Ética y seguridad en e-Learning      Identificación yautentificación de usuarios en sistemas de e-Learning
Identificación y autentificación de    usuarios en sistemas de e-LearningInicialmente no hay diferencia a nivel de  seguri...
Identificación y autentificación de        usuarios en sistemas de e-LearningHerramientas básicas de protección.   Contro...
Identificación y autentificación de     usuarios en sistemas de e-LearningLos esquemas clásicos de autentificación de  usu...
Identificación y autentificación de       usuarios en sistemas de e-Learning   Soluciones al problema de control en prueb...
Identificación y autentificación de       usuarios en sistemas de e-Learning   Candidatos adecuados candidato para su    ...
Identificación y autentificación de        usuarios en sistemas de e-Learning   Características fisiológicas..       Hue...
Identificación y autentificación de        usuarios en sistemas de e-Learning   Características basadas en el comportamie...
Identificación y autentificación de        usuarios en sistemas de e-Learning   Procesos en un sistema biométrico.      ...
Identificación y autentificación de        usuarios en sistemas de e-Learning   Procesos en un sistema biométrico.      ...
Identificación y autentificación deusuarios en sistemas de e-Learning     Sistema biométrico bimodal
Identificación y autentificación de      usuarios en sistemas de e-Learning    Tipos de suplantación es sistemas de e-lear...
Identificación y autentificación deusuarios en sistemas de e-Learning
Identificación y autentificación deusuarios en sistemas de e-Learning
Identificación y autentificación de      usuarios en sistemas de e-LearningCuestiones legales en el uso de sistemas biomét...
Identificación y autentificación de      usuarios en sistemas de e-LearningCuestiones legales en el uso de sistemas biomét...
Identificación y autentificación de      usuarios en sistemas de e-LearningCuestiones legales en el uso de sistemas biomét...
Identificación y autentificación deusuarios en sistemas de e-Learning
Identificación y autentificación de usuarios en sistemas de e-LearningTRABAJA EN IMPEDIR DELITOS PARA    NO NECESITAR CAST...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

2012 10 19 (uned) emadrid jrsoler escuela turismo ibiza seguridad e learning correcta identificacion autentificación usuarios

818 visualizaciones

Publicado el

2012 10 19
(uned)
emadrid
jrsoler
escuela turismo ibiza
seguridad e learning correcta identificacion autentificación usuarios

0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
818
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
355
Acciones
Compartido
0
Descargas
3
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

2012 10 19 (uned) emadrid jrsoler escuela turismo ibiza seguridad e learning correcta identificacion autentificación usuarios

  1. 1. Ética y seguridad en e-Learning Identificación yautentificación de usuarios en sistemas de e-Learning
  2. 2. Identificación y autentificación de usuarios en sistemas de e-LearningInicialmente no hay diferencia a nivel de seguridad con otros sistemas. Se requiere: Confidencialidad. Integridad. Disponibilidad. Autentificación.
  3. 3. Identificación y autentificación de usuarios en sistemas de e-LearningHerramientas básicas de protección. Control de acceso. Cifrado de la información. Cortafuegos. Sistemas de detección de intrusos. Protección contra software malintencionado. Sistemas de firma digital. Certificados digitales. Filtrado de contenidos.
  4. 4. Identificación y autentificación de usuarios en sistemas de e-LearningLos esquemas clásicos de autentificación de usuarios se basan en: Algo que el usuario sabe (conocimiento). Algo que el usuario tiene (propiedad). Algo inherente al usuario.  Algo que el usuario es.  Algo que el usuario hace .
  5. 5. Identificación y autentificación de usuarios en sistemas de e-Learning Soluciones al problema de control en pruebas.  Examen supervisado.  Monitorización en video.  Esquema biométrico simple.  Esquema biométrico multimodal, en general bimodal.
  6. 6. Identificación y autentificación de usuarios en sistemas de e-Learning Candidatos adecuados candidato para su utilización en dispositivos biométricos informáticos.  Universal.  Único.  Permanente.  Fácilmente medible..
  7. 7. Identificación y autentificación de usuarios en sistemas de e-Learning Características fisiológicas..  Huella digital.  Geometría de la mano.  Exploración del Iris.  Análisis de la retina.  Reconocimiento facial en luz visible o por termografía.  Venas del dedo o de la mano.
  8. 8. Identificación y autentificación de usuarios en sistemas de e-Learning Características basadas en el comportamiento..  Forma de teclear.  Forma de escribir.  Forma de caminar.
  9. 9. Identificación y autentificación de usuarios en sistemas de e-Learning Procesos en un sistema biométrico.  Registro. Introducción de la plantilla en la base de datos.  Medidas:  FTE (Failure to Enroll).  FTC (Failure to Capture Rate)
  10. 10. Identificación y autentificación de usuarios en sistemas de e-Learning Procesos en un sistema biométrico.  Comprobación (identificación / autenticación).  Medidas:  FRR(False Reject Rate). Proporción de rechazos en usuarios legales  FAR(False Accept Rate). Probabilidad de que acceda un individuo no autorizado.
  11. 11. Identificación y autentificación deusuarios en sistemas de e-Learning Sistema biométrico bimodal
  12. 12. Identificación y autentificación de usuarios en sistemas de e-Learning Tipos de suplantación es sistemas de e-learning El supervisor no puede detectar el engaño, o, conocedor del engaño lo consiente por cualquier razón. El usuario pasa su identificación y clave de acceso a otra persona que se examina por él. El usuario se identifica y autentifica en el sistema pero el que realiza el examen es otra persona. El usuario se identifica, autentica y realiza el examen, pero con la ayuda de otras personas.
  13. 13. Identificación y autentificación deusuarios en sistemas de e-Learning
  14. 14. Identificación y autentificación deusuarios en sistemas de e-Learning
  15. 15. Identificación y autentificación de usuarios en sistemas de e-LearningCuestiones legales en el uso de sistemas biométricos en e-learning  Los datos biométricos son datos personales.  Legislación básica a aplicar:  Ley Orgánica 15/99 de 13 de diciembre.  Real Decreto 1720/2007 de 21 de diciembre.  Directiva 95/46/CE.
  16. 16. Identificación y autentificación de usuarios en sistemas de e-LearningCuestiones legales en el uso de sistemas biométricos en e-learning  No se considera dato personal si la plantilla esta disociada de la identidad.  Varios estudios del grupo de trabajo artículo 29 de la Directiva 95/46/CE.  Concepto básico “proporcionalidad”.  El uso de la biometría en ambientes educativos ha sido sancionado por varias agencias europeas de Protección de Datos.
  17. 17. Identificación y autentificación de usuarios en sistemas de e-LearningCuestiones legales en el uso de sistemas biométricos en e-learning  Se recomienda la grabación de los datos en tarjetas en poder del usuario.  Se desaconsejan las Bases de Datos con plantillas y datos en bruto.  ¿Transferencias internacionales de Datos?
  18. 18. Identificación y autentificación deusuarios en sistemas de e-Learning
  19. 19. Identificación y autentificación de usuarios en sistemas de e-LearningTRABAJA EN IMPEDIR DELITOS PARA NO NECESITAR CASTIGOS. CONFUNCIO

×