SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
ITSESÄÄTÖINEN
   OPPIMINEN
    ’Innolla työelämään’
    Kopro 2012 Insiders
Mitä itsesäätöinen toiminta on?

                           .


- oman toiminnan ja
                                 …eli itsesäätöinen
  ymmärryksen
                                     toiminta on
  tarkkailua
                               toimintastrategioita ja
- reflektointia ja              erilaisia taktiikoita,
reagointia                         joilla pyritään
                                    saavuttamaan
     Toimiiko tämä?               itselle asetetut
  Mitä teen seuraavaksi?              tavoitteet
VAIHEET
1) SUUNNITTELU
  - Ennen toiminnan alkamista
         Mitä tiedän jo osaan?
         Mitä haluan osata?

2) TARKKAILU JA KONTROLLOINTI
  - Toiminnan aikana
  - Pääasioiden ja kokonaisuuden
  hahmottamista
          Mikä toimii?
          Mikä ei toiminut?

3) REFLEKTOINTI JA REAGOINTI
  - Toiminnan jälkeen
        Mikä meni hyvin/huonosti?
        Mitä olisi pitänyt tehdä
        toisin?
        Kuinka otan oppimani
        huomioon seuraavalla
        kerralla?
ETENEMINEN


        reflektoinnin
  ja reagoinnin kautta oman
    onnistumisen arviointi



       Tavoitteiden saavuttaminen
      oman toiminnan tarkkailun ja
         kontrolloinnin avulla



            Suunnittelun kautta tavoitteiden
                      asettaminen
Tunnistatko sinä
  nämä vaiheet
    omasta
 toiminnastasi?

Más contenido relacionado

Similar a Itsesäätöinen oppiminen kopro2012 (9)

Ippi jonna
Ippi jonnaIppi jonna
Ippi jonna
 
Ippi jonna
Ippi jonnaIppi jonna
Ippi jonna
 
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
 
Otto itsesäätöinen oppiminen
Otto itsesäätöinen oppiminenOtto itsesäätöinen oppiminen
Otto itsesäätöinen oppiminen
 
Petri Puhakainen: Viisi käytännöllistä vihjettä tietoturvakoulutukseen
Petri Puhakainen: Viisi käytännöllistä vihjettä tietoturvakoulutukseenPetri Puhakainen: Viisi käytännöllistä vihjettä tietoturvakoulutukseen
Petri Puhakainen: Viisi käytännöllistä vihjettä tietoturvakoulutukseen
 
Itseohjautuvuuden abc
Itseohjautuvuuden abcItseohjautuvuuden abc
Itseohjautuvuuden abc
 
Henkilöbrändäys
HenkilöbrändäysHenkilöbrändäys
Henkilöbrändäys
 
Työkalupakki
TyökalupakkiTyökalupakki
Työkalupakki
 
Palaute verkko-oppimisessa ja -ohjaamisessa
Palaute verkko-oppimisessa ja -ohjaamisessaPalaute verkko-oppimisessa ja -ohjaamisessa
Palaute verkko-oppimisessa ja -ohjaamisessa
 

Último (7)

Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen SuomessaKasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
 
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnotKoululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
 
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutusAikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
 

Itsesäätöinen oppiminen kopro2012

  • 1. ITSESÄÄTÖINEN OPPIMINEN ’Innolla työelämään’ Kopro 2012 Insiders
  • 2. Mitä itsesäätöinen toiminta on? . - oman toiminnan ja …eli itsesäätöinen ymmärryksen toiminta on tarkkailua toimintastrategioita ja - reflektointia ja erilaisia taktiikoita, reagointia joilla pyritään saavuttamaan Toimiiko tämä? itselle asetetut Mitä teen seuraavaksi? tavoitteet
  • 3. VAIHEET 1) SUUNNITTELU - Ennen toiminnan alkamista Mitä tiedän jo osaan? Mitä haluan osata? 2) TARKKAILU JA KONTROLLOINTI - Toiminnan aikana - Pääasioiden ja kokonaisuuden hahmottamista Mikä toimii? Mikä ei toiminut? 3) REFLEKTOINTI JA REAGOINTI - Toiminnan jälkeen Mikä meni hyvin/huonosti? Mitä olisi pitänyt tehdä toisin? Kuinka otan oppimani huomioon seuraavalla kerralla?
  • 4. ETENEMINEN reflektoinnin ja reagoinnin kautta oman onnistumisen arviointi Tavoitteiden saavuttaminen oman toiminnan tarkkailun ja kontrolloinnin avulla Suunnittelun kautta tavoitteiden asettaminen
  • 5. Tunnistatko sinä nämä vaiheet omasta toiminnastasi?