciclaje sharly, sofia, alejandra ciencias
 
Trabajo final grupo102058_378
Trabajo final grupo102058_378Trabajo final grupo102058_378
Trabajo final grupo102058_378
 
Los Basureros
Los BasurerosLos Basureros
Los Basureros
 
Documento2
Documento2Documento2
Documento2
 
Documento2
Documento2Documento2
Documento2
 
Basura separacion
Basura  separacionBasura  separacion
Basura separacion
 
Basuraaa
BasuraaaBasuraaa
Basuraaa
 
Proyecto de aula 22885 - Formador Johanna Archila
Proyecto de aula 22885 - Formador Johanna ArchilaProyecto de aula 22885 - Formador Johanna Archila
Proyecto de aula 22885 - Formador Johanna Archila
 
proyecto medio ambiente
 proyecto medio ambiente proyecto medio ambiente
proyecto medio ambiente
 
El+ambiente+y+su+proteccion
El+ambiente+y+su+proteccionEl+ambiente+y+su+proteccion
El+ambiente+y+su+proteccion
 
Proyecto - josé guilbardo pech simá
Proyecto - josé guilbardo pech simáProyecto - josé guilbardo pech simá
Proyecto - josé guilbardo pech simá
 
Basura cero
Basura ceroBasura cero
Basura cero
 

C ronograma

  • 1. La investigación es relevante y factible por tratarse de un tema y problemática de actualidad y de preocupación de las futuras generaciones, cuyos resultados sin duda orientaran el conocimiento y la toma de decisiones para convertirse en políticas públicas del medio ambiente en el espacio geográfico y su entorno en que se llevara el estudio, en vista que este plan responde a la metodología de la investigación científica, por lo tanto el logro de los objetivos serán de alta relevancia
  • 2. Antes que nada es necesario hacer algunos señalamientos acerca del tema de investigación que se sugiere, cuyo título es "La Basura Reciclable en el Municipio de TAPACHULA". En primer término tenemos que aclarar que el concepto "basura" está definido en algunos diccionarios como "suciedad", "residuo desechado" y "cosa repugnante o despreciable". No obstante, estas definiciones encierran en si mismas actitudes que desestiman el gran tema de la basura. A la basura la hemos conceptualizado como algo despectivo, que carece de valor y de la que hay que deshacerse. Ante esto, tenemos que señalarlo, el sistema de educación tanto en nuestro país como en otros países, ha tratado de contrarrestar estas actitudes con educación, es decir, difundiendo conocimiento acerca del impacto que la basura tiene en la ecología. En nuestro tiempo es común encontrarse con niños o gente joven que tiene una conciencia más crítica de lo que significa la basura en nuestro entorno, lo cual es un buen principio. Sin embargo, el tema de la basura y su problemática en general son temas de los que diariamente se da cuenta en los medios de comunicación. De acuerdo con las informaciones difundidas en estos medios, la basura es un problema que si no se atiende correctamente y con la prioridad adecuada puede ser una bola de nieve de dimensiones desconocidas.
  • 3. A la basura la clasificaremos en tres grupos: 1) basura orgánica, que contiene restos de organismos vivos, 2) basura inorgánica, que contiene minerales y restos de productos sintéticos, y 3) desechos sanitarios, conformada por aquella basura que desechan hospitales principalmente y es altamente tóxica. En esta investigación nos referiremos particularmente a la basura inorgánica compuesta de material sintético, concretamente diversos plásticos que pueden ser reciclados. Por todo lo anterior estamos en condiciones de enunciar nuestro objetivo general, y que es el de "generar actitudes en la población en general para incrementar su conocimiento en cuanto a la basura que puede ser reciclada". Para cumplir este objetivo general se pretende necesariamente cumplir en forma paralela los siguientes objetivos específicos, y que son: > Identificar los factores que condicionan las actitudes de la población respecto a la basura reciclable. >Jerarquizar la importancia de dichos factores para sugerir líneas de trabajo para generar nuevas actitudes en la población respecto a la basura reciclable. >Proporcionar elementos de juicio para fundamentar medidas o acciones culturales o de gobierno tendientes a concientizar a la población sobre el reciclamiento de la basura. >Obtener y ofrecer información para contribuir a formar una conciencia colectiva del problema de la basura y su reciclado.
  • 4. ¿conoce usted el daño que puede causar la basura al medio ambiente? ¿ha pensado en hacer crear una campaña? ¿Separa usted correctamente su basura? ¿estaría dispuesto a crear conjuntamente con sus vecinos campañas que ayuden a la preservación del ambiente?? ¿Los padres deben inculcar a sus hijos cultura ambiental?
  • 5. Cómo separar los residuos en tu casa: Separación de la basura orgánica Basura orgánica es todo desperdicio alimenticio, como cáscaras y recortes de frutas y verduras, desperdicio de café, cáscaras de huevo, restos de alimentos (con excepción de carne) y desechos de jardín como pasto y hojas. Se va echando toda la basura orgánica en un bote colocado en algún lugar de fácil acceso dentro de la cocina. El contenido de este bote junto con los desperdicios del jardín será aprovechado para ir haciendo composta. La composta o humus es el mejor abono natural y el más barato. Separación de la basura inorgánica En un lugar de la casa se colocan 5 rejillas, o bien, cajas de cartón o bolsas de plástico grandes. Se usarán para ir depositando separadamente: a) Papel y cartón: (hojas, periódico, revistas, cajas de cartón, etc.), acomodarlo plano y desdoblado. b) Vidrio: (botellas, frascos, etc.). Enjuagado y seco; no es recomendable romperlo. c) Plástico: (bolsas, envolturas, envases, etc.) Limpio y seco y si queremos ahorrar espacio, cortamos los envases de plástico rígido por la mitad y colocamos unos dentro de otros. d) Metal: (Iatas, tapaderas, corcholatas, etc.) A las latas enjuagadas podemos quitarles el fondo, aplanarlas y así ocupar menos espacio. e) Varios: (zapatos, madera, hule, trapos, pilas, aerosoles, etc.) f) Control Sanitario: (algodón, toallas sanitarias, gasas, panales desechables, etc.). Se da en una proporción muy pequeña y no es reciclable, por lo que se entrega al camión recolector.
  • 6. Consejos: • Comprar sólo lo necesario • Preferir aquellos productos que tengan menos envolturas o empaques familiares • Adquirir productos en envases que sean reciclables • Reutilizar o donar los productos que estén en buenas condiciones • Separar en orgánicos e inorgánicos • Producir composta en la propia casa.
  • 7. Después de realizar este proyecto de investigación, podemos llegar a decir que actualmente nuestro ambiente está muy contaminado, no solo por la basura que generamos cada día o por los vertederos que se encuentre cerca de las comunidades, sino por todos los factores que son, la quema continua de dióxido de carbono emanada de los carro e industrias, minas de carbón y industrias petroleras que existen en todo el mundo. Los gobiernos están gravemente obligado a defender exitosamente el habitad, respondiendo a las exigencias de nuestro día a día, pero no solo esto sería suficiente faltaría la colaboración de cada uno de nosotros para llevar a cabo con éxito todo tipo de proyecto que estén dispuesto a mejor muestro ambiente y por ende muestra calidad de vida, y crear los organismos competentes que intervengan técnica y científicamente por mantener, en las mejores condiciones, todos los recursos naturales que integran y conforman el paisaje nacional. Hemos aprendido todo lo relacionado con la importancia que presenta la conservación y la defensa de nuestro medioambiente, tanto para la salud y preservación de la vida humana, como para la existencia de una normal relación entre el ecosistema y el grupo humano. Este proyecto de reubicación del botadero de basura y la creación de una brigada de recolección de los desechos, requerirán necesariamente distintos estudios específicos, incentivos, e inversiones sociales. Finalmente diremos que la viabilidad, efectividad, rentabilidad, e impacto social- ambiental-sanitario, positivo de este proyecto, tendrá directa relación con que cada uno de ellos forme parte de un Plan de Gestión de Deshechos que a largo y corto plazo beneficiara a todos los ciudadanos del Municipio de TAPACHULA.