 Nombre: Evelyn Galdames
 Carrera: T.N.S en Educación Parvularia y Básica.
 Nivel: III.
 Jornada: Diurna.
 Fecha: 09/...
INTRODUCCIÓN:
A través de la dinámica “palabras encadenadas”
los alumnos podrán desarrollar:
 Su capacidad creativa.
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 EDAD APROPIADA: Desde los 4 años en adelante.
 TAMAÑO DEL GRUPO: Puede participar toda la clase.
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DESARROLLO:
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frase cualquiera.
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EVALUACIÓN:
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 El interés demostrado hacia la dinámica.
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VARIANTE:
Para darle más dificultad a la actividad, se pueden
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CONCLUSIÓN:
 Esta actividad demostrará la agilidad mental y la
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Juego Dinamico - Palabras encadenadas

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Juego Dinamico - Palabras encadenadas

  1. 1.  Nombre: Evelyn Galdames  Carrera: T.N.S en Educación Parvularia y Básica.  Nivel: III.  Jornada: Diurna.  Fecha: 09/07/2014.  Docente: Srta. Paula
  2. 2. INTRODUCCIÓN: A través de la dinámica “palabras encadenadas” los alumnos podrán desarrollar:  Su capacidad creativa.  Su habilidad de expresarse oralmente.  El trabajo en equipo.  La valoración y aprecio hacia las ideas de sus compañeros.
  3. 3.  EDAD APROPIADA: Desde los 4 años en adelante.  TAMAÑO DEL GRUPO: Puede participar toda la clase.  MATERIALES: No se utiliza material.
  4. 4. DESARROLLO:  Un integrante al azar, iniciará un cuento diciendo una frase cualquiera.  El segundo integrante debe continuar la historia con otra frase. Pero esta debe comenzar con la última palabra dicha por su compañero anterior. Teniendo esto en cuenta se realiza la actividad hasta llegar al último miembro del grupo.
  5. 5. EVALUACIÓN: Se evaluará en los alumnos:  La imaginación.  El interés demostrado hacia la dinámica.  La creatividad respecto a la frase creada.  El vocabulario.  El orden que le darán a sus frases.
  6. 6. VARIANTE: Para darle más dificultad a la actividad, se pueden validar sólo aquellas frases relacionadas a un tema que haya sido previamente escogido.
  7. 7. CONCLUSIÓN:  Esta actividad demostrará la agilidad mental y la creatividad de los alumnos para poder darle sentido a un conjunto de palabras previamente dichas.  La dificultad y al mismo tiempo el motivo que hace la actividad entretenida; es el desconocimiento del posible tema a tratar y lo que los demás integrantes del grupo dirán para dar forma a la historia.
  8. 8. MUCHAS GRACIAS POR SU VALIOSA ATENCIÓN. PUEDE CONSULTARME SUS DUDAS.

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