Alerta:Cambio climático    Autor: Patricia Elizabeth Escobar                                          Área: Ciencias Natur...
Las tareas a desarrollar son:1. Resolver las preguntas problematizadoras:¿Calentamiento global una verdad o un gran fraude...
UN GRAN FRAUDE.El equipo dos son los defensores de la tesis EL CALENTAMIENTO GLOBAL ESUNA VERDAD Y ESTÁ DESTRUYENDO EL PLA...
EVALUACIÓNLo aprendido en este viaje maravilloso por la web se lo evaluará en los siguientesparámetros: 1. Participación e...
ESta WebQuest ha sido elaborada gracias a la gentileza dehttp://www.aula21.net/tallerwq/index2.htm y la mediación del Curs...
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  1. 1. Alerta:Cambio climático Autor: Patricia Elizabeth Escobar Área: Ciencias Naturales Tulcanaza Nivel: Educación Básica E-mail: pescobar@quito.edu.ecINTRODUCCIÓNEl mundo que tenemos hoy en nuestras manos no nos ha sido entregado pornuestros padres; sino que nos ha sido prestado por nuestros hijos. Bienvenid@sestimados estudiantes a esta guía de investigación en donde abordaremos demanera colaborativa los recursos que nos ofrece la web para desarrollaraprendizajes sobre el cambio climático, sus causas, sus efectos y nuestros aportespara conservar nuestro PLANETA.TAREA
  2. 2. Las tareas a desarrollar son:1. Resolver las preguntas problematizadoras:¿Calentamiento global una verdad o un gran fraude?¿Cuál es la responsabilidad del ser humano en el calentamiento global delPLANETA TIERRA?¿Todavía tenemos salvación?PROCESOEl proceso dela tarea se concretará en los siguientes pasos:1. Organizar equipos de trabajo con 5 integrantes cada uno.2. Realizar la búsqueda de la información en las direcciones Web indicadas en laparte inferir de su WEBQUEST.3.Elaborar una matriz PNI con tres columnas (positivo, negativo e interesante) delproceso de calentamiento global.4. Reorganizar los grupos en dos grandes grupos:El equipo A son los defensores de la tesis que el CALENTAMIENTO GLOBAL ES
  3. 3. UN GRAN FRAUDE.El equipo dos son los defensores de la tesis EL CALENTAMIENTO GLOBAL ESUNA VERDAD Y ESTÁ DESTRUYENDO EL PLANETA.5. Elaborar una presentación multimedia para implementar una campaña decuidado del PLANETA TIERRA, para salvar lo poco que nos queda.RECURSOSAquí un mapa de direcciones y lugares web a donde deben acudir para podergenerar el conocimiento y elaborarlos productos solicitados.Cambio climático - http://www.cambioclimaticoglobal.com/Video calentamiento global - http://www.youtube.com/watch?v=KFT8d6Z00SsLA GRAN MENTIRA DEL CAMBIO CLIMÁTCIO -http://video.google.com.ec/videoplay?docid=4019121651572948602&hl=es&emb=1#CUIDADO EL PLANETA SE CALIENTA. ¿CUÁL PLANETA? - http://catalunya-2014.blogspot.com/2008/06/j-scott-armstrong-exorcista.htmlEfecto invernadero: - http://www.astromia.com/astronomia/invernefecto.htmEfecto invernadero y calentamiento global - http://elblogverde.com/efecto-invernadero-y-calentamiento-global/El desafío de Copenhague: reorganizar el mundo: -http://www.yucatan.com.mx/noticia.asp?cx=99$3403000000$4196901&f=20091124EL EFECTO INVERNADERO Y EL DETERIORO DE LA CAPA DE OZONO: -http://www.peruecologico.com.pe/lib_c24_t08.htmPROTOCOLO DE KYOTO: - http://archivo.greenpeace.org/Clima/Prokioto.htmINFORME HIPERIOR PARA ECUADOR - http://exa.ec/bp21/index-es.html
  4. 4. EVALUACIÓNLo aprendido en este viaje maravilloso por la web se lo evaluará en los siguientesparámetros: 1. Participación en los equipos de trabajo 2. Interracción en el debateEL CALENTAMIENTO GLOBAL UN ENGAÑO O UNA VERDAD 3. Calidad en lapresentación multimedia de la campañaCONCLUSIÓNEl trabajo colaborativo y la guía investigativa ha permito que se elaboreaprendizajes significativos y funcionales, en donde cada estudiante es elprotagonista de su aprendizaje.CRÉDITOS
  5. 5. ESta WebQuest ha sido elaborada gracias a la gentileza dehttp://www.aula21.net/tallerwq/index2.htm y la mediación del Curso deEducación Expandida. (Página creada con 1,2,3 Tu WebQuest - http://www.aula21.net/)

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