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  1. 1. COACHING Elia Méndez w ww.elcajo nde hecate.com Un vehículo para descubrir nuestra w ww.ecu acion digital.co m grandeza
  2. 2. Coaching - Un vehículo para descubrir nuestra grandezaElia Méndez - Certificada en Coaching por “The International School of Coaching” y en PNL por Richard Bandler(Paul McKenna)Coach es la palabra inglesa para vehículo y para entrenador. Y, ¿qué es un vehículo, sinouna máquina que nos lleva de un lugar a otro?No nos da respuestas, ni elije nuestro camino o es responsable del rumbo que llevamos ennuestra ruta. El conductor es el que decide a donde quiere ir y que rumbo tomar. Lo mismoes el Coaching.El coach transporta al cliente (coachee) a su meta, le ayuda que vea el rumbo claramente yexamine su vida de forma que esta se convierta en una experiencia que se merece vivir.Coaching es una forma de auto-descubrimiento. Es una forma de definir mejor nuestrosobjetivos, descubrir nuestras herramientas y capacidades y ponerlas todas al servicio de laconsecución de lo que deseamos.El coaching establece una relación. Es una conversación entre dos personas donde una deellas busca una solución a un problema. El coach es alguien con donde las ideas rebotan yvuelven con una solución al cliente. Esta relación requiere ciertas disciplinas fundamentalescomo son el compromiso, la discreción, honestidad y confidencialidad.Según la Asociación Internacional de Coaching (IAC), coaching es Una forma avanzada de comunicación. Ayudar a una persona, organización o equipo a producir un resultado deseado gracias a la co-creación de conciencia y soluciones a los problemas. Una tecnología de éxito completamente integrada y personalizada.Y según la Federación Internacional de Coach (ICF), el coaching.. Ayuda a establecer mejores objetivos y a cumplirlos. Pide al cliente que haga/sea más de lo que hubiera hecho/sido por si mismo. Proporciona enfoque para obtener resultados más rápidamente. Proporciona herramientas, apoyo y estructura para conseguir más.En definitiva son herramientas que apoyan el talento y ayudan a hacer aún máscompetente al que ya lo es.Uno de los escaparates históricos iniciales del coaching es el deporte, ya que el trabajo deun entrenador se basa en los principios del coaching.
  3. 3. El entrenador deportivo se concentra principalmente en el comportamiento, en lamotivación, el estudio de cómo se expresa el cuerpo y la actitud del individuo ante loslogros y la derrota, las relaciones interpersonales del equipo, la relación mente cuerpo y enconvertir el esfuerzo en diversión.Hay una frase de Pepu Hernández (seleccionador nacional de baloncesto y campeón delmundo en 2006) que concentra lo que tanto el coachee como el coach tienen que perseguira la hora de entablar una relación para conseguir un fin:“Lo aconsejable es guiarse por los gustos, perseguir lo que uno anhela y luego tomardecisiones. Si perdemos la vocación nos anulamos. Quien no se empeña, no gana”.Esta frase es el leiv motiv que nos tiene que guiar en la relación con el cliente: “quien no seempeña, no gana”. En una relación coach-cliente el empeño es una de las herramientasprincipales. Quiero hacerlo, luego puedo. Lo que pasa es que a veces confundimos lo queganamos con lo que nos propusimos inicialmente y cuando vemos el final de la película nosdamos cuenta que quizás hemos ganado algo diferente que nos ha cambiado.El coach acompaña en el camino y durante ese caminar el cliente se va dando cuenta nosolo de sus capacidades, sino de cómo se transfiguran sus anhelos, bien en lo quedeseaban, bien en algo diferente que les cambia la perspectiva y les ayuda igualmente acrecer.¿Qué No es el Coaching?El coaching NO ES consultoría, ni terapia, ni enseñanza o formación o amistad. Consultoria. Los consultores dan respuestas directas a problemas específicos que han identificado después de analizar una situación específica, el cliente al final es el que toma la decisión de hacer o no lo que el consultor le indica y este finaliza su trabajo con un informe. El coach acompaña al cliente en el proceso, sabiendo que el cliente tiene las respuestas en su interior y es el que tiene que expresarlas y llegar a ser consciente de ellas. Terapia - Nunca el Coach le dice al cliente lo que debe hacer o ayuda al cliente a resolver sus heridas emocionales, es el cliente mismo quien toma sus propias decisiones con la ayuda del Coach. El coach no prescribe ayuda o da soluciones, “vehiculiza” al cliente a moverse hacia el futuro siendo consciente de sus habilidades hoy, sin pararse en el pasado y en el porqué de las cosas. Su enfoque es más bien en el cómo se realizan las cosas. Es el cliente quien encuentra las respuestas en cómo lograr un mayor desempeño con lo que dispone. Coaching es una relación uno-a-uno que ayuda a la gente a identificar y desarrollar sus metas personales y profesionales de una manera más rápida y efectiva que si lo hicieran las personas mismas.
  4. 4.  Enseñanza o formación – El coach no es un profesor o mentor que nos enseña o demuestra la manera de hacer las cosas. Un Coach no utiliza sus experiencias personales como modelo para el éxito del cliente. El Coach no comparte sus sentimientos y experiencias personales con el cliente y si lo hace es para que el cliente pueda ver posibilidades, ver si realmente hay algo de similitud que ayude a abrir una ventana de consciencia. El coach ayuda a establecer metas y formas de medir los resultados, ofreciendo herramientas para que las personas descubran sus potenciales mentales y sus comportamientos, sin buscar ningún tipo de dependencia, sino dando útiles para que el cliente comprenda su mecanismo mental y establezca sus propias estrategias.Algunas presuposicionesExisten presuposiciones con las que un coach trabaja. Estas presuposiciones son marcos dereferencia que ayudan a extender las ideas o suposiciones del cliente: La respuesta está ahí. Las respuestas siempre están ahí aunque a veces no seamos conscientes de ellas. La labor del coach y del cliente es averiguar dónde se encuentran. Esto estimula la relación de colaboración entre ambas partes. Es un juego creativo que ayudado por la intuición nos pone delante respuestas que antes no habíamos identificado. Confiar en uno mismo. La aprobación y el apoyo son estructuras de soporte a los méritos conseguidos. El coach identifica estos logros conjuntamente con el cliente y los pone en valor, ayudando a reforzar la confianza del cliente. Los problemas son retos y oportunidades Si se tiene un problema, seguro que existe una oportunidad en ese mismo problema, convirtiéndose este en un reto. De un problema se aprende algo, nuevas formas de resolución o incluso una oportunidad de crecimiento. Hacemos las cosas lo mejor que sabemos y lo mejor que podemos. El solo hecho de integrar este modelo en nuestra forma de pensar, nos predispone a ser más compasivos y empáticos, siendo más respetuosos con el trabajo del otro. La frase “yo soy así” no vale Esta frase tan generalista limita la personalidad estableciendo cotas al crecimiento. Como soy así, no voy a cambiar.. Es como si estuviera vinculado solo con la parte más superficial de sí mismo sin posibilidad de modificación. La relación coach-cliente rompe este dogma subjetivo ya que durante el camino se van descubriendo hábitos y creencias
  5. 5. que son o han sido limitantes y que rompen con ese arquetipo abriendo una ventana a cosas y experiencias nuevas.Fuentes y Bibliografía: Entrenar el éxito – Pepu Hernández y Luis Fernández López – Editorial La esfera de los libros. Coaching. Herramientas para el cambio – Robert Dilts – Editorial Urano Coaching con PNL – Joseph O’Connor y Andrea Lages – Editorial Urano Coachiville – School of Coaching – www.coachvillespain.com

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