EMILY AGAMA
COMUNICACION SOCIAL
OCTAVO SEMESTRE “B”
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MARCO LOGICO
Nació en el marco de la "nueva gestión" puesta de
moda por el sector privado a mediados de los ...
CUATRO
ELEMENTOS
DEL
ENTORNO
GLOBAL
El entorno nacional o regional que incidió en la historia y
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“Desarrollo es el proceso a través del cual
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Describe el propósito
superior del proyecto:
“Contribuir a…”Objetivo Específico
Enuncia los cambios
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Una herramienta analítica, desarrollada en 1969, para la planificación de la gestión de proyectos orientados a procesos. Es utilizado con frecuencia por organismos de cooperación internacional.

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  1. 1. EMILY AGAMA COMUNICACION SOCIAL OCTAVO SEMESTRE “B”
  2. 2.  ORIGEN DEL MARCO LOGICO Nació en el marco de la "nueva gestión" puesta de moda por el sector privado a mediados de los años 1950 y posteriormente fue adoptado por el sector público, camino a su conversión hacia la "nueva gestión". En los años 70 el marco lógico pasó a ser utilizado por diferentes organismos de cooperación. EMILY AGAMA COMUNICACION SOCIAL OCTAVO SEMESTRE “B”
  3. 3. CUATRO ELEMENTOS DEL ENTORNO GLOBAL El entorno nacional o regional que incidió en la historia y en la práctica del grupo, el entorno que incide en su actual realidad y que incidirá en la construcción del futuro deseado. Esto nos remite a las tendencias de la realidad. Tendencias que aparecen al recuperar la historia y la situación actual. Tendencias que constituirán el futuro previsible si no cambiamos el curso de la realidad en transformación.
  4. 4.  DEFINICIÓN DE ROLANDO BUNCH: “Desarrollo es el proceso a través del cual la gente aprende a hacerse cargo de sus propias vidas y a resolver sus propios problemas”.
  5. 5.  ARTICULACION DEL MARCO LOGICO CON LA PLANEACION ESTRATEGICA  En la comunidad lo primero no son los problemas, sino el futuro deseado. Es decir, recuperar su historia y visualizar su realidad actual, no entrar al análisis de la problemática, sino diseñar, visualizar colectivamente su futuro deseado y plantear sus compromisos con esa transformación soñada. Hay que diagnosticar su pasado, su presente y su futuro deseado funciona como planeación estratégica que habrá que desmenuzar en los planes operativos de corto y mediano plazo. En realidad es una síntesis concreta de la visión que la comunidad tiene de sí misma y de su realidad; Los pasos para ir de la situación en que vive a la situación en que quiere vivir, esos pasos son los que ordenaremos con el “marco lógico”.
  6. 6. Sirve para recuperar las ideas de las personas y construir colectivamente un discurso. (por ejemplo, de género, edad, etc.).  Podemos utilizar las tarjetas para descubrir y analizar las causas de un determinado problema o situación que nos impide alcanzar o acercarnos al objetivo deseado.
  7. 7.  ELEMENTOS A TOMARSE EN CUENTA PARA LA ELABORACION MARCO LOGICO Lógica “vertical” que va del objetivo general al específico, del específico a los resultados y de cada resultado a las actividades. Ese es el resumen del proyecto. Utilizaremos nuevamente esta lógica pero ahora de abajo hacia arriba para revisar el proyecto: las actividades son las necesarias y las suficientes para producir los resultados? Y los resultados son los suficientes y los necesarios para lograr el objetivo específico? Y con el objetivo específico estamos contribuyendo al objetivo general con el que soñamos?
  8. 8.  ELEMENTOS A TOMARSE EN CUENTA PARA LA ELABORACION MARCO LOGICO Lógica “horizontal” que une al objetivo general con sus indicadores, a éstos con sus fuentes de verificación y, finalmente, los supuestos que deben ocurrir para que sea posible la sustentabilidad del proyecto; igualmente el objetivo específico y los resultados se articulan con sus indicadores, con sus medios de verificación y los supuestos. Y las actividades se articulan también horizontalmente con los recursos necesarios y con el financiamiento que se requiere especificando la fuente.
  9. 9.  COMO SE DEBERIA REALIZAR EL CONTROL DE CALIDAD Si la respuesta es positiva: PLANIFICAMOS LAS ACTIVIDADES PARA EL SIGUIENTE RESULTADO Y REVISAMOS NUEVAMENTE LA ARTICULACIÓN ENTRE LAS ACTIVIDADES Y EL RESULTADO CORRESPONDIENTE. Si la respuesta es negativa: SIGNIFICA QUE FALTAN ALGUNAS ACTIVIDADES NECESARIAS O BIEN EL RESULTADO ES DEMASIADO AMPLIO Y CONVIENE AJUSTARLO.
  10. 10.  QUE ES UN OBJETIVO GENERAL Cuál es el beneficio final que se quiere conseguir? Es una definición de cómo el proyecto o programa contribuirá a la construcción del sueño del grupo o de la comunidad. EMILY AGAMA COMUNICACION SOCIAL OCTAVO SEMESTRE “B”
  11. 11.  QUE ES UN OBJETIVO ESPECIFICO Para qué se emplearán los resultados? Son la definición del impacto directo a ser alcanzado por la utilización de los resultados producidos por el proyecto. Es una hipótesis sobre el impacto que se desea lograr. EMILY AGAMA COMUNICACION SOCIAL OCTAVO SEMESTRE “B”
  12. 12.  Objetivo General Describe el propósito superior del proyecto: “Contribuir a…”Objetivo Específico Enuncia los cambios que se espera que el proyecto genere: “Lograr…” Relación entre ambos objetivos EMILY AGAMA COMUNICACION SOCIAL OCTAVO SEMESTRE “B”

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