Rph moral baru edit
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

Rph moral baru edit

el

  • 1,211 reproducciones

 

Estadísticas

reproducciones

reproducciones totales
1,211
reproducciones en SlideShare
1,211
reproducciones incrustadas
0

Actions

Me gusta
1
Descargas
69
Comentarios
0

0 insertados 0

No embeds

Accesibilidad

Categorias

Detalles de carga

Uploaded via as Microsoft Word

Derechos de uso

© Todos los derechos reservados

Report content

Marcada como inapropiada Marcar como inapropiada
Marcar como inapropiada

Seleccione la razón para marcar esta presentación como inapropiada.

Cancelar
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    ¿Está seguro?
    Tu mensaje aparecerá aquí
    Processing...
Publicar comentario
Edite su comentario

Rph moral baru edit Document Transcript

  • 1. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL KBSRMatapelajaran Pendidikan moralTahun 3 ArifTarikh 22 Ogos 2011Hari IsninBil. Murid 20 orangBidang Pembelajaran Nilai berkaitan Diri dan NegaraNilai 5.1 Hormat dan Setia kepada Pemimpin, Raja dan NegaraNilai Sampingan 5.3 Cinta akan NegaraTajuk/ Isu Negara Yang Kucintai Aman dan DamaiKandunganAkademik Kenali dan hormati lambang negara - Bendera negara - Lambang dan jata NegaraHasil Pembelajaran Mengenali dan menghormati identiti negara.ObjektifPembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran ini, murid dapat ; Kognitif 1. Mengenal pasti bendera dan lambang Malaysia. 2. Menyatakan keistimewaan di Malaysia. Afektif 1. Berbangga menjadi rakyat Malaysia. Tingkah laku 1. Menyanyikan lagu ‘Negaraku’ dengan berdiri tegak dan tangan di sisi tanda hormat.Kemahiran Berfikir Menyenaraikan keistimewaan Malaysia
  • 2. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL KBSRPendekatan Pembelajaran AktifKaedah / Teknik Think-Pair-Share, soal jawab, projek.Pengetahuan Sedia Murid rakyat Malaysia.AdaBBM Bendera Malaysia, Laptop, Projektor, Speaker, Peta MalaysiaLangkah / Isi Kandungan Aktiviti P&P Catatan/ BBMMasaSet Induksi 1.(i) Tayangan Video 1.(i)(±3 minit) ‘Malaysia Truly Asia’ - Guru menayangkan 1.(i) sebahagian klip video - Klip Video ‘Malaysia Truly Asia’ - Laptop - Projektor - Guru bertanya soalan - Speaker berkaitan klip video. a) Apa yang kamu lihat Kemahiran dalam klip video Berfikir sebentar tadi? b) Apa perasaan kamu menjadi rakyat Malaysia yang aman dan harmoni? c) Apa yang kamu fikirkan tajuk pembelajaran hari ini? 1. Penerangan guru Objektif Kognitif (i)Langkah 1 i) Bendera Malaysia i) Guru menerangkan i) Bendera(± 7 minit) maksud warna pada Malaysia bendera Malaysia.
  • 3. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL KBSR ii) Persembahan Powerpoint ii) ii) Jata Malaysia Murid mencirikan - Laptop jata negara - Projektor dengan bimbingan guru. Gambar Kuala Lumpur Guru menjelaskan sebab Kuala Lumpur dipilih sebagai ibu negara Malaysia Murid diminta menceritakan pengalaman ke Kuala Lumpur Secara berpasangan, murid perlu : i) Senaraikan 3 tempat menarik di Malaysia yang kamu tahu. Lembaran Kerja ii) Senaraikan 2 (Lampiran 1)Langkah 2 bangunan yang terkenal Think Pair-Shared.(± 7 minit) di Malaysia. Objektif Kognitif (i) iii) Senaraikan 3 ciri pada jata negara. iv) Nyatakan prinsip Rukunegara yang kamu tahu. 1. Secara berkumpulan 4 1. orang, murid di minta - Objektif 1. Soal jawab. menyenaraikan Kognitif (ii) keistimewaan Malaysia berdasarkan soalan ini :Langkah 3 i) Apakah makanan(± 8 minit) orang Malaysia yang kamu tahu? ii) Namakan pulau-pulau yang kamu tahu. iii) Namakan tempat
  • 4. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL KBSR bersejarah yang kamu tahu. iv) Siapakah nama Ketua Negara kita sekarang? (soalan alternatif, sebutkan nama Yang Di- Pertuan Agong kita sekarang.) 2. Projek - Secara berkumpulan, 2. Objektif murid perlu mencipta Afektif moto dan gaya untuk menarik pelancong datang ke Malaysia. Contohnya, ‘Malaysiaku Indah Permai’ - Persembahkan moto serta gaya di hadapan kelas. -Rumusan pembelajaran - Guru merumuskan pembelajaran yang telah berlangsung.Penutup(± 5 minit) - murid menyanyikan Objektif Tingkah - menyanyi lagu ‘Negaraku’ lagu ‘Negaraku’ laku.
  • 5. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL KBSRContoh:Lampiran 1.i) Senaraikan 3 tempat menarik di ii) Senaraikan 2 bangunan yang terkenalMalaysia yang kamu tahu. di Malaysia.- -- --iii) Senaraikan 3 ciri pada jata negara. iv) Nyatakan prinsip Rukunegara yang kamu tahu.- -- -- - - -