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El Análisis de Contenidodocumental
RECORDEMOS…Análisis DocumentalAnálisis FormalAnálisis de Contenido
Pongámonos en situación…El Análisis Documental es EL PROCESOINTELECTUAL A TRAVÉS DEL CUALDESCRIBIMOS LOS ASPECTOS FORMALES...
Ya hemos visto……el Análisis Formal, por el cual, a través deunas reglas normalizadas, describíamos losaspectos formales de...
!TODO ESTÁINTERCONEXIONADO!Catálogos CatalogaciónAnálisis de Contenido ISBDAACR2 Reglas de CatalogaciónIndización Listas d...
PERO EMPECEMOS A VER QUÉES EL ANÁLISIS DE CONTENIDO
NOCIONES BÁSICAS…Con el ANÁLISIS FORMAL ya hemos descrito eldocumento en sus aspectos formales paraconformar las áreas del...
Tareas del Análisis deContenido• Indizar• Clasificar• Resumir
INDIZARSe trata de crear índices para poder ordenarlos registros por materias y para que estosíndices sirvan de enlace ent...
CLASIFICARClasificar no es hacer índices aunque lasnotaciones resultantes pueden serlotambién, por eso todo está“intercone...
RESUMIREl Resumen Documental es menoscomplejo de entender que la Indización y laClasificación. Se trata de elaborar un tex...
LOS RESÚMENESComunmente conocidos como“ABSTRACTS”
CARACTERÍSTICAS GENERALESDE LOS RESÚMENES•No ser redundante•Entropía•Pertinencia•Coherencia•Objetividad
TIPOS DE RESÚMENES1)Resumen Informativo2)Resumen Indicativo3)Resumen Informativo/Indicativo4)Resumen Analítico5)¿Resumen c...
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  1. 1. El Análisis de Contenidodocumental
  2. 2. RECORDEMOS…Análisis DocumentalAnálisis FormalAnálisis de Contenido
  3. 3. Pongámonos en situación…El Análisis Documental es EL PROCESOINTELECTUAL A TRAVÉS DEL CUALDESCRIBIMOS LOS ASPECTOS FORMALES YTEMÁTICOS DEL DOCUMENTO, PROCESO QUEDARÁ LUGAR A LOS REGISTROS Y CATÁLOGOS YA SUS PUNTOS DE ACCESO, ASÍ COMO AÍNDICES TEMÁTICOS PARA ORDENAR YRECUPERAR ESTOS DOCUMENTOS POR SUCONTENIDO
  4. 4. Ya hemos visto……el Análisis Formal, por el cual, a través deunas reglas normalizadas, describíamos losaspectos formales del documento(descripción bibliográfica) que tomabanforma en 9 áreas y, luego, asignábamos unencabezamiento principal y asientossecundarios al registro (Catalogaciónpropiamente dicha). El fin último del AnálisisFormal es crear los Catálogos, la “memoriaviva” y la herramienta más vital de labiblioteca.
  5. 5. !TODO ESTÁINTERCONEXIONADO!Catálogos CatalogaciónAnálisis de Contenido ISBDAACR2 Reglas de CatalogaciónIndización Listas de Encabezamientos deMateriaAnálisis Formal EncabezamientosClasificaciónSignatura CDU DescriptorDescripción Bibliográfica
  6. 6. PERO EMPECEMOS A VER QUÉES EL ANÁLISIS DE CONTENIDO
  7. 7. NOCIONES BÁSICAS…Con el ANÁLISIS FORMAL ya hemos descrito eldocumento en sus aspectos formales paraconformar las áreas del registro y le hemosasignado un encabezamiento principal ysecundarios. Ahora, para completar el ANÁLISISDOCUMENTAL, vamos a centrarnos en laMATERIA/CONTENIDO del documento y no en sutítulo, autor, tamaño, ISBN, edición, serie, etc… através del ANÁLISIS DE CONTENIDO… pero…¿PARA QUÉ?... SIGAMOS…
  8. 8. Tareas del Análisis deContenido• Indizar• Clasificar• Resumir
  9. 9. INDIZARSe trata de crear índices para poder ordenarlos registros por materias y para que estosíndices sirvan de enlace entre el usuario y eldocumento en la búsqueda (recuperación).La Indización da lugar (y además estácondicionada) al Lenguaje Documental quese vaya a usar (veremos los lenguajesdocumentales en tema posterior)
  10. 10. CLASIFICARClasificar no es hacer índices aunque lasnotaciones resultantes pueden serlotambién, por eso todo está“interconexionado”. CLASIFICAR es incluirla materia del documento en un sistema dematerias particular que tiene su propiofuncionamiento y da lugar a lasclasificaciones. La CDU es un claroejemplo.
  11. 11. RESUMIREl Resumen Documental es menoscomplejo de entender que la Indización y laClasificación. Se trata de elaborar un textoabreviado que acompañe y/o sustituya altexto original, con la función de ayudar ensu elección al usuario o con merasfunciones administrativas y/o literarias. Hayvarios tipos de resúmenes… EnBiblioteconomía al resumen se le denominaABSTRACT…
  12. 12. LOS RESÚMENESComunmente conocidos como“ABSTRACTS”
  13. 13. CARACTERÍSTICAS GENERALESDE LOS RESÚMENES•No ser redundante•Entropía•Pertinencia•Coherencia•Objetividad
  14. 14. TIPOS DE RESÚMENES1)Resumen Informativo2)Resumen Indicativo3)Resumen Informativo/Indicativo4)Resumen Analítico5)¿Resumen crítico?**María Pinto Molina afirma que sí, pero unresumen no puede llevar subjetividad
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