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¿Podría el uso de Internet
   Inicio      apoyar el proceso de actualización
Introducción            profesional en las
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Retos:

               1.   Generar un capital de conocimiento mediante la
                    producción de material didá...
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Educación Médica e Internet

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Elementos teóricos y fácticos que sustentan la posibilidad de utilizar el Internet y los servicios y aplicaciones web que contiene en la formación y actualización de los médicos.

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Educación Médica e Internet

  1. 1. Uso de Internet en la Actualización Profesional en el Área de Salud: Introducción Retos y Perspectivas Ed. Médica M. en C. Ramón I. Esperón Hernández ramon.esperon@uady.mx Recursos Facultad de Medicina Universidad Autónoma de Yucatán Retos Perspectivas 22 de octubre de 2009, Mérida, Yucatán, México
  2. 2. La tecnología no detiene su desarrollo, cada vez más incide en el avance, aplicación y enseñanza de las ciencias, incluyendo las del área de la salud; lo Inicio anterior supone nuevos retos, y la Introducción modificación de los paradigmas, nuevas Ed. Médica formas de enseñar, de aprender, de atender y entender la interrelación de los Recursos procesos salud y enfermedad en un Retos mundo de medios basados en TIC desde Perspectivas una perspectiva social.
  3. 3. ¿Podría el uso de Internet Inicio apoyar el proceso de actualización Introducción profesional en las Ciencias de la Salud? Recursos Retos Perspectivas
  4. 4. Características de la Educación en el área de las Ciencias de la Salud en los Países Latinoamericanos: Inicio 1. Autodidacta Introducción 2. Continuada (para toda la vida) 3. Tutorial (Maestro – Aprendiz) 4. Científica y Aplicada(experiencia) Recursos 5. Humanista y Social Retos 6. Por competencias Perspectivas
  5. 5. Inicio Introducción Recursos Retos Perspectivas AMFEM, 2008
  6. 6. Foros en los que se oferta y recibe Actualización Médica: Inicio Introducción Recursos ? Internet/2 Retos Perspectivas
  7. 7. Inicio Internet/2 Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  8. 8. Artículos Científicos Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  9. 9. Artículos Científicos Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  10. 10. Artículos Científicos Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  11. 11. Artículos Científicos Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  12. 12. Cursos en Línea Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  13. 13. Presentaciones Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  14. 14. Video Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  15. 15. Objetos de aprendizaje Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas OA de Sandra Bucarey, RIITAM
  16. 16. Wikis Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  17. 17. Wikis Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  18. 18. Simuladores Clínicos Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  19. 19. ¿Podría el uso de Internet Inicio apoyar el proceso de actualización Introducción profesional en las Ciencias de la Salud? Recursos Retos Perspectivas
  20. 20. Retos: 1. Generar un capital de conocimiento mediante la producción de material didáctico electrónico/web en español. 2. Lograr la participación de profesores y estudiantes en la producción de estos recursos. Inicio 3. Establecer vínculos de colaboración estrechos entre Hospitales y Facultades de Medicina para la generación de recursos basados en problemas Introducción (casos reales) y evidencias. 4. Establecer estándares de producción, evaluación y Ed. Médica certificación. 5. Definir líneas de investigación y desarrollo sobre Recursos recursos electrónicos para el aprendizaje y actualización en el área de salud. 6. Consolidar redes de colaboración interdisciplinarias para el desarrollo de recursos didácticos soportados por TIC. Perspectivas
  21. 21. Inicio Introducción Ed. Médica Recursos Retos
  22. 22. Inicio Introducción Ed. Médica Recursos Red Iberoamericana de Investigación Retos sobre Teleaprendizaje Médico (RIITAM)

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