Pasado y futuro de la tecnolog´ıa educativa
y de la Red eMadrid
Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles
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c 2014 Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles.
Algunos derechos reservados.
Este art´ıculo se distribuye bajo la li...
URJC: software libre, dispositivos m´oviles
Principales resultados tecnol´ogicos:
Gymkhanas con m´oviles
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URJC: software libre, dispositivos m´oviles
Aportaciones generales (compartidas con otros
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Algunas reflexiones sobre el pasado
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Algunas reflexiones de cara al futuro
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2014 05 30
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Mirando 4 años atrás y adelante en la tecnología educativa

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2014 05 30 (uc3m) eMadrid jgbarah urjc mirando 4 anyos atras adelante tecnologia educativa

  1. 1. Pasado y futuro de la tecnolog´ıa educativa y de la Red eMadrid Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles jgb@gsyc.es / @jgbarah GSyC/LibreSoft, Universidad Rey Juan Carlos Seminario eMadrid, Universidad Carlos III Legan´es 30 de mayo de 2014 Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles Tecnolog´ıa educativa y Red eMadrid
  2. 2. c 2014 Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles. Algunos derechos reservados. Este art´ıculo se distribuye bajo la licencia “Reconocimiento-CompartirIgual 3.0 Espa˜na” de Creative Commons, disponible en http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/es/deed.es Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles Tecnolog´ıa educativa y Red eMadrid
  3. 3. URJC: software libre, dispositivos m´oviles Principales resultados tecnol´ogicos: Gymkhanas con m´oviles Actividad en varias semanas de la ciencia, institutos, etc. Premio eMadrid al mejor PFC Trivial on-line (FLEQ) Utilizado en varias asignaturas Planeta de blogs FAVS Utilizado en media docena de universidades y medio centenar de institutos y colegios Sistema de configuraci´on de redes NetGUI Utilizado en clases de redes de ordenadores Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles Tecnolog´ıa educativa y Red eMadrid
  4. 4. URJC: software libre, dispositivos m´oviles Aportaciones generales (compartidas con otros socios): Software libre como herramienta para la difusi´on de herramientas de apoyo al aprendizaje Documentaci´on libre y abierta como forma de colaboraci´on entre educadores y alumnos Seminarios sobre casos espec´ıficos de software libre y aprendizaje Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles Tecnolog´ıa educativa y Red eMadrid
  5. 5. Algunas reflexiones sobre el pasado El software libre ha mostrado ser un potente aliado en el mundo de la educaci´on Los recursos abiertos est´an redefiniendo la creaci´on de materiales docentes Herramientas muy simples pueden tener un gran valor a˜nadido Importancia de la reproducibilidad de experiencias docentes: materiales, gu´ıas docentes, software Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles Tecnolog´ıa educativa y Red eMadrid
  6. 6. Algunas reflexiones de cara al futuro El software libre como mecanismo de fomento de la investigaci´on en comunidad en educaci´on Sistemas que simplifiquen la reutlizaci´on y reelaboraci´on de recursos abiertos La tecnolog´ıa como una herramienta b´asica m´as: computational thinking La tecnolog´ıa como algo que nos afecta profundamente Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles Tecnolog´ıa educativa y Red eMadrid
  7. 7. Un desaf´ıo... ¿C´omo aprovechar que todos los alumnos y educadores tenemos un supercomputador, y toda la Internet, en el bolsillo? Jes´us M. Gonz´alez Barahona, Gregorio Robles Tecnolog´ıa educativa y Red eMadrid

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