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 Al analizar la sociedad se debe estudiar cuatro
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Los primeros años después de la Independencia mexicana fueron difíciles debido a motivos económicos y sociales.

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Los primeros tropiezos parte dos

  1. 1.  El Estado mexicano se encontraba sobre bases muy débiles tras la independencia. Se había desvertebrado la economía y perdido la mitad de la fuerza de trabajo en la lucha.  Por otra parte, la rebaja de impuestos y desorganización de los cobros no daban al Estado los recursos que necesitaba. En consecuencia, la bancarrota era total.
  2. 2.  Surgieron dos soluciones que dividieron a la población de forma importante.  Los liberales creían que la solución estaba en la desamortización de los bienes del clero, mientras que el otro favorecía la centralización, proteccionismo y establecimiento de impuestos.
  3. 3.  El problema hacendario fue la causa de los múltiples gobiernos que fracasaron.  La gran cantidad de préstamos incrementaron la deuda del país de forma importante, pues ascendió de 26,000,000 a 50,000,000 en 6 años.  Se impusieron múltiples impuestos como son: a la plata, al oro y a las importaciones.
  4. 4.  La debilidad fiscal del gobierno nacional fue uno de los elementos que condujo al centralismo, aunque este tampoco llegó a la solución.  Otra dificultad surgió con las amenazas y los bloqueos del exterior, ya que se reducía la fuente más importante del presupuesto gubernamental.
  5. 5.  La profunda bancarrota donde se encontraba el país fue causada por múltiples factores como son los siguientes: primero, la magnitud de la deuda inicial; segundo, todos los daños sufridos por la economía en la independencia; tercero, la constante necesidad de aumentar la deuda para hacer frente a amenazas extranjeras y discordias internas.
  6. 6.  En el aspecto social, la heterogeneidad no podía cancelarse con leyes o disposiciones administrativas.  El problema de lograr la igualdad fue, especialmente, difícil por la complejidad social. Sin embargo, todos confiaban que se podía lograr con educación y nuevas instituciones.
  7. 7.  Al analizar la sociedad se debe estudiar cuatro clases: la empresarial, eclesiástica, oficialista y popular.  La clase empresarial estaba construida por comerciantes, industriales, mineros, grandes hacendados, aunque la mayoría participaba en las cuatro simultáneamente por la economía tan precaria .
  8. 8.  La clase eclesiástica se vio debilitada por las reformas borbónicas y disminución de miembros en la guerra de la independencia. Además, se vio acosada por los préstamos del gobierno, la amenaza de la desamortización de sus bienes y la desaparición del diezmo.
  9. 9.  La clase oficialista la formaban los oficiales del ejército y la enorme burocracia que constituía la clase media urbana que apenas y sobrevivía.Tuvo muchos problemas, de ahí la siguiente frase de Lucas Alamán:” todo lo gastado en armar tropas sirvió para que combatieran unos con otros y tener la ilusión de que había un ejército con que defenderse.
  10. 10.  La mayor parte de la población era de la clase popular que incluía rancheros, indios, peones, trabajadores de minas, obreros, vendedores, etc. De manera general se puede afirmar que en los pequeños pueblos y haciendas se mantuvo el ritmo de vida colonial.

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