1. CARLAAPARISI
4º E.S.O

2.  L’origen de la humanitat.
 Cultura grega i romana.
 Época medieval.
 Época moderna.
 Época contemporànea.

3. Desde l’origen de la humanitat, les persones
s’han preocupat per interpretar el món que
els emvoltava i donar resposta a preguntes
relacionades amb la seua existencia

4.  Moltissimes
preguntes no tenien
una resposta
racional per
exemple les
malalties o fenómens
de la natura
(eclipses,
terratremols…) aixina
que la resposta era
de carácter mágic o
mitic-religiosa.

5.  Van intentar utilitzar no sols la interpretació
mitica si no també els seus pensador
buscaven respostes aplicant la raó:
 Thales de Mileto va preveure un eclipse l’any
585 a.c i així va demostrar que la natura tenia
unes lleis internes de funcinament i no era pel
caprix dels deus.
Cultura grega i romana

6.  En l’epoca medieval s’abandona el
pensamen racional a favor del
pensament teocentric on deu i el
cristianisme explicaven el mon.
 Per interpretar el mon, primer utilitzaran la
fe cristiana i despres la raó.
Epoca medieval

7. En Espanya, al 1478, es va
crear un tribunal que
castigava als que
incorrien en “delicte de
fe cristiana”, va ser el
tribunal de la inquisició.
Epoca medieval
 Els acusats
eren
condemnats
per delictes
com de
blasfémia, per
qüestionar o
dubtar del que
deia la religió
cristiana per
bruixeria o de
carácter
sexual.
 I moltes persones van
patircondemnes molt
dures des de passar anys
en la preso despres de
ser turturat cremat en la
foguera.

8.  Al final de l’edat
mitjana va iniciar-se un
canvi de pensament
amb el renaixement
on es considera que
les persones poden
transformar la seua
vida i ser protagonistes
del sue destí no ha
d’estar conformant-se
amb el que deu els
done .
 Aquest periode també
es va anomenar
Humanisme, en ell es
creu que les persones
poden ser felices i
lliures en la terra sense
haver d’esperar
arribar al cel. Aquest
nou pensament
també va aconseguir
molts avanços
tecnológics i cientifics.
Epoca moderna

9.  Despres de l’humanisme en el
renaixement. Comença el
periode de la il·lustració que va
ser el periode de la historia de la
humanitat que mes va
contibuira molt
camvisrevolucionaris, canvi
incitat per la burgesia en ascens
i enfrontatada al poder de
l’aristocracia i al de l’esglesia.
Epoca contemporanea

10.  Moltes superticions
desaparegueren,les
monarquies
absolutistes van ser
eliminades o
qüestionades, el
poder de l’esglesia es
va separar del govern
de l’estat, els privilegis
de les classes
poderoses
començaren a
desaparèixer.
 La ciència avançava
en midicina ,
tecnologia,han
fonamentat la nostra
vida actual.
Epoca contemporanea

11.  Un pensador il·lustrat,
kant, varesumir el
significat de la il·lustració
amb la seua fòrmula
dient:”sapere aude” o
atreveix-te a pensar per
tu mateix, es a dir
atreveix-te a vore les
coses tal i com sóni no
com te les han inculcat, o
com es pensa en general.
Formula el teu criteri
utilitzant el teu enteniment
i la teua experiè
Epoca contemporanea

12.  Els il·lustrats, per
ejemple, eren tan
inovadors que
defensaven
aspectes que
nosoltres ara no
apliquem al 100%
 No creien en el
pecat original “del
cristianisme sobre
l’univers afirmaven
que tenia unes lleis
internes que calia
respectar i nosaltres
amb el “cambis
climatics” no esten
respectantles.
Epoca contemporanea