El documento define una autobiografía como la narración de una vida o parte de ella escrita por el propio sujeto, mostrando su nacimiento, logros, fracasos y experiencias. Incluye una lista de preguntas para una autoentrevista que ayude a la recopilación de información biográfica para la redacción de una autobiografía.

1. “AUTOBIOGRAFÍA”

2. BIOGRAFÍA: Es la historia de la vida de una persona narrada
desde su nacimiento hasta su muerte, consignando sus hechos
logrados, fracasos, sucesos relevantes de su vida, así como todo
lo que pueda interesar de la misma persona.
AUTOBIOGRAFÍA: La autobiografía es la narración de una vida o
parte de ella escrita por el propio sujeto de la misma, mostrando
su nacimiento, sus logros, sus fracasos, sus gustos y demás cosas
que ha vivido. Es un género literario que en gran medida se sitúa
en la frontera entre literatura e historia.

3. AUTOENTREVISTA
1.-¿cuándo y donde nací?
2.-¿Qué lugar ocupo entre mis hermanos?
3.-¿Cómo me he relacionado con ellos?
4.-¿A qué se han dedicado mi papá y mi
mamá?
5.-¿Dónde vivían cuando nací?
6.-¿Qué cambió en mi familia cuando llegué?
7.-¿Qué recuerdos tengo de mis abuelos?
8.-¿A qué se dedicaban?
9.-¿De qué lugares eran originarios?
10.-¿Cómo era la casa donde viví cuando era
niño?
11.-¿Cómo se preparaban los alimentos?
12.-¿Qué parientes visitaban nuestra casa y
quienes nos siguen frecuentando?
13.-¿A quiénes visitábamos nosotros?
14.-¿De quién recibíamos correspondencia?
15.-¿Cuál era la rutina de la familia durante el
día y que ha cambiado con el tiempo?
16.-¿Qué mascotas teníamos y cuáles
conservamos hasta ahora?
17.-¿Qué hacía yo de lunes a viernes y qué ha
cambiado?
18.-¿Qué significan para mí los sábados y
domingos?
19.-¿Cómo festejamos las fechas especiales
como navidad o cumpleaños?
20.-¿Qué recuerdos tengo de mis primeros días
en la escuela primaria y a quiénes recuerdo de
esos años?
21.-¿Qué hacía en los recreos escolares y que
hago ahora?
22.-¿Quiénes han sido mis mejores
amigos/amigas?
23.-¿Cómo han sido las escuelas en las que he
estudiado?
24.-¿Cómo me desplazaba de mi casa a la
escuela?
25.-¿Cómo era mi barrio durante esos años y
qué ha cambiado?
26.-¿Qué viajes he realizado y en que medio
de transporte?
27.-¿A quién admiraba cuando era niño y a
quiénes admiro hoy?
28.-¿Qué textos son los que más me ha gustado
escuchar o leer?
29.-¿Cuáles han sido mis principales
entretenimientos?
30.-¿Qué películas me han impresionado más?

4. CURRICULUM VITAE
Es un documento que tiene el fin de organizar mejor tus
datos personales y académicos, de manera cronológica.
 Nombre completo
 Lugar y fecha de nacimiento
 Nombre de la escuela preprimaria (años en los que
fuiste alumno)
 Nombre de la escuela primaria (años en los que fuiste
alumno)
 Menciona alguna experiencia de trabajo.
 Nombre de la escuela secundaria (año en el que
iniciaste y años en el que terminarás).

5. Línea de Vida
• Para comenzar a escribir una autobiografía es útil elaborar
una línea de la vida, desde el nacimiento hasta el momento
en que se está viviendo. Así la estructura narrativa mantiene
un orden cronológico en la presentación de los
acontecimientos.
• Para confeccionar la línea de tu vida explora fotografías del
álbum familiar, selecciona algunas de diferentes momentos, y
ordénalas cronológicamente.
• Es necesario que elijas un hecho sobresaliente a partir del
cuál narrarás las demás experiencias, esta elección te será
útil si buscas enfocarte en una época de tu vida.

6. Ejemplo de línea de la
vida:
1994 1998 1999 2002
Año de mi
nacimiento
Cuando cumplí cuatro
años nos mudamos a
Querétaro. Íbamos en
una gran camioneta
repleta de cosas, hasta
el perro llevábamos.
Entré al preescolar.
Me llevó mi mamá.
Lloré cuando me
dijo adiós, pero
después encontré a
Paco y nos pusimos
a jugar.
Entré a la escuela
primaria Morelos;
era enorme, con
un gran patio y
muchos salones.

7. ÁRBOL GENEALÓGICO
• Un árbol genealógico es una representación
gráfica que enlista los antepasados y
los descendientes de un individuo en una forma
organizada y sistemática, sea en forma de árbol o
tabla. Puede ser ascendente, exponiendo los
antepasados o ancestros de una persona, o
descendente, exponiendo todos los descendientes.
• Para realizar un árbol genealógico es necesario,
primero, haber realizado una investigación
genealógica o genealogía del individuo.

8. Árbol genealógico
Ascendente • Descendente

9. PROYECTO DE VIDA
La elaboración de un proyecto de vida, consiste en
hacer propuestas de mejora para su vida y lograrlas
en un tiempo determinado, como lograr un triunfo o
meta, alcanzar un sueño o hacer algo importante
que nos beneficie.
Se debe considerar aspectos tales como: el entorno
y conocimiento de la persona; la búsqueda
de información para satisfacer las inquietudes y
posibilidades que nos rodean para alcanzar las metas
propuestas; y la capacidad de rectificar, corregir y
mejorar.

10. Al definir un proyecto de vida las personas podrán
defender lo que piensan, sus intereses y formarse
un carácter menos vulnerable al medio.
• Proyectos a corto plazo: Terminar la escuela
secundaria con buenas calificaciones.
• Proyectos a largo plazo: Estudiar arquitectura y
especializarme en diseño gráfico.

11. Pasos para realizar un
proyecto de vida:
• Define tus metas, si quieres realizar un proyecto de
vida y alcanzar tus objetivos:
1. El primer paso es escribir las metas que tengas y
ponerlas como prioridades.
2. Analizar mi realidad y distintas formas de lograr mi
proyecto de vida.
3. Analizar mis debilidades y fortalezas y ver como
puedo mejorarlas para lograr mi proyecto de vida.
4. Prevenir ciertos fracasos.
5. Una vez que tengas claro qué es lo que quieres,
anótalo y mantenlo a la vista todos los días.
6. Perseverar en los obstáculos, no darse por vencido.