Formação de Formadores Rcc

1. O MINISTÉRIO DE
FORMAÇÃO
FORMAÇÃO DE
FORMADORES 01
Ensino 02
Marcelo Bernini
jane_crb@yahoo.com.br

2. “Como o barro está nas mãos do oleiro, que o molda e o dispõe,
dando-lhe todas as formas que deseja, assim é o homem na
mão de quem o criou, e que lhe retribuirá segundo o seu juízo.”
Eclo 33,13-14

3. O que é EVANGELIZAÇÃO?

4. A EVANGELIZAÇÃO
Querigma
+
Catequese

5. Querigma X Catequese
 Querigma: Primeiro anúncio. Experiência com
o Cristo Vivo e Ressuscitado.
 Catequese: Ensino sistemático e progressivo
da fé, nos leva ao compromisso social, refere-
se à teologia, à moral, às verdades da fé, às
leis divinas, aos dogmas de fé e à liturgia.
 Catequese doutrinal – nos ajuda a compreender
melhor a Revelação de Deus em Jesus;
 Exortação moral ou parêntese – nos orienta
sobre como agir na vida pessoal, familiar e social.

6. Pregação X Ensino
 Pregação – Anúncio do Evangelho sob a unção do Espírito
mediante o uso de recursos da oratória e da retórica (uso
persuasivo da linguagem)
 Conteúdo querigmático
 Procura atingir mais a emoção e os sentimentos
 Leva a uma experiência do amor de Jesus e sua salvação
 Ensino – Transmissão da doutrina cristã, também sob a
unção do Espírito Santo, mediante o uso de recursos e
métodos didáticos e pedagógicos
 Conteúdo catequético; procura atingir o raciocínio e a razão
 Leva à permanência na fé, através de conhecimentos sólidos
 Usa recursos e métodos didático pedagógicos

7. O Ministério de Formação
“O que ouviste de mim em presença de muitas
testemunhas, confia-o a homens fiéis que
sejam capazes de instruir a outros.” 2Tm 2,2
 O Ministério de Formação é um serviço
contínuo de capacitação, uma sistemática
padronizada, apreciação do ensino,
aprendizagem, renovação e atualização de
servos/líderes para que atuem na RCC e na
Igreja exercendo sua vocação com
espiritualidade, qualidade e competência.

8. Formar não é apenas transmitir
idéias, jogar conteúdo ou decorar

9. FORMAR
Levar as
pessoas a
tomarem a forma
de Cristo.
Ef 4,11-13

10. Jesus, Mestre, ensinou o que havia
vivido

11. O Ministério de
Formação
Jesus é a
fonte de toda
formação.

12. O CIC e a Formação
 906 Os leigos que forem capazes e que se
formarem para isto podem também dar sua
colaboração na formação catequética, no ensino
das ciências sagradas e atuar nos meios de
comunicação social.
 904 "Cristo... exerce seu
múnus profético não somente
por meio da hierarquia... mas
também por meio dos
leigos, fazendo deles
testemunhas e provendo-
os do senso da fé e
da graça da palavra“

13. Doc. de Aparecida e a
Formação
 212. Para cumprir sua missão com
responsabilidade pessoal, os leigos
necessitam de sólida formação
doutrinal, pastoral, espiritual e
adequado acompanhamento para
darem testemunho de Cristo e dos
valores do Reino no âmbito da vida
social, econômica, política e cultural.
 311. Os novos movimentos e
comunidades são um dom do Espírito
Santo para a Igreja. Neles, os fiéis
encontram a possibilidade de se
formar cristãmente, crescer e
comprometer-se apostolicamente até
ser verdadeiros discípulos

14.  A formação é o processo de promoção do
desenvolvimento integral da pessoa humana,
renovada pelo Espírito, enquanto participa da
vida de Deus em Cristo e de sua missão
salvífica, como membro da Igreja.
 É uma etapa do Batismo no Espírito Santo.

15. OBJETIVOS DA FORMAÇÃO
 Levar os participantes da RCC a caminharem
na vida segundo o Espírito de Deus, no
seguimento de Jesus, e a tomarem
consciência de sua missão na Igreja e no
mundo, vivendo-a carismaticamente.
 “A formação dos fiéis leigos tem como objetivo
fundamental a descoberta cada vez mais
clara da própria vocação e a disponibilidade
cada vez maior para vivê-la no cumprimento
da própria missão” (João Paulo II)

16. CARACTERÍSTICAS DA
FORMAÇÃO
 Formação Carismática
 Deve ser sistemática, adaptada às capacidades
dos membros, espiritual e apostólica, doutrinal e
ao mesmo tempo prática.
 Tripé – Sagrada Escritura, Sagrada Tradição e
Magistério da Igreja.
 Dinâmica
 A Formação sólida fará surgir uma espiritualidade
profundamente enraizada nas fontes de vida
cristã

17. EFÉSIOS 4
A Formação
transforma o
homem natural
num homem à
estatura de
Cristo.

18. CAMINHAR?
 Ocorrência de excessos,
extravagâncias e desvios
 Superficialidade e satisfação
própria
 Fundamentalista, iluminista
 Não sai de si mesmo
 Não acolhe, é competitivo
 Caminha sozinho
 Costume do passado,
programa escolar
 Não nos deixamos levar por
qualquer sopro de doutrina
 Embasamento e fortalecimento
 AMADURECIMENTO
 Preserva a Identidade da RCC
 Meta do PE: unidade na
linguagem e comunhão
 Uma autêntica catolicidade e
apreço pelas realidades eclesiais
e Documentos
 Acolhe o diferente
SEM FORMAÇÃO COM FORMAÇÃO

19. PROCESSO DE
CRESCIMENTO
 ETAPAS
1. Conhecer a si mesmo (o dom de si, da força
interior, da verdade de si). Sem nos conhecer
(talentos, dons, virtudes, aptidões, inclinações,
riquezas de Deus em nós, carismas, habilidades,
capacidade), não conseguiremos fazer a vontade
de Deus.
2. Descobrir e administrar os dons e talentos,
canalizando essa graça para responder ao chamado
que Deus nos faz.
3. Ativar o dom e conduzi-lo para a vocação e o
serviço.

20. O Serviço do Ministério da
Formação
 Ministrar a formação na RCC
 Módulo Básico
 Módulo Formação Humana
 Módulos Específicos
 Módulo de Formação para Coordenadores
 Módulo Reavivando a Chama
 Formação nos Grupos de Perseverança

21. Funcionamento do Ministério de
Formação
 Nível Nacional: Apostilas, Orientações e Congressos
 Nível Arquidiocesano:
 Formação para Formadores
 Implantar e coordenar a Escola Permanente de Formação - Módulo
Básico
 Reuniões, Retiros, Encontros e Congressos
 Planejar a Formação na Arquidiocese e Decanatos
 Nível de Grupo de Oração
 Planejar a Formação no Grupo de Oração
 Servos
 Grupos de Perseverança
 Ministérios

22. Formação no
Coração
“Incutir-lhe-ei a
minha lei; gravá-la-
ei em seu coração.
Serei o seu Deus e
Israel será o meu
povo.”
Jr 31,33-34

23. Quem aprende muito
pode ensinar muito.

24. Com o auxílio do Espírito Santo,
pois nos lembrará todas as coisas