SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
ΤΡΕΝΑ
ΓΕΩΡΓΙΑ ΑΠΟ΢ΣΟΛΟΠΟΤΛΟΤ
ΕΡΓΑ΢ΙΑ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ΢
1Ο
Γυμνάςιο Ν. Ψυχικοφ Α’1
2
1. ΠΡΟΛΟΓΟ΢ 3
2. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ4
3. Ι΢ΣΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ 5
4. ΑΡΧΗ ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΑ΢ 7
5. ΕΠΙΠΣΩ΢ΕΙ΢ ΢ΣΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 8
6. ΧΡΗ΢ΙΜΟΣΗΣΑ 9
7. ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΚΑΙ ΤΛΙΚΑ 10
8. ΚΟ΢ΣΟ΢ 10
9. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ 11
3
Σο αντικείμενο που επζλεξα είναι το τρζνο και ανικει ςτθν κατθγορία των μεταφορϊν.
Μεταφορζσ ονομάηονται γενικά οποιεςδιποτε μετακινιςεισ επιβατϊν και φορτίων από
ζναν τόπο ςε ζναν άλλον. ΢υνικωσ θ μετακίνθςθ επιβατϊν και φορτίων γίνεται ζναντι
κάποιασ αμοιβισ που ονομάηεται ειςθτιριο.
Τπάρχουν πολλϊν ειδϊν μεταφορζσ οι:
Χερςαίεσ μεταφορζσ
Ναυτικζσ μεταφορζσ
Εναζριεσ μεταφορζσ
Διαςτθμικζσ μεταφορζσ
Σο τρζνο εντάςςεται ςτισ χερςαίεσ μεταφορζσ και ιδιαίτερα ςτισ ςιδθροδρομικζσ
μεταφορζσ.
ΠΡΟΛΟΓΟ΢
4
Σο τρζνο αποτελείτε από :
Μηχανή
Βαγόνια
Ράγες
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
5
Ο Ζλλθνασ εφευρζτθσ Ήρων, που ζηθςε ςτθν Αίγυπτο πριν από 2.000 περίπου
χρόνια, απζδειξε πρϊτοσ ότι ο ατμόσ μπορεί να χρθςιμοποιθκεί για τθν περιςτροφικι
κίνθςθ αντικειμζνων. Καταςκεφαςε, ςαν παιχνίδι, μια περιςτρεφόμενθ μεταλλικι ςφαίρα
που περιείχε νερό και ιταν ςτερεωμζνθ πάνω ςε φωτιά. Με το βράςιμο, το νερό
μεταβαλλόταν ςε ατμό που ξζφευγε από πίδακεσ. Η βίαιθ ζξοδοσ του ατμοφ ζκανε τθ
ςφαίρα να γυρίηει.
Η χρθςιμοποίθςθ του ατμοφ για τθ διεξαγωγι με επιτυχία ςοβαροφ ζργου ζγινε
μόλισ ςτισ αρχζσ του 18ου αιϊνα. Σα ορυχεία άνκρακα και καςςίτερου τθσ εποχισ
ςκάβονταν όλο και πιο βακιά και τα προϊόντα τουσ είχαν αυξανόμενθ ηιτθςθ.
Σα τρζνα που μασ άνοιξαν καινοφριουσ κόςμουσ ζτρεξαν για πρϊτθ φορά ςτθ
Βρετανία τον 19ο αιϊνα. Ευρωπαίοι και Βορειοαμερικάνοι μθχανικοί υιοκζτθςαν γριγορα
τθν ιδζα να κζςουν ατμοκίνθτουσ ςυρμοφσ ςε ράγιεσ και τα ταξίδια με τρζνο διαδόκθκαν
ςτισ περιςςότερεσ χϊρεσ του κόςμου. Σον 20ο αιϊνα οι πετρελαιοκίνθτεσ και
θλεκτροκίνθτεσ μθχανζσ ζφεραν επανάςταςθ ςτουσ ςιδθροδρόμουσ παρζχοντασ
αποτελεςματικζσ και ταχφτατεσ μεταφορζσ ανκρϊπων και αγακϊν.
΢ιμερα υπάρχουν ακόμα και θλεκτρικά τρζνα αλλά και μαγνθτικά. Αυτά
λειτουργοφν ςε θλεκτρικοφσ και ςε μαγνθτικοφσ ςιδθρόδρομουσ.
Ι΢ΣΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ
6
7
Ατμομθχανζσ:
΢το πρϊτο βαγόνι ιταν τοποκετθμζνα τα εξαρτιματα και το δεφτερο ιταν οι δεξαμενζσ
καυςίμων. ΢το κάλαμο καφςθσ υπιρχαν τα αναμμζνα κάρβουνα που ηζςταιναν το νερό
ςτο λζβθτα, παράγοντασ ατμοφ. Ο ατμόσ χρθςιμοποιείται για να κινεί ζνα ςφμβολο μπρόσ
πίςω. Η παλινδρομικι κίνθςθ του εμβόλου περιςτρζφει τουσ τροχοφσ με τθ βοικεια ενόσ
δωςτιρα ςφνδεςθσ και ενόσ ςτροφάλου. Απαιτοφνταν περίπου τρεισ ϊρεσ ςκλθρισ
εργαςίασ για να κινθκεί μια ατμομθχανι.
Ηλεκτρικό Σρζνο:
Ήταν εφοδιαςμζνα με μπαταρίεσ οι οποίεσ ιταν βαριζσ και απαιτοφςαν ςυχνά
επαναφόρτιςθ. Δοκιμάςτθκαν διάφορεσ τάςεισ τροφοδοςίασ. Μερικζσ μθχανζσ ζπαιρναν
ρεφμα από εναζρια καλϊδια, ενϊ άλλεσ από μία Σρίτθ θλεκτροφόρα τροχιά.
΢ιμερα οι υπόγειοι ςιδθρόδρομοι (μετρό) κινοφνται πάντα με θλεκτριςμό γιατί ο τρόποσ
αυτόσ είναι ο πιο οικονομικόσ και διατθρεί ςε χαμθλά επίπεδα και τθν ατμοςφαιρικι
ρφπανςθ.
Μθχανζσ Diesel:
Ο κινθτιρασ περιςτρζφει μια γεννιτρια παραγωγισ θλεκτρικισ ενζργειασ. Αυτι με τθ
ςειρά τθσ τροφοδοτεί θλεκτροκινθτιρεσ που δίνουν κίνθςθ ςτουσ τροχοφσ. Μπαίνουν ςε
λειτουργία ςτιγμιαία και επειδι παράγουν οι ίδιεσ θλεκτρικό ρεφμα είναι ςυνικωσ
ςυνεχοφσ ρεφματοσ και όχι εναλλαςςόμενου.
Μαγνθτικά Σρζνα:
Η αρχι λειτουργίασ ενόσ μαγνθτικοφ τρζνου είναι πωσ ταλαντϊνεται ςε ζνα μαγνθτικό
πεδίο και κινείται με ϊκθςθ ενόσ γραμμικοφ κινθτιρα. Σο μαγνθτικό τρζνο ταξιδεφει πολφ
γριγορα αφοφ δεν υπάρχει τριβι.
ΑΡΧΗ ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΑ΢
8
Πλεονεκτιματα
Σο τρζνο από τότε που δθμιουργικθκε βοικθςε ςτθν εφκολθ και αςφαλι μετακίνθςθ
ανκρϊπων, ηϊων και αντικειμζνων. Η επικοινωνία των περιοχϊν ζγινε ευκολότερθ κακϊσ
μποροφν να ςταλκοφν υλικά αλλά και ηωντανοί οργανιςμοί.
Μειονεκτιματα
Για να δθμιουργθκοφν οι ςιδθρόδρομοι καταςτρζφεται ζνα μζροσ τθσ γθσ.
Με τισ εγκαταςτάςεισ ρεφματοσ ςπαταλιζται μεγάλθ ποςότθτα ενζργειασ.
Παλαιότερα οι ατμομθχανζσ προκαλοφςαν ρφπουσ ςτθν ατμόςφαιρα.
Εάν υπάρχει ςτακμόσ κοντά ςε κατοικιςιμθ περιοχι προκαλείται θχορφπανςθ.
Τπάρχει μεγάλοσ κίνδυνοσ για κάνατο ηϊων αλλά μερικζσ φορζσ και απρόςεκτων
ανκρϊπων που βρίςκονται μπροςτά ςτο τρζνο όταν κινείται.
9
Η μεταφορά με τρζνο μειϊνει τθ ρφπανςθ του περιβάλλοντοσ (λόγο
θλεκτροκίνθςθσ) αλλά και αποτελεί αςφαλζσ μζςο μεταφοράσ ηωικϊν και φυτικϊν
προϊόντων, ςτερεϊν και υγρϊν καυςίμων αλλά και ανκρϊπων.
Σα τρζνα δεν περνοφν μζςα από αςτικά κζντρα, ςε αντίκεςθ με τα αυτοκίνθτα, με
αποτζλεςμα να μθν υπάρχει θχορφπανςθ.
Βοθκοφν ςτθ πιο γριγορθ μεταφορά των ανκρϊπων μακριά από τθ κυκλοφοριακι
ςυμφόρθςθ.
Πολλζσ φορζσ τα τρζνα χρθςιμοποιοφνται ςε πάρκα διαςκζδαςθσ και ζτςι βοθκοφν
και ςτθ διαςκζδαςθ των ανκρϊπων.
ΧΡΗ΢ΙΜΟΣΗΣΑ ΣΟΤ ΣΡΕΝΟΤ ΢ΣΗ
ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΢ΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ
10
Τλικά
Γυψόγαηα
Μπουκάλι νεροφ
Χρϊματα
4 καπάκια
Κόντρα πλακζ
Καλαμάκια
Εφθμερίδα
Κόλλα
Γυψόγαηα= 0,25 €
Κόντρα πλακζ= 0,50 €
Κόλλα= 0,50 €
Χρϊματα= 0,30 €
Μπουκάλι νεροφ= 0,50 €
Εργαλεία
Ψαλίδι
Κοπίδι
Μθχάνθμα κοπισ ξφλων
ΚΑΣΑΛΟΓΟ΢ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΤΛΙΚΩΝ
ΕΚΣΙΜΗ΢Η ΚΟ΢ΣΟΤ΢ ΚΑΣΑ΢ΚΕΤΗ΢
11
ΠΡΟΛΟΓΟ΢: : βιβλίο«Σεχνολογία Μεταφορϊν Ενζργειασ και Ιςχφοσ» ςελίδα 30 και ςτθν ιςτοςελίδα
http://el.wikipedia.org/wiki/
Ι΢ΣΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ: βιβλίο «Παράκυρα ςτον κόςμο: Σρζνα και ΢ιδθροδρομικζσ Γραμμζσ» ςελίδα 4,
5,6,ιςτοςελίδαhttp://www.1ge.gr/students/texnologia/train.pdf
ΑΡΧΗ ΛΕΙΣΟΤΡΓΕΙΑ΢:ιςτοςελίδαhttps://el.wikipedia.org/wiki/
ΕΠΙΠΣΩ΢ΕΙ΢ ΢ΣΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ: ιςτοςελίδαhttp://www.greenbelt.gr/gr/
ΧΡΙ΢ΗΜΟΣΗΣΑ: ιςτοςελίδαhttp://www.1ge.gr/students/texnologia/train.pdfκαι
http://el.wikipedia.org/wiki/
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

θαλασσιες μεταφορες (αναστασιαδου χριστινα)
θαλασσιες μεταφορες (αναστασιαδου χριστινα)θαλασσιες μεταφορες (αναστασιαδου χριστινα)
θαλασσιες μεταφορες (αναστασιαδου χριστινα)3gymkomo
 
4η ενότητα Ν. Γλώσσα Α΄ Γυμν
4η ενότητα Ν. Γλώσσα  Α΄ Γυμν4η ενότητα Ν. Γλώσσα  Α΄ Γυμν
4η ενότητα Ν. Γλώσσα Α΄ Γυμνchavalesnick
 
Οδύσσεια, ενότητα 4η, α 174-361
Οδύσσεια,  ενότητα 4η, α 174-361Οδύσσεια,  ενότητα 4η, α 174-361
Οδύσσεια, ενότητα 4η, α 174-361Matoula Mk
 
ενοτητα 2-στίχοι-26-108
ενοτητα 2-στίχοι-26-108ενοτητα 2-στίχοι-26-108
ενοτητα 2-στίχοι-26-108Stavroula Deligianni
 
Οι επιθετικοί προσδιορισμοί
Οι επιθετικοί προσδιορισμοίΟι επιθετικοί προσδιορισμοί
Οι επιθετικοί προσδιορισμοίManiatis Kostas
 
2η ενότητα α 26-108
2η ενότητα α 26-1082η ενότητα α 26-108
2η ενότητα α 26-108Maria Michali
 
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Τα είδη των αντωνυμιών και ο συντακτικός τους ρόλος
Τα είδη των αντωνυμιών  και ο συντακτικός τους ρόλοςΤα είδη των αντωνυμιών  και ο συντακτικός τους ρόλος
Τα είδη των αντωνυμιών και ο συντακτικός τους ρόλοςGeorgia Dimitropoulou
 
χερσαιες μεταφορες(παπαδοπουλος γιαννης)
χερσαιες μεταφορες(παπαδοπουλος γιαννης)χερσαιες μεταφορες(παπαδοπουλος γιαννης)
χερσαιες μεταφορες(παπαδοπουλος γιαννης)3gymkomo
 
Γεωγραφικοί όροι ξηράς
Γεωγραφικοί όροι ξηράςΓεωγραφικοί όροι ξηράς
Γεωγραφικοί όροι ξηράςjohn fox
 
Εισαγωγή στην Οδύσσεια της α΄γυμνασίου με 21 ερωτήσεις και απαντήσεις
Εισαγωγή στην Οδύσσεια της  α΄γυμνασίου με 21 ερωτήσεις και απαντήσειςΕισαγωγή στην Οδύσσεια της  α΄γυμνασίου με 21 ερωτήσεις και απαντήσεις
Εισαγωγή στην Οδύσσεια της α΄γυμνασίου με 21 ερωτήσεις και απαντήσειςvserdaki
 
Αντωνυμίες Ασκήσεις Γλώσσα στ δημοτικού 10η ενότητα
Αντωνυμίες Ασκήσεις Γλώσσα στ δημοτικού 10η ενότηταΑντωνυμίες Ασκήσεις Γλώσσα στ δημοτικού 10η ενότητα
Αντωνυμίες Ασκήσεις Γλώσσα στ δημοτικού 10η ενότηταChristina Politaki
 
ερωτησεισ γεωγραφιασ β κεφαλαιου
ερωτησεισ γεωγραφιασ β κεφαλαιουερωτησεισ γεωγραφιασ β κεφαλαιου
ερωτησεισ γεωγραφιασ β κεφαλαιουtvagelis96
 
Μαρτυρίες ανθρώπων για την ύπαρξη εξωγήινων!
Μαρτυρίες ανθρώπων για την ύπαρξη εξωγήινων!Μαρτυρίες ανθρώπων για την ύπαρξη εξωγήινων!
Μαρτυρίες ανθρώπων για την ύπαρξη εξωγήινων!dtaksh
 
Γεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμόςΓεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμόςptsiagia
 

La actualidad más candente (20)

θαλασσιες μεταφορες (αναστασιαδου χριστινα)
θαλασσιες μεταφορες (αναστασιαδου χριστινα)θαλασσιες μεταφορες (αναστασιαδου χριστινα)
θαλασσιες μεταφορες (αναστασιαδου χριστινα)
 
4η ενότητα Ν. Γλώσσα Α΄ Γυμν
4η ενότητα Ν. Γλώσσα  Α΄ Γυμν4η ενότητα Ν. Γλώσσα  Α΄ Γυμν
4η ενότητα Ν. Γλώσσα Α΄ Γυμν
 
Οδύσσεια, ενότητα 4η, α 174-361
Οδύσσεια,  ενότητα 4η, α 174-361Οδύσσεια,  ενότητα 4η, α 174-361
Οδύσσεια, ενότητα 4η, α 174-361
 
ενοτητα 2-στίχοι-26-108
ενοτητα 2-στίχοι-26-108ενοτητα 2-στίχοι-26-108
ενοτητα 2-στίχοι-26-108
 
Οι επιθετικοί προσδιορισμοί
Οι επιθετικοί προσδιορισμοίΟι επιθετικοί προσδιορισμοί
Οι επιθετικοί προσδιορισμοί
 
2η ενότητα α 26-108
2η ενότητα α 26-1082η ενότητα α 26-108
2η ενότητα α 26-108
 
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
 
Τα είδη των αντωνυμιών και ο συντακτικός τους ρόλος
Τα είδη των αντωνυμιών  και ο συντακτικός τους ρόλοςΤα είδη των αντωνυμιών  και ο συντακτικός τους ρόλος
Τα είδη των αντωνυμιών και ο συντακτικός τους ρόλος
 
χερσαιες μεταφορες(παπαδοπουλος γιαννης)
χερσαιες μεταφορες(παπαδοπουλος γιαννης)χερσαιες μεταφορες(παπαδοπουλος γιαννης)
χερσαιες μεταφορες(παπαδοπουλος γιαννης)
 
Γεωγραφικοί όροι ξηράς
Γεωγραφικοί όροι ξηράςΓεωγραφικοί όροι ξηράς
Γεωγραφικοί όροι ξηράς
 
Εισαγωγή στην Οδύσσεια της α΄γυμνασίου με 21 ερωτήσεις και απαντήσεις
Εισαγωγή στην Οδύσσεια της  α΄γυμνασίου με 21 ερωτήσεις και απαντήσειςΕισαγωγή στην Οδύσσεια της  α΄γυμνασίου με 21 ερωτήσεις και απαντήσεις
Εισαγωγή στην Οδύσσεια της α΄γυμνασίου με 21 ερωτήσεις και απαντήσεις
 
Λεωφορείο
ΛεωφορείοΛεωφορείο
Λεωφορείο
 
O θεσμός της φιλοξενίας
O θεσμός της φιλοξενίαςO θεσμός της φιλοξενίας
O θεσμός της φιλοξενίας
 
Αντωνυμίες Ασκήσεις Γλώσσα στ δημοτικού 10η ενότητα
Αντωνυμίες Ασκήσεις Γλώσσα στ δημοτικού 10η ενότηταΑντωνυμίες Ασκήσεις Γλώσσα στ δημοτικού 10η ενότητα
Αντωνυμίες Ασκήσεις Γλώσσα στ δημοτικού 10η ενότητα
 
Ερωτηματικές - Αόριστες - Αναφορικές Αντωνυμίες. Εν. 6 και 7 Αρχαίων Β΄ Γυμνα...
Ερωτηματικές - Αόριστες - Αναφορικές Αντωνυμίες. Εν. 6 και 7 Αρχαίων Β΄ Γυμνα...Ερωτηματικές - Αόριστες - Αναφορικές Αντωνυμίες. Εν. 6 και 7 Αρχαίων Β΄ Γυμνα...
Ερωτηματικές - Αόριστες - Αναφορικές Αντωνυμίες. Εν. 6 και 7 Αρχαίων Β΄ Γυμνα...
 
ερωτησεισ γεωγραφιασ β κεφαλαιου
ερωτησεισ γεωγραφιασ β κεφαλαιουερωτησεισ γεωγραφιασ β κεφαλαιου
ερωτησεισ γεωγραφιασ β κεφαλαιου
 
Fysikh α γυμνασίου
Fysikh α γυμνασίου  Fysikh α γυμνασίου
Fysikh α γυμνασίου
 
Μαρτυρίες ανθρώπων για την ύπαρξη εξωγήινων!
Μαρτυρίες ανθρώπων για την ύπαρξη εξωγήινων!Μαρτυρίες ανθρώπων για την ύπαρξη εξωγήινων!
Μαρτυρίες ανθρώπων για την ύπαρξη εξωγήινων!
 
Γεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμόςΓεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμός
 
Το κατηγορούμενο
Το κατηγορούμενοΤο κατηγορούμενο
Το κατηγορούμενο
 

Similar a ΤΡΕΝΟ

Mesametaforas
MesametaforasMesametaforas
Mesametaforaskar_dim
 
Ανελκυστήρας
ΑνελκυστήραςΑνελκυστήρας
ΑνελκυστήραςEleni Kabaraki
 
Mεταφορές και επικοινωνίες - ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ
Mεταφορές και επικοινωνίες -  ΑΕΡΟΣΤΑΤΟMεταφορές και επικοινωνίες -  ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ
Mεταφορές και επικοινωνίες - ΑΕΡΟΣΤΑΤΟKats961
 
ΕΞΑΡΧΟΣ ΣΤΑΜΑΤΙΑΔΗΣ Α2.pptx 22 ΚΑΤΣΑΡΑ ΤΕΛΟΣ POWER POINT (1).pptx
ΕΞΑΡΧΟΣ ΣΤΑΜΑΤΙΑΔΗΣ Α2.pptx 22   ΚΑΤΣΑΡΑ ΤΕΛΟΣ POWER POINT (1).pptxΕΞΑΡΧΟΣ ΣΤΑΜΑΤΙΑΔΗΣ Α2.pptx 22   ΚΑΤΣΑΡΑ ΤΕΛΟΣ POWER POINT (1).pptx
ΕΞΑΡΧΟΣ ΣΤΑΜΑΤΙΑΔΗΣ Α2.pptx 22 ΚΑΤΣΑΡΑ ΤΕΛΟΣ POWER POINT (1).pptxΚατσαρά Χαριτωμένη
 
Λεωφορείο-Μέσο συγκοινωνίας
Λεωφορείο-Μέσο συγκοινωνίαςΛεωφορείο-Μέσο συγκοινωνίας
Λεωφορείο-Μέσο συγκοινωνίαςElvira Athanasopoulou
 
νέο Εργασία Σταθάτος Αλέξανδρος(1).pptx
νέο Εργασία Σταθάτος Αλέξανδρος(1).pptxνέο Εργασία Σταθάτος Αλέξανδρος(1).pptx
νέο Εργασία Σταθάτος Αλέξανδρος(1).pptxΚατσαρά Χαριτωμένη
 
ΤΟ ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΟ ΓΑΛΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ
ΤΟ ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΟ ΓΑΛΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝΤΟ ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΟ ΓΑΛΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ
ΤΟ ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΟ ΓΑΛΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝMichael Michalakopoulos
 
ατμόπλοια σιδηρόδρομοι
ατμόπλοια σιδηρόδρομοιατμόπλοια σιδηρόδρομοι
ατμόπλοια σιδηρόδρομοιeleni bouri
 
13 epivatigo autokinito
13 epivatigo autokinito13 epivatigo autokinito
13 epivatigo autokinitoMaria Betsou
 

Similar a ΤΡΕΝΟ (17)

Mesametaforas
MesametaforasMesametaforas
Mesametaforas
 
Ανελκυστήρας
ΑνελκυστήραςΑνελκυστήρας
Ανελκυστήρας
 
Mεταφορές και επικοινωνίες - ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ
Mεταφορές και επικοινωνίες -  ΑΕΡΟΣΤΑΤΟMεταφορές και επικοινωνίες -  ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ
Mεταφορές και επικοινωνίες - ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ
 
Σισαμής Νικόλαος
Σισαμής ΝικόλαοςΣισαμής Νικόλαος
Σισαμής Νικόλαος
 
ΕΞΑΡΧΟΣ ΣΤΑΜΑΤΙΑΔΗΣ Α2.pptx 22 ΚΑΤΣΑΡΑ ΤΕΛΟΣ POWER POINT (1).pptx
ΕΞΑΡΧΟΣ ΣΤΑΜΑΤΙΑΔΗΣ Α2.pptx 22   ΚΑΤΣΑΡΑ ΤΕΛΟΣ POWER POINT (1).pptxΕΞΑΡΧΟΣ ΣΤΑΜΑΤΙΑΔΗΣ Α2.pptx 22   ΚΑΤΣΑΡΑ ΤΕΛΟΣ POWER POINT (1).pptx
ΕΞΑΡΧΟΣ ΣΤΑΜΑΤΙΑΔΗΣ Α2.pptx 22 ΚΑΤΣΑΡΑ ΤΕΛΟΣ POWER POINT (1).pptx
 
Λεωφορείο-Μέσο συγκοινωνίας
Λεωφορείο-Μέσο συγκοινωνίαςΛεωφορείο-Μέσο συγκοινωνίας
Λεωφορείο-Μέσο συγκοινωνίας
 
νέο Εργασία Σταθάτος Αλέξανδρος(1).pptx
νέο Εργασία Σταθάτος Αλέξανδρος(1).pptxνέο Εργασία Σταθάτος Αλέξανδρος(1).pptx
νέο Εργασία Σταθάτος Αλέξανδρος(1).pptx
 
Dr Koutsoudakis
Dr KoutsoudakisDr Koutsoudakis
Dr Koutsoudakis
 
Τσώνη Έλλη
Τσώνη ΈλληΤσώνη Έλλη
Τσώνη Έλλη
 
ΤΟ ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΟ ΓΑΛΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ
ΤΟ ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΟ ΓΑΛΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝΤΟ ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΟ ΓΑΛΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ
ΤΟ ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΟ ΓΑΛΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ
 
Σταματιάδης Νικήτας
Σταματιάδης ΝικήταςΣταματιάδης Νικήτας
Σταματιάδης Νικήτας
 
ατμόπλοια σιδηρόδρομοι
ατμόπλοια σιδηρόδρομοιατμόπλοια σιδηρόδρομοι
ατμόπλοια σιδηρόδρομοι
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΕΡΟΠΛΑΝΟΥ ΡΙΖΟΣ (2).pptx
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΕΡΟΠΛΑΝΟΥ ΡΙΖΟΣ (2).pptxΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΕΡΟΠΛΑΝΟΥ ΡΙΖΟΣ (2).pptx
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΕΡΟΠΛΑΝΟΥ ΡΙΖΟΣ (2).pptx
 
13 epivatigo autokinito
13 epivatigo autokinito13 epivatigo autokinito
13 epivatigo autokinito
 
Καλούδης.pptx
Καλούδης.pptxΚαλούδης.pptx
Καλούδης.pptx
 
Ζερβού Ιωάννα-Ραφαέλλα
Ζερβού Ιωάννα-Ραφαέλλα Ζερβού Ιωάννα-Ραφαέλλα
Ζερβού Ιωάννα-Ραφαέλλα
 
Οθείτη Τεχνολογία (1) (1).pptx
Οθείτη Τεχνολογία  (1) (1).pptxΟθείτη Τεχνολογία  (1) (1).pptx
Οθείτη Τεχνολογία (1) (1).pptx
 

Más de Eleni Kabaraki

"Μαθαίνω - ακούω - δρω. Νοιάζομαι για την κοινότητα μου"
"Μαθαίνω - ακούω - δρω. Νοιάζομαι για την κοινότητα μου""Μαθαίνω - ακούω - δρω. Νοιάζομαι για την κοινότητα μου"
"Μαθαίνω - ακούω - δρω. Νοιάζομαι για την κοινότητα μου"Eleni Kabaraki
 
Φωτοβολταϊκά
ΦωτοβολταϊκάΦωτοβολταϊκά
ΦωτοβολταϊκάEleni Kabaraki
 
Καρυοθραύστης
ΚαρυοθραύστηςΚαρυοθραύστης
ΚαρυοθραύστηςEleni Kabaraki
 
Βαμβακοσυλλεκτική Μηχανή
Βαμβακοσυλλεκτική ΜηχανήΒαμβακοσυλλεκτική Μηχανή
Βαμβακοσυλλεκτική ΜηχανήEleni Kabaraki
 
Το Φεγγάρι, η Σελήνη στα τραγούδια, στη μυθολογία, στις παραδόσεις, στη ποίηση
Το Φεγγάρι, η Σελήνη στα τραγούδια, στη μυθολογία, στις παραδόσεις, στη ποίησηΤο Φεγγάρι, η Σελήνη στα τραγούδια, στη μυθολογία, στις παραδόσεις, στη ποίηση
Το Φεγγάρι, η Σελήνη στα τραγούδια, στη μυθολογία, στις παραδόσεις, στη ποίησηEleni Kabaraki
 
Ψηφιακή φωτογραφική μηχανή
Ψηφιακή φωτογραφική μηχανήΨηφιακή φωτογραφική μηχανή
Ψηφιακή φωτογραφική μηχανήEleni Kabaraki
 
Σταθερό τηλέφωνο
Σταθερό τηλέφωνοΣταθερό τηλέφωνο
Σταθερό τηλέφωνοEleni Kabaraki
 
Βιντεοκέμερα
ΒιντεοκέμεραΒιντεοκέμερα
ΒιντεοκέμεραEleni Kabaraki
 
Φωτογραφική μηχανή με φιλμ
Φωτογραφική μηχανή με φιλμΦωτογραφική μηχανή με φιλμ
Φωτογραφική μηχανή με φιλμEleni Kabaraki
 
Φωτογραφική μηχανή
Φωτογραφική μηχανήΦωτογραφική μηχανή
Φωτογραφική μηχανήEleni Kabaraki
 
Στρατιωτικά Αεροπλάνα
Στρατιωτικά ΑεροπλάναΣτρατιωτικά Αεροπλάνα
Στρατιωτικά ΑεροπλάναEleni Kabaraki
 

Más de Eleni Kabaraki (20)

"Μαθαίνω - ακούω - δρω. Νοιάζομαι για την κοινότητα μου"
"Μαθαίνω - ακούω - δρω. Νοιάζομαι για την κοινότητα μου""Μαθαίνω - ακούω - δρω. Νοιάζομαι για την κοινότητα μου"
"Μαθαίνω - ακούω - δρω. Νοιάζομαι για την κοινότητα μου"
 
Φωτοβολταϊκά
ΦωτοβολταϊκάΦωτοβολταϊκά
Φωτοβολταϊκά
 
Καρυοθραύστης
ΚαρυοθραύστηςΚαρυοθραύστης
Καρυοθραύστης
 
Βαμβακοσυλλεκτική Μηχανή
Βαμβακοσυλλεκτική ΜηχανήΒαμβακοσυλλεκτική Μηχανή
Βαμβακοσυλλεκτική Μηχανή
 
Το Φεγγάρι, η Σελήνη στα τραγούδια, στη μυθολογία, στις παραδόσεις, στη ποίηση
Το Φεγγάρι, η Σελήνη στα τραγούδια, στη μυθολογία, στις παραδόσεις, στη ποίησηΤο Φεγγάρι, η Σελήνη στα τραγούδια, στη μυθολογία, στις παραδόσεις, στη ποίηση
Το Φεγγάρι, η Σελήνη στα τραγούδια, στη μυθολογία, στις παραδόσεις, στη ποίηση
 
Ρομπότ
ΡομπότΡομπότ
Ρομπότ
 
Ψηφιακή φωτογραφική μηχανή
Ψηφιακή φωτογραφική μηχανήΨηφιακή φωτογραφική μηχανή
Ψηφιακή φωτογραφική μηχανή
 
Σταθερό τηλέφωνο
Σταθερό τηλέφωνοΣταθερό τηλέφωνο
Σταθερό τηλέφωνο
 
Μηχανή Polaroid
Μηχανή PolaroidΜηχανή Polaroid
Μηχανή Polaroid
 
Βιντεοκέμερα
ΒιντεοκέμεραΒιντεοκέμερα
Βιντεοκέμερα
 
Φωτογραφική μηχανή με φιλμ
Φωτογραφική μηχανή με φιλμΦωτογραφική μηχανή με φιλμ
Φωτογραφική μηχανή με φιλμ
 
Ανεμόμυλος
ΑνεμόμυλοςΑνεμόμυλος
Ανεμόμυλος
 
Φωτογραφική μηχανή
Φωτογραφική μηχανήΦωτογραφική μηχανή
Φωτογραφική μηχανή
 
Ρομπότ
ΡομπότΡομπότ
Ρομπότ
 
Ραδιόφωνο
ΡαδιόφωνοΡαδιόφωνο
Ραδιόφωνο
 
Κατσαβίδι
ΚατσαβίδιΚατσαβίδι
Κατσαβίδι
 
iPad
iPadiPad
iPad
 
Ανεμόμυλος
ΑνεμόμυλοςΑνεμόμυλος
Ανεμόμυλος
 
Στρατιωτικά Αεροπλάνα
Στρατιωτικά ΑεροπλάναΣτρατιωτικά Αεροπλάνα
Στρατιωτικά Αεροπλάνα
 
Θερμοκήπιο
ΘερμοκήπιοΘερμοκήπιο
Θερμοκήπιο
 

Último

ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptAntigoniVolikou1
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 

Último (20)

ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 

ΤΡΕΝΟ

  • 2. 2 1. ΠΡΟΛΟΓΟ΢ 3 2. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ4 3. Ι΢ΣΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ 5 4. ΑΡΧΗ ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΑ΢ 7 5. ΕΠΙΠΣΩ΢ΕΙ΢ ΢ΣΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 8 6. ΧΡΗ΢ΙΜΟΣΗΣΑ 9 7. ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΚΑΙ ΤΛΙΚΑ 10 8. ΚΟ΢ΣΟ΢ 10 9. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ 11
  • 3. 3 Σο αντικείμενο που επζλεξα είναι το τρζνο και ανικει ςτθν κατθγορία των μεταφορϊν. Μεταφορζσ ονομάηονται γενικά οποιεςδιποτε μετακινιςεισ επιβατϊν και φορτίων από ζναν τόπο ςε ζναν άλλον. ΢υνικωσ θ μετακίνθςθ επιβατϊν και φορτίων γίνεται ζναντι κάποιασ αμοιβισ που ονομάηεται ειςθτιριο. Τπάρχουν πολλϊν ειδϊν μεταφορζσ οι: Χερςαίεσ μεταφορζσ Ναυτικζσ μεταφορζσ Εναζριεσ μεταφορζσ Διαςτθμικζσ μεταφορζσ Σο τρζνο εντάςςεται ςτισ χερςαίεσ μεταφορζσ και ιδιαίτερα ςτισ ςιδθροδρομικζσ μεταφορζσ. ΠΡΟΛΟΓΟ΢
  • 4. 4 Σο τρζνο αποτελείτε από : Μηχανή Βαγόνια Ράγες ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
  • 5. 5 Ο Ζλλθνασ εφευρζτθσ Ήρων, που ζηθςε ςτθν Αίγυπτο πριν από 2.000 περίπου χρόνια, απζδειξε πρϊτοσ ότι ο ατμόσ μπορεί να χρθςιμοποιθκεί για τθν περιςτροφικι κίνθςθ αντικειμζνων. Καταςκεφαςε, ςαν παιχνίδι, μια περιςτρεφόμενθ μεταλλικι ςφαίρα που περιείχε νερό και ιταν ςτερεωμζνθ πάνω ςε φωτιά. Με το βράςιμο, το νερό μεταβαλλόταν ςε ατμό που ξζφευγε από πίδακεσ. Η βίαιθ ζξοδοσ του ατμοφ ζκανε τθ ςφαίρα να γυρίηει. Η χρθςιμοποίθςθ του ατμοφ για τθ διεξαγωγι με επιτυχία ςοβαροφ ζργου ζγινε μόλισ ςτισ αρχζσ του 18ου αιϊνα. Σα ορυχεία άνκρακα και καςςίτερου τθσ εποχισ ςκάβονταν όλο και πιο βακιά και τα προϊόντα τουσ είχαν αυξανόμενθ ηιτθςθ. Σα τρζνα που μασ άνοιξαν καινοφριουσ κόςμουσ ζτρεξαν για πρϊτθ φορά ςτθ Βρετανία τον 19ο αιϊνα. Ευρωπαίοι και Βορειοαμερικάνοι μθχανικοί υιοκζτθςαν γριγορα τθν ιδζα να κζςουν ατμοκίνθτουσ ςυρμοφσ ςε ράγιεσ και τα ταξίδια με τρζνο διαδόκθκαν ςτισ περιςςότερεσ χϊρεσ του κόςμου. Σον 20ο αιϊνα οι πετρελαιοκίνθτεσ και θλεκτροκίνθτεσ μθχανζσ ζφεραν επανάςταςθ ςτουσ ςιδθροδρόμουσ παρζχοντασ αποτελεςματικζσ και ταχφτατεσ μεταφορζσ ανκρϊπων και αγακϊν. ΢ιμερα υπάρχουν ακόμα και θλεκτρικά τρζνα αλλά και μαγνθτικά. Αυτά λειτουργοφν ςε θλεκτρικοφσ και ςε μαγνθτικοφσ ςιδθρόδρομουσ. Ι΢ΣΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ
  • 6. 6
  • 7. 7 Ατμομθχανζσ: ΢το πρϊτο βαγόνι ιταν τοποκετθμζνα τα εξαρτιματα και το δεφτερο ιταν οι δεξαμενζσ καυςίμων. ΢το κάλαμο καφςθσ υπιρχαν τα αναμμζνα κάρβουνα που ηζςταιναν το νερό ςτο λζβθτα, παράγοντασ ατμοφ. Ο ατμόσ χρθςιμοποιείται για να κινεί ζνα ςφμβολο μπρόσ πίςω. Η παλινδρομικι κίνθςθ του εμβόλου περιςτρζφει τουσ τροχοφσ με τθ βοικεια ενόσ δωςτιρα ςφνδεςθσ και ενόσ ςτροφάλου. Απαιτοφνταν περίπου τρεισ ϊρεσ ςκλθρισ εργαςίασ για να κινθκεί μια ατμομθχανι. Ηλεκτρικό Σρζνο: Ήταν εφοδιαςμζνα με μπαταρίεσ οι οποίεσ ιταν βαριζσ και απαιτοφςαν ςυχνά επαναφόρτιςθ. Δοκιμάςτθκαν διάφορεσ τάςεισ τροφοδοςίασ. Μερικζσ μθχανζσ ζπαιρναν ρεφμα από εναζρια καλϊδια, ενϊ άλλεσ από μία Σρίτθ θλεκτροφόρα τροχιά. ΢ιμερα οι υπόγειοι ςιδθρόδρομοι (μετρό) κινοφνται πάντα με θλεκτριςμό γιατί ο τρόποσ αυτόσ είναι ο πιο οικονομικόσ και διατθρεί ςε χαμθλά επίπεδα και τθν ατμοςφαιρικι ρφπανςθ. Μθχανζσ Diesel: Ο κινθτιρασ περιςτρζφει μια γεννιτρια παραγωγισ θλεκτρικισ ενζργειασ. Αυτι με τθ ςειρά τθσ τροφοδοτεί θλεκτροκινθτιρεσ που δίνουν κίνθςθ ςτουσ τροχοφσ. Μπαίνουν ςε λειτουργία ςτιγμιαία και επειδι παράγουν οι ίδιεσ θλεκτρικό ρεφμα είναι ςυνικωσ ςυνεχοφσ ρεφματοσ και όχι εναλλαςςόμενου. Μαγνθτικά Σρζνα: Η αρχι λειτουργίασ ενόσ μαγνθτικοφ τρζνου είναι πωσ ταλαντϊνεται ςε ζνα μαγνθτικό πεδίο και κινείται με ϊκθςθ ενόσ γραμμικοφ κινθτιρα. Σο μαγνθτικό τρζνο ταξιδεφει πολφ γριγορα αφοφ δεν υπάρχει τριβι. ΑΡΧΗ ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΑ΢
  • 8. 8 Πλεονεκτιματα Σο τρζνο από τότε που δθμιουργικθκε βοικθςε ςτθν εφκολθ και αςφαλι μετακίνθςθ ανκρϊπων, ηϊων και αντικειμζνων. Η επικοινωνία των περιοχϊν ζγινε ευκολότερθ κακϊσ μποροφν να ςταλκοφν υλικά αλλά και ηωντανοί οργανιςμοί. Μειονεκτιματα Για να δθμιουργθκοφν οι ςιδθρόδρομοι καταςτρζφεται ζνα μζροσ τθσ γθσ. Με τισ εγκαταςτάςεισ ρεφματοσ ςπαταλιζται μεγάλθ ποςότθτα ενζργειασ. Παλαιότερα οι ατμομθχανζσ προκαλοφςαν ρφπουσ ςτθν ατμόςφαιρα. Εάν υπάρχει ςτακμόσ κοντά ςε κατοικιςιμθ περιοχι προκαλείται θχορφπανςθ. Τπάρχει μεγάλοσ κίνδυνοσ για κάνατο ηϊων αλλά μερικζσ φορζσ και απρόςεκτων ανκρϊπων που βρίςκονται μπροςτά ςτο τρζνο όταν κινείται.
  • 9. 9 Η μεταφορά με τρζνο μειϊνει τθ ρφπανςθ του περιβάλλοντοσ (λόγο θλεκτροκίνθςθσ) αλλά και αποτελεί αςφαλζσ μζςο μεταφοράσ ηωικϊν και φυτικϊν προϊόντων, ςτερεϊν και υγρϊν καυςίμων αλλά και ανκρϊπων. Σα τρζνα δεν περνοφν μζςα από αςτικά κζντρα, ςε αντίκεςθ με τα αυτοκίνθτα, με αποτζλεςμα να μθν υπάρχει θχορφπανςθ. Βοθκοφν ςτθ πιο γριγορθ μεταφορά των ανκρϊπων μακριά από τθ κυκλοφοριακι ςυμφόρθςθ. Πολλζσ φορζσ τα τρζνα χρθςιμοποιοφνται ςε πάρκα διαςκζδαςθσ και ζτςι βοθκοφν και ςτθ διαςκζδαςθ των ανκρϊπων. ΧΡΗ΢ΙΜΟΣΗΣΑ ΣΟΤ ΣΡΕΝΟΤ ΢ΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΢ΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ
  • 10. 10 Τλικά Γυψόγαηα Μπουκάλι νεροφ Χρϊματα 4 καπάκια Κόντρα πλακζ Καλαμάκια Εφθμερίδα Κόλλα Γυψόγαηα= 0,25 € Κόντρα πλακζ= 0,50 € Κόλλα= 0,50 € Χρϊματα= 0,30 € Μπουκάλι νεροφ= 0,50 € Εργαλεία Ψαλίδι Κοπίδι Μθχάνθμα κοπισ ξφλων ΚΑΣΑΛΟΓΟ΢ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΤΛΙΚΩΝ ΕΚΣΙΜΗ΢Η ΚΟ΢ΣΟΤ΢ ΚΑΣΑ΢ΚΕΤΗ΢
  • 11. 11 ΠΡΟΛΟΓΟ΢: : βιβλίο«Σεχνολογία Μεταφορϊν Ενζργειασ και Ιςχφοσ» ςελίδα 30 και ςτθν ιςτοςελίδα http://el.wikipedia.org/wiki/ Ι΢ΣΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ: βιβλίο «Παράκυρα ςτον κόςμο: Σρζνα και ΢ιδθροδρομικζσ Γραμμζσ» ςελίδα 4, 5,6,ιςτοςελίδαhttp://www.1ge.gr/students/texnologia/train.pdf ΑΡΧΗ ΛΕΙΣΟΤΡΓΕΙΑ΢:ιςτοςελίδαhttps://el.wikipedia.org/wiki/ ΕΠΙΠΣΩ΢ΕΙ΢ ΢ΣΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ: ιςτοςελίδαhttp://www.greenbelt.gr/gr/ ΧΡΙ΢ΗΜΟΣΗΣΑ: ιςτοςελίδαhttp://www.1ge.gr/students/texnologia/train.pdfκαι http://el.wikipedia.org/wiki/ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ