La argumentación <ul><li>El papel de la argumentación </li></ul><ul><li>Estructura de la argumentación </li></ul><ul><li>T...
1. El papel de la argumentación Argumentación : D ar argumentos y razones que apoyan y justifican nuestras ideas o tesis y...
2. Estructura de la argumentación Presentación del tema Justificación o cuerpo argumentativo Conclusión (es) TEXTO
2. Estructura de la argumentación Presentación :   Es la idea fundamental del texto. Suele aparecer al principio <ul><li>J...
3. Propósitos y tipos de argumentos Los argumentos sirven para persuadir y convencer al receptor. Hay distintos tipos de a...
Ejemplos de tipos de argumentos escritos ¨¿Por qué tanta injusticia social?, por qué existe la inequidad de trato. Hace po...
b) Experiencia Personal. Una vez en la calle un señor con la Biblia en mano, me llamó y me dijo si creía En Dios, y le dij...
Santos, de la Virgen María.  Luego con el avanzar de los tiempos, las Imágenes y estampitas que todo católico tiene en su ...
c) El argumento de autoridad Un argumento se apoya o utiliza una fuente autorizada para resultar más fuerte y sólido El re...
4. Estrategias de argumentación Generalización : se hace extensivo a un grupo amplio o general lo que es propio de un indi...
Ejemplos de estrategias de argumentación Comparación (espacio y tiempo): ” Cada ser humano es único en el mundo, porque lo...
5. Elección de palabras.Argumentación y definición La argumentación utiliza ideas y conceptos que son abstractos y de comp...
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La argumentacion

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SESION 2: LECTURA Y EXPLICACION DEL TEXTO ARGUMENTATIVO.

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  1. 1. La argumentación <ul><li>El papel de la argumentación </li></ul><ul><li>Estructura de la argumentación </li></ul><ul><li>Tipos de argumento </li></ul><ul><li>Estrategias de argumentación </li></ul><ul><li>Elección de palabras: argumentación y definición. </li></ul>INSTITUCIóN EDUCATIVA Nro 1277-UGEL 06
  2. 2. 1. El papel de la argumentación Argumentación : D ar argumentos y razones que apoyan y justifican nuestras ideas o tesis y que refutan o rechazan otras (que son contrarias a nuestras ideas y tesis) <ul><li>Cuando argumentamos, prestamos atención a: </li></ul><ul><li>Receptor : nuestro objetivo es persuadirle y convencerle </li></ul><ul><li>Objeto : el tema sobre el cual se discute </li></ul><ul><li>Tesis o idea : implica una actitud y opinión sobre el tema u objeto </li></ul><ul><li>Argumentos : las razones que utilizamos para justificar nuestra tesis o posición. </li></ul><ul><li>Conflictividad : el tema sobre el que se discute es polémico. Por eso hay que argumentar a favor o en contra </li></ul>
  3. 3. 2. Estructura de la argumentación Presentación del tema Justificación o cuerpo argumentativo Conclusión (es) TEXTO
  4. 4. 2. Estructura de la argumentación Presentación : Es la idea fundamental del texto. Suele aparecer al principio <ul><li>Justificación o Cuerpo argumentativo : </li></ul><ul><li>Es propiamente la argumentación </li></ul><ul><li>Exposición : se expone y describe la tesis y sus elementos </li></ul><ul><li>Argumentos favorables : se dan argumentos que confirman y hacen válidos la tesis que defiende el autor </li></ul><ul><li>Refutación (gendivelse): se crítica y se plantean objeciones a otra(s) tesis, con las que el autor está en desacuerdo </li></ul>Conclusión : Se ofrece una valoración de la presentación (si es verdadera, adecuada, necesaria, sugerencias, etc)
  5. 5. 3. Propósitos y tipos de argumentos Los argumentos sirven para persuadir y convencer al receptor. Hay distintos tipos de argumento : 1 . Sentir general de la sociedad de un grupo : Se apela a las ideas compartidas por la sociedad (o un grupo) 2. Experiencia personal : Se utilizan historias o situaciones que el propio emisor ha experimentado 3. Autoridad : Se basa en una institución o fuente reconocida por el receptor
  6. 6. Ejemplos de tipos de argumentos escritos ¨¿Por qué tanta injusticia social?, por qué existe la inequidad de trato. Hace poco hemos sido testigos en la televisión de los abusos que se cometen en los menores de edad, siendo víctimas de violación sexual.¿Qué pena podríamos darle a estos monstruos? ¿Es necesario la pena de muerte o solo prohibirle su libertad por una buena cantidad de años? Las víctimas son violadas mayormente por personas cercanas a la familia, incluso dentro de la propia familia. Ya no hay confianza ni si quiera en el tío, el padrastro, en nadie. Las víctimas como son menores de edad don amenzados, si descubren a su victimario, atormentándolos con amenazas, como que va a mandar a matar a su mamá, hermanitos, o amenazándoles de muerte.Muchos de estos casos desapercibidos, incluso por la propia familia, que ni cuenta se da del sufriemiento del menor de edad que tienen en la familia, por lo cual no es justo que estso sujetos sigan libres, algunos llegan a matar a sus víctimas, otros solo las violan pero dejando grandes traumas psicológicos. a) Sentir general de la sociedad: :
  7. 7. b) Experiencia Personal. Una vez en la calle un señor con la Biblia en mano, me llamó y me dijo si creía En Dios, y le dije que sí. Me preguntó que religión profeso y yo le contesté que El católico. El se sorprendió y me dijo:¨Acaso crees en los santos y en la Virgen María y le conteste que sí¨. Y con cierta cólera me dijo que la Virgen y los santos y todo lo que es catolicismo es del demonio. El señor era evangélico, y me invitó a su iglesia y ser parte de su congregación. Y le dije que no. ¿Acaso una religión que uno pertenece me asegura el cielo o el infierno? ¿Será la religión evangélica la religión verdadera y no el católico?¿Qué razones tiene este señor para convertir- me al evangelismo? Si nos remontamos a la Biblia podremos conocer que antes que Cristo llegara al Mundo y muriera por nuestros pecados, existía la religión hebrea que solo creía en un solo Dios en Jehová, Dios de la guerra, el liberador, no había imágenes de el ni se veneraba a nadie solo a El. Cuando llega Jesús establece la iglesia cristiana Difundiendo mediante sus apóstoles la doctrina, y tampoco allí se tenían altares, santos e imágenes algunas de la Virgen, etc…Estos detalles nacieron por la creencia de los griegos y romanos en Jesús, cuando a ellos llego la palabra de Cristo. Los griegos y romanos siempre hacían altares a sus dioses, en esculturas, Y Jehová era el Dios que no tenía forma. Con el tiempo la historia de Jesús fue re- Creada y hubo una fusión entre tradiciones griegas y romanas con la cristiana. Así Nacieron los altares, con decorados, flores, estatuas de Cristo crucificado, de los
  8. 8. Santos, de la Virgen María. Luego con el avanzar de los tiempos, las Imágenes y estampitas que todo católico tiene en su hogar, y nos sentimos bien con nuestras creencias. Mi posición es que ninguna religión tiene la verdad absoluta, puesto que en el día del juicio en Apocalipsis, establece que de oriente y occidente vendrá la humanidad a ser juzgada, y que no necesariamente por ser católicos o evangélicos tengamos el cielo gana- do. Jesús dio una ley universal a la humanidad que si lo practicamos sin importar la religión, tendremos la vida eterna:¨Ama a Dios con todo tu cora- zón y el alma¨ y ¨Ama a tu prójimo como a ti mismo¨. Ahora nadie sabe los misterios de Dios, mucha gente se siente bien en el catolicismos, otros en el Evangelismo, y así respectivamente. Tal vez las razones por querer cam- biarme de religión es para tener mas creyentes en su iglesia y tenga más Aportes a través de los diezmos. En buena hora si hay personas que creen en Dios sin necesidad de imagen alguna, y en buena hora si otras personas necesitan de estímulos visuales para acercarse más a El. En conclusión, el que quiera practicar cualquier religión en su vida lo haga con fe y respeto, y si se siente bien en ella, y le acerca más a Dios, no so- mos nadie para tratar de pretender de cambiar la creencia o fe de las per- sonas, y si estoy equivocado me juzgará Dios por medio de mis actos.
  9. 9. c) El argumento de autoridad Un argumento se apoya o utiliza una fuente autorizada para resultar más fuerte y sólido El reconocimiento de la autoridad depende del receptor El uso de autoridad – instituciones, académicos, especialistas – es utilizado por el emisor para dar legitimidad a sus opiniones . Ejemplo: ”No a la política del miedo, sino de la esperanza, nuestros adversarios desean que perdamos las elecciones, porque tienen miedo que descubramos los actos de corrupción en perjuicio de la Nación. Por lo cual el 07 de junio deben votar por el partido GANA PERU, y les garantizó que no se permitirá más robos, más desigualdad, con una política de inclusión, en donde los más olvidados serán incluidos en las políticas sociales en nuestro país.¨
  10. 10. 4. Estrategias de argumentación Generalización : se hace extensivo a un grupo amplio o general lo que es propio de un individio o de un caso Reducción : se aplican a un individo o a un caso las características que normalmente caracterizan al grupo al que corresponde <ul><li>Comparación : un fenómeno se compara con otro. Dos posibilidades: </li></ul><ul><li>En el tiempo: se comparan el pasado y el presente </li></ul><ul><li>En el espacio : se comparan dos situaciones que existen en lugares distintos pero en el mismo momento histórico </li></ul>
  11. 11. Ejemplos de estrategias de argumentación Comparación (espacio y tiempo): ” Cada ser humano es único en el mundo, porque los padres comparan malamente a sus hijos, creando conflictos entre ellos, envidias y recelos. Aunque ahora los hijos no obedecen a sus padres , hay crisis de valores, situación la cual no existía en la generación de los 60 en el Perú, aún había el respeto al pudor y a la moral y buenas costumbres, actualmente nuestros hijos de esta generación cada día van perdiendo la práctica de valores.¨ Generalización : ” Por qué tratar mal a un homosexual si todos somos humanos, no somos enfermos sexuales, ni aberraciones del demonio , ni hijos del Infierno, así como hay heterosexuales buenos y malos también existen homosexuales que llevan una vida digna, sana y de respeto en la sociedad, no pueden tratarnos igual a una lacra social, cada ser humano vive su vida y tiene libertad para escoger ya sea para mal o para bien.¨. Refutar estrategias de argumentación
  12. 12. 5. Elección de palabras.Argumentación y definición La argumentación utiliza ideas y conceptos que son abstractos y de comprensión difícil (es probable que no todos los receptores estén de acuerdo sobre el significado). Hay dos opciones: 1) Definir explícitamente el concepto: da claridad y cohesión a los argumentos, pero puede ser polémico en la aceptación de la definición. Sirve igualmente para delimitar los conceptos 2) Definir implícitamente : no se define sino que se caracteriza el concepto. La definición es menos clara pero puede precisar con más detalle los conceptos. También evita los desacuerdos que puede producir la definición
  13. 13. MUCHAS PROFESOR:Lic.Alejandro Garcia Vergaray

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