Este documento describe un curso sobre el diseño de recursos educativos utilizando tecnologías de la información y la comunicación. El curso enseña habilidades para diseñar, aplicar y evaluar estrategias y materiales educativos que incorporen tecnología para mejorar la educación. Los estudiantes aprenden a crear diferentes tipos de recursos como presentaciones, videos y sitios web para apoyar el aprendizaje y describen cómo la tecnología puede enriquecer el aprendizaje.

2. LA ELABORACIÓN DE RECURSOS DIDACTICOS
APOYADOS EN LAS TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA COMUNICACION

3. DESCRIPCIÓN
Está diseñado para proveer los conocimientos,
habilidades y actitudes que le permita diseñar,
aplicar y evaluar estrategias y materiales de
comunicación que apoyen el desarrollo de
procesos y prácticas educativas en distintos
ámbitos institucionales, incorporando
críticamente los aportes de las nuevas
tecnologías al campo de la educación.

4. La utilización de la tecnología de la información
en el diseño de proyectos educativos permiten
alcanzar los objetivos propuestos por los
docentes y participantes, a la vez que mejora la
calidad educativa, a través de la aplicación de
ambientes de aprendizaje enriquecidos con
nuevas tecnologías de la información y
comunicación. También pretende que los
participantes apliquen las diferentes
modalidades de creación de ambientes de
aprendizaje innovadores apoyados en la
tecnología educativa.

5. ACTIVIDADES PARA:
1. Valorar la comunicación como elemento
esencial en el proceso enseñanza aprendizaje.
2. Apreciar la importancia de los materiales
audiovisuales en el desarrollo de las clases.
3. Elaborar materiales audiovisuales.
4. Criticar constructivamente recursos
audiovisuales.

6. DISEÑO Y DESARROLLO DE MEDIOS DIDÁCTICOS
IMPRESOS, AUDIOVISUALES Y TELEMÁTICOS.
 Tableros didácticos
 Murales escolares
 Carteles educativos
 Folletines (Brochures)
 Boletines informativos
 Transparencias
 Diapositivas
 Selección de textos y antologías didácticas
 Guías de estudio y aprendizaje
 Módulos de aprendizaje
 Hipertextos impresos y digitales

7.  Power Point
 CD Rom
 Audio Cassette
 Audio Conferencia
 3.17. Videos
 E-mail
 Chat
 Foros
 Web site
 Video Conferencia

8. TIPO DE RECURSOS
Didáctico
Clasifica los materiales según los sentidos:
en visuales, auditivos y audiovisuales.
Grado de realismo.- Según la semejanza con la realidad o la abstracción de
esta.
Instruccional.- Criterio que tiene en cuenta las posibles funciones
didácticas que puede cumplir el material

9. TIPOLOGIA DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS
Según:
Su funcionalidad
Organizar la información
Resúmenes,
Síntesis ...
Mapas conceptuales.
Organizadores gráficos.
Relacionar información, crear
conocimiento y
Desarrollar habilidades.
Organizadores previos:
Analogías...
Preguntas y ejercicios que relacionen los
nuevos conocimientos.
Aplicación de conocimientos.
Entornos para la creación y expresión.

10. TIPO DE RECURSOS DIDÁCTICOS
Según:
Materiales convencionales: Impresos: libros, periódicos,documentos...
Tableros didácticos: pizarra, cartelera...
Materiales manipulativos: Juegos educativos.
Su plataforma tecnológica:
Diferentes tipos de materiales audiovisuales

11. Imágenes fijas proyectables: fotografías, diapositivas.
Materiales sonoros: cd, casetes, programas de radio.
Materiales audiovisuales: montajes, películas, videos, televisión.
Programas informáticos educativos, CD o en línea): videojuegos, presentaciones
multimedia, enciclopedias…
Servicios telemáticos: paginas Web, Weblogs, WebQuest, chats, foros...

12. FUNCIONES DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS
(SEGÚN PERE MARQUÉS (2000)
Proporcionar información
Guiar aprendizajes (organizar la nueva información, relacionar conocimientos
previos con los adquiridos, aprender-desaprender- reaprender y aplicar)
Ejercitar habilidades
Proporcionar simulaciones
Proporcionar entornos para la expresión y la creación

13. ELEMENTOS DE UNA FICHA PEDAGÓGICA:
1.-Titulo del recurso:
2.-Tipo de recurso:
3.-Area de conocimiento:
4.-A quien esta dirigido:
5-Objetivo general:
6.-Objetivos específicos:
7.-Contenidos:
8.-Descripcion general del recurso:

14. Leyenda:
Titulo del material: Indica el titulo del recurso didáctico.
Tipo de recurso didáctico: Señala si es un AAC, software educativo, proyecto
educativo u otro.
Área de conocimiento: Indica el área académica según el tema tratado.
A quien esta dirigido: Debe especificar el tipo de usuario a quien va dirigido
(alumnos, docentes, padres o representantes, comunidad), el nivel educativo,
la edad sugerida y el nivel de conocimientos previos exigidos.
Objetivo general y objetivos específicos: Redactados de manera clara y precisa.
Contenidos: Se especifican los temas a tratar en el recurso didáctico.
Descripción general del recurso: Se realiza una breve descripción sobre el
recurso didáctico.

15. Pag. Web consultada: www.portaleduicativo.edu,ve/index