reunión de familias

1. REUNIÓN FAMILIAS
CURSO 2015-2016

2. ETAPA DE TRANSICIÓN DE INFANTIL A
PRIMARIA
Adaptación a:
• Nueva organización espacial
• Cumplimiento de nuevas normas
• Establecimiento de hábitos de estudio
• Actividades menos lúdicas
• Mayor tiempo sentados
• Mayor exigencia académica
• Aprendizaje más individual
• Más profesores en el aula
• Material didáctico diferente

3. Dificultades que pueden aparecer en este paso de infantil
a primaria:
 Diferentes ritmos madurativos.
 Distintos niveles de escolarización de los niños.
 Distintos ritmos de aprendizaje.
 Adaptación a las nuevas características del centro.
 Otras dificultades que hayáis observado…
ETAPA DE TRANSICIÓN DE INFANTIL A
PRIMARIA

4. ESTAS DIFICULTADES QUE PUEDAN IR SURGIENDO EN EL
ALUMNADO IRÁN DESAPARECIENDO A MEDIDA QUE SE VAN
ADAPTANDO A LA NUEVA SITUACIÓN.
TENDRÁN AYUDA CONSTANTE DE: TUTORA y DEPARTAMENTO DE
ORIENTACIÓN
ETAPA DE TRANSICIÓN DE INFANTIL A
PRIMARIA

5. Cómo reforzar desde casa los nuevos hábitos de estudio en
la siguiente etapa:
• Lo más importante en esta etapa, es que tengan un buen
dominio de la lectura y escritura
• Debemos fomentar ciertos hábitos, para que los niños se
acostumbren a leer y a escribir bien, que es lo que necesitarán
hasta el final de su escolarización.
ETAPA DE TRANSICIÓN DE INFANTIL A
PRIMARIA

6. ETAPA DE TRANSICIÓN DE INFANTIL A
PRIMARIA
1. QUE EL NIÑO:
• Lea, lea, lea!
• Siempre Tenga algo para leer .
• Trate de encontrar tiempo para la lectura.
• Si ve que sus papás leen, ellos también querrán leer.
• Cuando escojamos libros para el niño/a, seleccione libros del nivel correcto que no sean demasiado difíciles y que tengan que ver con
sus intereses.
• El objetivo es darle muchas experiencias con éxito en la lectura.
• Yo lo leo y luego tú lo lees: Hacer turnos leyendo en voz alta a la hora de dormir. Los niños disfrutan de momentos especiales con sus
papás.
• STOP!!! Sea paciente: Cuando sus hijos estén tratando de leer una palabra, deles tiempo para que lo hagan.

7. 2. QUE EL NIÑO:
• ¡Escriba, escriba, escriba!
• Pídale a su hijo que le ayude a escribir la lista del supermercado, una
nota o un diario de las cosas especiales que suceden en casa.
• Cuando esté escribiendo, trate que su hijo escriba las letras y sonidos
que está aprendiendo en la escuela.
ETAPA DE TRANSICIÓN DE INFANTIL A
PRIMARIA

8. 3. Colaborando con la tarea que desde el cole se le manda
• CREAR UNOS HÁBITOS: Buscando un lugar y una hora adecuado tanto para el niño como
para el adulto. (Siempre la misma )
• Tener material adecuado en casa para hacer la tarea (lápiz, goma, sacapuntas, pinturas,
…) en “mi sitio para hacer la tarea”
• Revisar la agenda con mi hijo/a para saber que tiene hoy de tarea. (Utilizarla para
mandar una nota al tutor o a algún profesor)
• Dejarles autonomía para hacer la tarea pero estar siempre pendientes por si necesitan
nuestra ayuda.
ETAPA DE TRANSICIÓN DE INFANTIL A
PRIMARIA

9. NUESTRA TAREA
• Fin de semana: LECTURA Y COMPRENSIÓN LECTORA
• PRESTAMO DE LIBROS (lo iniciaremos un poco más adelante)

10. SALIDAS
Son parte de la programación de aula y los niños deben asistir. Comunicar al
centro cualquier dificultad para realizarlas.
• 1º TRIMESTRE: magosta/educación vial, cine
• 2º TRIMESTRE: Museo Marítimo
• 3º TRIMESTRE: Cabárceno, Albergue (Entranbasaguas)

11. NORMAS
• Puntualidad entradas y salidas
• Mochilas pequeñas
• Carpeta
• Toalla para Educación Física/Ropa cómoda.
• Colgante del autobús
• Desayuno saludable
• Cumpleaños
• Dinero material (25 euros)

12. Nuestro blog: BACK TO SCHOOL AGAIN
http://primercicloportusblendium.blogspot.com.es/