Los tres dados misteriosos de David, Gustavo y Félix muestran diferentes colores en cada cara. Al lanzar sus dados, ven azul, blanco y amarillo (David), anaranjado, azul y rojo (Gustavo) y verde, anaranjado y blanco (Félix). El color opuesto a la cara blanca es azul.

2. SOLUCION AZUL BLANCO AMARILLO ROJO VERDE ANARANJADO

3. EQUIPO DE ESPECIALISTAS ACADEMICOS DE MATEMATICA PRONAFCAP – UNSAAC 2009 SEGUNDA ESPECIALIZACION Mgt. ELIAS MELENDREZ VELASCO

5. PENSAMIENTO

7. ¿QUE ES EL PENSAMIENTO? ¿QUE ES LA CREATIVIDAD? Consiste en la habilidad de ver las cosas bajo una nueva perspectiva. O dicho de otra forma, de ver los problemas de cuya existencia nadie se había percatado antes e inventar luego soluciones nuevas, originales y eficaces. Proceso cognitivo complejo que implica una manipulación del conocimiento y que tiende hacia una meta. Es un proceso que no depende mayoritariamente de estímulos (información externa) y es complejo por que incluye una serie de operaciones mentales más simples integradas en una cadena secuencial.

21. LENGUAJE MATEMÁTICO

24. “ INTUS LEGERE” Una muy general capacidad mental que, entre otras cosas, implica la habilidad de razonar, planear, resolver problemas, pensar de manera abstracta, comprender ideas complejas, aprender rápidamente y aprender de la experiencia. No es un mero aprendizaje de los libros, ni una habilidad estrictamente académica, ni un talento para superar pruebas. Más bien, el concepto se refiere a la capacidad de comprender nuestro entorno.

27. En resumen Resolver problemas Generar problemas Crear productos Ofrecer servicios Valiosos para la humanidad Inteligencia Capacidad es para Que son

37. A finales del siglo XX surgen varias teorías psicológicas. Las más relevantes son la Teoría de las inteligencias múltiples y la Inteligencia emocional.

38. La Teoría de las Inteligencias Múltiples De Howard Gardner “ LA CAPACIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS O ELABORAR PRODUCTOS QUE SEAN VALIOSOS EN UNA O MÁS CULTURAS”.

44. Busca entre las seis figuras de la derecha cuál es la que falta en el conjunto de la izquierda

45. Indica cuál de las seis figuras de la derecha es la que falta en la fila inferior de la izquierda.

54. INTELIGENCIA LÓGICO MATEMÁTICA

75. GRACIAS

76. OTRAS DIAPOSITIVAS