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Epistemología & su relación con la basura.    La epistemología se relaciona con la  basura porque esta explica, verifica y...
Epistemología & su relación.    Las formas de conocer trascienden hacia       la reflexión que busca respuestas al      pr...
Observación & su relación con la basura.        La observación puede ser por ejemplo esta está presente en todo         po...
Problema & su relación con la basura                            Cuestión que se trata de aclarar una                      ...
Teoría & su relación con la basura.    La teoría es pensar cómo vamos a ser para    solucionar la contaminación que nos ha...
Teoría & la basura Si hablamos de contaminación seria uno      de los aspectos o concepto más  importantes ya que este ser...
Lo ideal es que la basura -como tal- no debe existir;     la naturaleza enseña que todo lo producido y creado   es reinteg...
Desde nuestro hogar podemos iniciar las acciones para controlar el exceso   de basura. De igual forma que se nos educa en ...
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Diapositiva de la basura

  1. 1. Técnica & su relación con la basura la técnica se relaciona con la basura porque con la técnica se busca la manera de saber en qué lugar hay mas basura a que se debe esto ósea nos referimos a los procedimientos que debemos a ser para llegar a una soluciónobtener información requerida Las técnicas e justificanpor el plan de trabajo, el exclusivamente en función de suinvestigador recurre a las utilidad práctica a diferencia delfuentes, las cuales pueden ser método que se propone paraprimarias o de primera mano y descubrir y comprobar la verdad.secundaria o se segundamano.
  2. 2. Técnicas relación con la basura.Este sería un punto importante ya que en el trabajaríamos los proyectos que tengamos en mente para implementar un mejor país libre de basura, poniendo en práctica trabajos de limpieza etc., Quesean de utilidad y también poder descubrir y comprobar cual es el factor más comúnpara que se dé la contaminación y recurrir a un plan para mejorar este factor.
  3. 3. Epistemología & su relación con la basura. La epistemología se relaciona con la basura porque esta explica, verifica yanaliza el procedimiento, estudia las ideas la estructura y la valides de la técnica plateada por ejemplo antes de llegar a una conclusión sobre el problema de labasura ósea a que se debe que haya tanta basura pues esta primero debe de estudiar el problema plateado para llegar a una conclusión.
  4. 4. Epistemología & su relación. Las formas de conocer trascienden hacia la reflexión que busca respuestas al proceso de conocimiento, se dice que estamos construyendo la teoría del conocimiento epistemología, esta estudia las ideas, estructuras y validez del conocimientoEn términos de contaminación se entiende que hayque reflexionar un poco en ello ya que lacontaminación daña nuestro medio ambiente , sobretodo que la contaminación es uno de los factores quemás se da en las escuelas, hospitales u otros asíque hay que buscarle solución para terminar coneste problema , construir nuestra propia teoría parasolucionarlo
  5. 5. Observación & su relación con la basura. La observación puede ser por ejemplo esta está presente en todo porque antes de llegar a una conclusión debemos de observar el problema por ejemplo después que pasa el receso siempre hay basura tirada en la canchas en las aulas y en el campo y nos damos cuenta por que observamos estamos miran y estamos llevando a cabo la epistemología y por lo tanto también la técnica para llegar a una solución.Conjunto de actividades metódicas y En la contaminación seria observartécnicas que tiene como objetivo la directamente los factores que trae compilación, análisis y exposición este problema observar con mucha critica de la información y datos atención y hacer una crítica de la contenidos en documentos. La contaminación en si para ver la observación directa puede ser manera como terminar con ello llevar extensiva o intensiva. a cabo proyectos de solución
  6. 6. Problema & su relación con la basura Cuestión que se trata de aclarar una proposición dudosa, el problema puede ser El problema se básicamente cotidiano o científico siendo relaciona con esta este el ultimo el que interesa para nuestro porque gracias a la estudio. Es el motor de la investigación, es observación nos la razón de la fuerza que impulsa el ser damos cuenta del humano. problema que hay y para solucionarlo debemos de llevar a En la contaminación seria tratar de aclararcabo la epistemología cada una de nuestras dudas al criticar el y la técnica por que problema más afondo, tratando de debemos de llegar a solucionarlo, para impulsar nuevas ideas una solución. o formas de llevar a cabo un mejor país libre de contaminación y sobre todo crear una cultura limpia.
  7. 7. Teoría & su relación con la basura. La teoría es pensar cómo vamos a ser para solucionar la contaminación que nos hace la basura ósea como solucionar el problema mediante que y que vamos a llevar a cabo, óseala solución del problema pero para llevar a cavo la teoría debemos a ser la observación, la epistemología y por su puesto la técnica. Sistema de un saber generalizado explicación sistemática de determinados aspectos de la realidad. Los objetivos que mueven a los científicos para buscar la verdad y establecer teorías, los conocimientos y explicar las leyes que rigen las relaciones entre los fenómenos.
  8. 8. Teoría & la basura Si hablamos de contaminación seria uno de los aspectos o concepto más importantes ya que este seria de sumaimportancia porque buscaríamos la verdad del por qué la contaminación o que nos lleva hacer personas sin cultura,establecer leyes sobre este problema sería muy bueno ya que cada persona que contamine sea sancionada y sea responsable de sus actos y sepa cumplir una ley establecida por personas que quieren el bien del país.
  9. 9. Lo ideal es que la basura -como tal- no debe existir; la naturaleza enseña que todo lo producido y creado es reintegrado al medio y con la basura debe buscarse lo mismo, es decir, que todo sea re aprovechado de una u otra forma. Lo anterior señala una solución integral en la que elconcepto basura desaparecería. Varias iniciativas existen parareducir o resolver el problema, dependen principalmente de los gobiernos, las industrias, las personas o de la sociedad en su conjunto. Algunas soluciones generales al problema de la basura serían: *Reducir la cantidad de residuos generada. *Reintegración de los residuos al ciclo productivo. *Canalización adecuada de residuos finales
  10. 10. Desde nuestro hogar podemos iniciar las acciones para controlar el exceso de basura. De igual forma que se nos educa en hábitos como lavarse las manos antes de comer o después de ir al baño, se puede aprender a tirarlos desechos por separado. En particular, es importante inculcar en los niños aquellas normas educativas encaminadas a formar hábitos y actitudes respecto a la basura que generan, así estas normas serán parte de su formación y perdurarán para toda la vida. Es importante reconocer que “tirar la basura en su lugar” no es suficiente para evitar la generación de basura y el impacto ambiental que ésta genera; muchas personas piensan que el problema de la basura termina cuando es recolectada por los camiones de limpia, como si por arte de magia desapareciera del planeta. *En el mercado, llevar nuestra propia bolsa de mandado. *Evitar comprar envases y productos desechables. *Evitar gastar mucho papel sanitario y servilletas. *Comprar productos a granel, sin envoltura.

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