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2011 11 11 (uc3m) emadrid dmoreno virtualware experimentacion dinamica adquisicion conocimientos habilidades

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2011 11 11 (uc3m) emadrid dmoreno virtualware experimentacion dinamica adquisicion conocimientos habilidades

  1. 1. «La experimentación como dinámica para laadquisición de conocimientos y habilidades»David Moreno Canta11-11-2011
  2. 2. Hablemos de eTraining • Evolución del eLearning • Adquisición de habilidades y capacidades a través del entrenamiento Simuladores Los simuladores formativos facilitan el aprendizaje experiencial permitiendo al usuario entrenar situaciones reales en entornos controlados.eMadrid 11-11-2011 * Clic en la imagen Serious Games Utilizar el juego como base para un aprendizaje más dinámico e interactivo. Motivación para fomentar la adquisición de conocimientos. 2
  3. 3. Uso de los Serious Games l Fun & Serious Games Festival 2011 en reconocimiento a los mejores videojuegos de ocio y serious games europeos del año. Navieros Serious Game para el desarrollo y la práctica de habilidades directivas.eMadrid 11-11-2011 * Clic en la imagen Siqur Serious Game para el desarrollo y la práctica de habilidades para la seguridad en el trabajo. Ganador del premio al mejor Serious Game 2011 de Simulación, Corporativo y Negocios. * Clic en la imagen 3
  4. 4. Tendencias en formación I Movilidad Utilización de dispositivos móviles como elemento formativos (mlearning) * Clic en la imageneMadrid 11-11-2011 Realidad aumentada Añadir información virtual a la información física ya existente. * Clic en la imagen 4
  5. 5. Tendencias en formación II Gamification Aplicación de mecánicas de videojuegos para fomentar la participación. Crear una comunidad basada en logros y recompensas.eMadrid 11-11-2011 5
  6. 6. eMadrid 11-11-2011 David Moreno dmoreno@virtualwaregroup.com Twitter dam0ca 6

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