1. ROLES DE DIRECCION Y
ESTRUCTURA DEL PROCESO

2. LA RECTORA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SAN JOSE,
DEL MUNICIPIO DE ANGELOPOLIS, LIDERARA EL
PROCESO DE CALIDAD EN EL PLANTEL, MOTIVANDO A
LA COMUNIDAD EDUCATIVA A TRAVES DEL
DESARROLLO DE LOS AVANCES DEL PROCESO Y LA
IMPLEMENTACION DE ESTRATEGIAS DE PARTICIPACION.

3. ESTA FUNCION LA DESEMPEÑARA LA COORDINADORA
DEL PLANTEL, INTEGRANDO LOS PROCESOS, RECURSOS,
METODOLOGIAS Y MECANISOS DE LA INSTITUCION
PARA EL DESARROLLO DE LOS PROPOSITOS DE
CALIDAD EN LA GESTION EDUCATIVA.

4. SE ENCARGA DE INFORMAR A LA COMUNIDAD
SOBRE EL DESARROLLO DEL PROCESO DE
CALIDAD INSTITUCIONAL, MEDIANTE LA
IMPLEMENTACION DE ESTRATEGIAS DE
COMUNICACION CREATIVAS

5. DOCUMENTA EL PROCESO, MEDIANTE EL DISEÑO DE
ESTRATEGIAS DE SISTEMATIZACION Y DOCUMENTACION
INSTITUCIONAL

6. DISEÑA ESTRATEGIAS DE CAPACITACION
COORDINANDO LOS PROGRAMAS, GESTIONA
LA EVALUACION INTEGRAL AL PROCESO DE
GESTION DE CALIDAD

7. MOTIVA Y ANIMA CONSTANTEMENTE EL COMITÉ Y
LA INSTITUCION, PROPONE ESTRATEGIAS DE
RECONOCIMIENTO DE LOGROS DEL PROCESO.

8.  ASISTIR PUNTUALMENTE A LAS REUNIONES.
 NO FALTAR A LAS REUNIONES, SOLO EN CASO JUSTIFICADO.
COMUNICAR LA AUSENCIA.
 DEDICAR EL TIEMPO NECESARIO A LOS ENCUENTROS DEL
COMITÉ, NO RETIRARSE HASTA EL FINAL.
 REALIZAR LAS TAREAS O COMPROMISOS ADQUIRIDOS EN
EL COMITÉ.

9. PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN EL PROCESO,
APORTANDO EN LAS REUNIONES.
 TRABAJAR EN EQUIPO, PARALOGRAR LOS
OBJETIVOS PROPUESTOS.
RESPONDER POSITIVAMENTE A LOS
REQUERIMIENTOS DE LA ORGANIZACIÓN
ESCOLAR.
DEMOSTRAR ANTE LA COMUNIDAD
EDUCATIVA LA CALIDAD CON SU
ACTUACION.