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Integrantes: 
Rebeca Alamos 
Diego Maldonado 
Camila Quintana 
Yaritza Saavedra 
Elizabeth Utreras
Al llegar a América, los 
primeros europeos se 
encontraron con una 
avanzada e importante 
civilización que había 
conquistado y 
controlaba gran parte del 
territorio que hoy es el 
centro de México. 
Este pueblo, que se 
convirtió en un 
verdadero imperio, se 
hacía llamar Azteca.
TERRITORIO AZTECA 
Palenque 
Chichen Itzá 
Chichen Itzá 
Tikal 
Tierras Mayas 
Copán 
Tenochtitlán 
Culturas contemporáneas a los aztecas 
Máxima expansión que alcanzo el 
Imperio Azteca 
Los aztecas o también 
llamados mexicas ocuparon la 
meseta central del altiplano 
de México, fundando su 
capital Tenochtitlán a orillas 
del Lago Texcoco. 
Teotihuacán 
Toltecas 
Olmecas 
Mixtecas 
Zapotecas 
Tula 
Teotihuacán 
Tolteca 
Olmeca 
Mixteca 
Zapoteca 
Tula 
Palenque 
Tikal 
Tierras Maya 
Copán 
Tenochtitlán 
Máxima expansión que alcanzó el 
Imperio Azteca 
Culturas desaparecidas en la época 
Azteca
Zona arqueológica del Templo Mayor de Tenochtitlán Zona arqueológica de Tlatelolco 
Las ciudades aztecas contaban con acueductos, calzadas, templos, palacios, casas y 
mercado. Tanto Tenochtitlán como Tlatelolco fueron construidas sobre el lago Texcoco, el 
cual fue drenado y relleno.
Era una religión Politeísta , 
consistían en procesiones, 
oraciones y sacrificios tanto 
de humanos como de 
animales. La muerte era un 
comienzo no un fin.
Uitzilopochtli, el más 
importante, dios del Sol 
y de la guerra. 
Dioses aztecas 
Tezcatlipoca, dios del cielo 
nocturno y protector de los 
jóvenes guerreros. 
Quetzalcoatl, dios del 
viento y de la fertilidad, 
la serpiente emplumada.
Algunos de los dioses aztecas fueron tomados de culturas anteriores, 
Tláloc, dios Tolteca de la lluvia, el trueno y el 
rayo, que fue adoptado por los aztecas. 
Xipe Totec, señor Tolteca de 
la primavera. Se representa 
como un personaje vestido 
con otra piel, en este caso 
de mono. 
como la Tolteca.
Los aztecas sentían la obligación de pagar a 
los dioses entregándoles su alimento el 
cuerpo y la sangre humana para vencer la 
oscuridad.
El calendario Azteca está formado por dos partes: un calendario ritual de 260 días que 
marca paralelamente el calendario cotidiano de 365 días. 
Cada día tiene un número y un nombre representado por un símbolo. 
En los códices aztecas se observa la 
escritura ideográfica, en la que cada 
símbolo representa una idea.
Organización 
social 
Azteca
 La sociedad azteca estaba rígidamente dividida. El grupo social 
de Pipiltin (Nobleza) era formada por la familia real, 
sacerdotes, jefes de grupos guerreros - como los jaguares y 
las águilas - y los jefes de calpulli (jefe de las comunidades o 
clanes). También podían participar algunos plebeyos 
(macehualtin) que tuviesen algún acto extraordinario El 
resto de la población era constituida por los 
labradores (agricultores) y artesanos. Había 
también, esclavos (tlacotin). Pirámide de la 
sociedad azteca
Este organismo tenía funciones directivas, administrativas y 
judiciales, lo integraban un representante por cada calpullis(20 
en total) estos eran elegidos de los varones más sabios o 
distinguidos del calpullis. 
La misión del Gran Consejo era elegir y formar un pequeño 
consejo de cuatro miembros, a estos le correspondía elegir al 
jefe de Estado, Tlatecuhtli, Emperador para los españoles. 
Desde la época de la triple alianza Tlacopàn y Tetzcoco 
aportaban un representante cada una, así quedaba integrado por 
seis electores. 
podemos decir que el sistema de los Aztecas era una monarquía 
electiva no hereditaria, sus emperadores salían de familias 
nobles y se sucedían grandes disputas a la hora de elegir un 
candidato.
 Las principales actividades económicas de 
los aztecas eran la agricultura y el 
comercio Todas las ciudades aztecas, y 
Tenochtitlán en particular, contaban con un 
mercado de gran movimiento, donde se 
reunían millares de personas. Se 
desconocía la moneda y se efectuaba el 
trueque de los diversos productos. Para 
facilitar los canjes, se saldaban los restos 
de una cuenta con semillas de cacao.
 La educación era importante pero se diferenciaba la 
enseñanza de los nobles, desarrollada en escuelas 
especializadas (calmécac) de la que recibían los macehualtín, 
los no privilegiados. La formación de la élite debía ser más 
completa, ya que eran ellos los que ocuparían cargos 
importantes en el ejército y en la administración; eran 
formados en derecho, historia, astronomía, religión…, pero 
también en poesía. 
 En Tepuchcalli se les enseñaban las tareas que hacían los 
padres. Y las hijas se quedaban a casa con sus madres, para 
aprender las tareas del hogar (limpiar, cocinar…). Sólo las 
nobles podían ir a aprender a una especie de monasterio 
donde vivían hasta el momento del matrimonio. Para los 
chicos había dos tipos de escuelas: el telpochcalli (estudio en 
la escuela pero se dormía en la casa) y el calmecacn 
(internado).
 "Los pájaros voladores“ 
 La caza 
 El juego de los frijoles 
 juego de la pelota
Para ellos significaba un honor 
ser llamados TOLTECAS y les 
recordaba que eran 
artesanos de una 
época llamada 
la edad de oro. 
Se inspiraron en 
sus antepasados los 
cuales crearon mosaicos de 
plumas, trabajaron el oro 
y otros materiales preciosos. 
Trabajaron la piedra 
para crear esculturas 
de sus reyes y dioses.
-Cantada y hablada. 
-Héroes, la historia, la vida y la muerte. 
-Himnos a dioses: cantos divinos (TEOCUÍCATL) y cantos guerreros 
(YAOCUÍCATL). 
-Gran variedad de instrumentos musicales.
El color era fundamental en la pintura Azteca a pesar de ser 
plano, sin matices ni sombras, en su mayoría con 
connotaciones simbólicas.
Alcance de gran pericia en la fundición de oro y plata la cual se usaba para la 
creación de joyas como collares, pendientes, pectorales y pulseras. 
Eran los maestro de la fundición hasta el punto de crear figuras de articuladas.
Fue una de las expresiones mas originales de los aztecas especialmente en la elaboración de mosaicos. 
Los especialistas se llamaban amanteca. 
Destacan escudo del dios de la lluvia y el gran tocado de plumas de quetzal mas conocido como 
Penacho de Moctezuma.
Expresión mas popular en lo relativo a personas y divinidades. 
Las figurillas femeninas aparecen de pies y se representa como la 
diosa madre Azteca.
Legado 
Azteca
Arte: 
Utilizado para 
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mundo. 
Música 
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Cultura Azteca

  • 1. Integrantes: Rebeca Alamos Diego Maldonado Camila Quintana Yaritza Saavedra Elizabeth Utreras
  • 2. Al llegar a América, los primeros europeos se encontraron con una avanzada e importante civilización que había conquistado y controlaba gran parte del territorio que hoy es el centro de México. Este pueblo, que se convirtió en un verdadero imperio, se hacía llamar Azteca.
  • 3. TERRITORIO AZTECA Palenque Chichen Itzá Chichen Itzá Tikal Tierras Mayas Copán Tenochtitlán Culturas contemporáneas a los aztecas Máxima expansión que alcanzo el Imperio Azteca Los aztecas o también llamados mexicas ocuparon la meseta central del altiplano de México, fundando su capital Tenochtitlán a orillas del Lago Texcoco. Teotihuacán Toltecas Olmecas Mixtecas Zapotecas Tula Teotihuacán Tolteca Olmeca Mixteca Zapoteca Tula Palenque Tikal Tierras Maya Copán Tenochtitlán Máxima expansión que alcanzó el Imperio Azteca Culturas desaparecidas en la época Azteca
  • 4. Zona arqueológica del Templo Mayor de Tenochtitlán Zona arqueológica de Tlatelolco Las ciudades aztecas contaban con acueductos, calzadas, templos, palacios, casas y mercado. Tanto Tenochtitlán como Tlatelolco fueron construidas sobre el lago Texcoco, el cual fue drenado y relleno.
  • 5. Era una religión Politeísta , consistían en procesiones, oraciones y sacrificios tanto de humanos como de animales. La muerte era un comienzo no un fin.
  • 6. Uitzilopochtli, el más importante, dios del Sol y de la guerra. Dioses aztecas Tezcatlipoca, dios del cielo nocturno y protector de los jóvenes guerreros. Quetzalcoatl, dios del viento y de la fertilidad, la serpiente emplumada.
  • 7. Algunos de los dioses aztecas fueron tomados de culturas anteriores, Tláloc, dios Tolteca de la lluvia, el trueno y el rayo, que fue adoptado por los aztecas. Xipe Totec, señor Tolteca de la primavera. Se representa como un personaje vestido con otra piel, en este caso de mono. como la Tolteca.
  • 8. Los aztecas sentían la obligación de pagar a los dioses entregándoles su alimento el cuerpo y la sangre humana para vencer la oscuridad.
  • 9. El calendario Azteca está formado por dos partes: un calendario ritual de 260 días que marca paralelamente el calendario cotidiano de 365 días. Cada día tiene un número y un nombre representado por un símbolo. En los códices aztecas se observa la escritura ideográfica, en la que cada símbolo representa una idea.
  • 10.
  • 12.  La sociedad azteca estaba rígidamente dividida. El grupo social de Pipiltin (Nobleza) era formada por la familia real, sacerdotes, jefes de grupos guerreros - como los jaguares y las águilas - y los jefes de calpulli (jefe de las comunidades o clanes). También podían participar algunos plebeyos (macehualtin) que tuviesen algún acto extraordinario El resto de la población era constituida por los labradores (agricultores) y artesanos. Había también, esclavos (tlacotin). Pirámide de la sociedad azteca
  • 13. Este organismo tenía funciones directivas, administrativas y judiciales, lo integraban un representante por cada calpullis(20 en total) estos eran elegidos de los varones más sabios o distinguidos del calpullis. La misión del Gran Consejo era elegir y formar un pequeño consejo de cuatro miembros, a estos le correspondía elegir al jefe de Estado, Tlatecuhtli, Emperador para los españoles. Desde la época de la triple alianza Tlacopàn y Tetzcoco aportaban un representante cada una, así quedaba integrado por seis electores. podemos decir que el sistema de los Aztecas era una monarquía electiva no hereditaria, sus emperadores salían de familias nobles y se sucedían grandes disputas a la hora de elegir un candidato.
  • 14.  Las principales actividades económicas de los aztecas eran la agricultura y el comercio Todas las ciudades aztecas, y Tenochtitlán en particular, contaban con un mercado de gran movimiento, donde se reunían millares de personas. Se desconocía la moneda y se efectuaba el trueque de los diversos productos. Para facilitar los canjes, se saldaban los restos de una cuenta con semillas de cacao.
  • 15.  La educación era importante pero se diferenciaba la enseñanza de los nobles, desarrollada en escuelas especializadas (calmécac) de la que recibían los macehualtín, los no privilegiados. La formación de la élite debía ser más completa, ya que eran ellos los que ocuparían cargos importantes en el ejército y en la administración; eran formados en derecho, historia, astronomía, religión…, pero también en poesía.  En Tepuchcalli se les enseñaban las tareas que hacían los padres. Y las hijas se quedaban a casa con sus madres, para aprender las tareas del hogar (limpiar, cocinar…). Sólo las nobles podían ir a aprender a una especie de monasterio donde vivían hasta el momento del matrimonio. Para los chicos había dos tipos de escuelas: el telpochcalli (estudio en la escuela pero se dormía en la casa) y el calmecacn (internado).
  • 16.  "Los pájaros voladores“  La caza  El juego de los frijoles  juego de la pelota
  • 17.
  • 18.
  • 19. Para ellos significaba un honor ser llamados TOLTECAS y les recordaba que eran artesanos de una época llamada la edad de oro. Se inspiraron en sus antepasados los cuales crearon mosaicos de plumas, trabajaron el oro y otros materiales preciosos. Trabajaron la piedra para crear esculturas de sus reyes y dioses.
  • 20. -Cantada y hablada. -Héroes, la historia, la vida y la muerte. -Himnos a dioses: cantos divinos (TEOCUÍCATL) y cantos guerreros (YAOCUÍCATL). -Gran variedad de instrumentos musicales.
  • 21. El color era fundamental en la pintura Azteca a pesar de ser plano, sin matices ni sombras, en su mayoría con connotaciones simbólicas.
  • 22. Alcance de gran pericia en la fundición de oro y plata la cual se usaba para la creación de joyas como collares, pendientes, pectorales y pulseras. Eran los maestro de la fundición hasta el punto de crear figuras de articuladas.
  • 23. Fue una de las expresiones mas originales de los aztecas especialmente en la elaboración de mosaicos. Los especialistas se llamaban amanteca. Destacan escudo del dios de la lluvia y el gran tocado de plumas de quetzal mas conocido como Penacho de Moctezuma.
  • 24. Expresión mas popular en lo relativo a personas y divinidades. Las figurillas femeninas aparecen de pies y se representa como la diosa madre Azteca.
  • 26. Arte: Utilizado para transmitir visión del mundo. Música Literatura Arquitectura Escultura
  • 27.