1. UNIVERSIDAD DE LAS
AMÉRICAS PUEBLA.
MATERIA: Cultura de la
Información.
TRABAJO: Proyecto Final.
PROFESOR: Jesús Darío
Hermosillo Aguirre.
ALUMNOS: Sonia A. Aguilar
Téllez.
Annel Alejandra Aguilar Téllez.
Roberto Jaimes Méndez.

2. Estrategias de búsqueda y selección de información
utilizadas para resolver problemas de información.
Para dar inicio a la selección de búsqueda nos basamos en testimonios reales y
de ahí partimos hacia el tema de oncología.
Para el equipo en general se nos hizo un tema muy interesante además de
complicado, ya que toda la información que íbamos encontrando tenía imágenes
que para cada uno de nosotros las interpretaba de manera diferente (dolor,
tristeza, admiración, fortaleza, desesperación).
Para elegir una estrategia de búsqueda checamos las características que tenía
cada medio como sus fortalezas, los obstáculos, fuerzas en contra, virtudes y
habilidades para vencer estos obstáculos; es así como elegimos una causa de
acción de entre varias posibilidades o alternativas.
Fuimos avanzando en la búsqueda por medio de libros, revistas, artículos,
videos, etc; y aunque es un tema muy fuerte y doloroso, pero requiere de
mucha búsqueda ya que todos los días y en todos los medios de información se
publican nuevos casos, nuevas investigaciones, nuevos avances tecnológicos para
combatir la enfermedad.
Es una enfermedad que hasta el momento no se ha descubierto una cura total,
solo procesos para mantener una mejor calidad de vida.
Es importante mencionar que al principio de la creación de nuestro blog, no le
tomamos el interés debido, así que por tal motivo no realizábamos
investigaciones a fondo; conforme fuimos avanzando nos dimos cuenta de la
importancia de estrategia de búsqueda y selección de información que
deberíamos utilizar para resolver nuestro problema.
También porque nos dimos cuenta que nuestro tema era muy interesante e
importante en la actualidad y que nosotros mismos ignorábamos mucha
información que fuimos recopilando poco a poco.

3. Realizamos diferentes tipos de búsqueda como la documental para obtener
información orientada a descubrir nuevos conocimientos, elaborar propios,
identificar algún conocimiento que se deriva del uso creativo de la información.
La búsqueda se hace para reconocer información existente, determinar la que
hace falta o es limitada o actualizar la que se tiene. Como es la primera vez que
realizamos búsquedas de este tipo nos fue difícil encontrar una estrategia de
búsqueda de información sin tomar en cuenta que esto es necesario para que el
resultado de la búsqueda fuera exitoso, más rápido, con la mejor y mayor
información valida, objetiva, significativa, pertinente, actual y confiable.
También debemos mencionar que no sabíamos dónde buscar, cuál era el ámbito
de relaciones, con que herramientas buscar, como hacerlo, como definir que
otros temas y subtemas se relacionaban para llegar a obtener información
requerida.
Descubrimos que la web es una buena estrategia para realizar búsquedas de
información:
Empleamos buscadores
Definimos palabras claves
Determinamos que operadores lógicos emplear
Definimos en que índices buscar
Se estableció la información relacionada a tomar en cuenta
Esto nos permitió organizar una adecuada estrategia de búsqueda; aunque nos
tomó un poco de tiempo ya que nosotros no conocíamos dichas estrategias,
hasta que investigamos y vimos estas formas de hacerlo más fácil y menos
complicado.
Cabe mencionar que cada integrante del equipo tenía como algún método de
búsqueda preferido por así decirlo; ya que como se puede notar en nuestro blog
a algunos les era más sencilla su estrategia de búsqueda por medio de videos, a
otros por medio de documentales etc.

4. Aunque en un principio cada integrante buscaba por su lado más adelante
tratamos de estar en constante comunicación para así poder tener cierta lógica
y que siempre tuvieran cierta congruencia; y si alguien subía algo que a los
demás integrantes que no nos pareciera correcto lo comentábamos y si era
necesario se eliminaba, pero siempre todos de acuerdo; ya que esto sucedió en
diferentes ocasiones.
Creo que como equipo fue muy difícil establecer el método de estrategia de
búsqueda de información ya que cada quien elegía su método y cuando nos
dimos cuenta de la importancia de nuestro blog por supuesto nos empezamos a
preocupar y fue así como logramos ponernos de acuerdo cada vez más, hasta
llegar a este final, reconocemos que si fue una tarea difícil y complicada pero
también sabemos que nos dejó mucho que aprender.
Fue una tarea complicada pero creemos que todo siempre tiene un porque y en
este caso, aprendimos a trabajar en equipo, aprendimos diferentes estrategias
de búsqueda, y aprendimos a que debe haber mucha comunicación y
comprensión.
Creemos que para todo siempre deberíamos tomar una estrategia de
búsqueda información tanto para nuestra carrera, como en la vida diaria ya que
siempre necesitamos estar bien informados por alguna u otra razón, situación o
circunstancia, dependiendo en que situación te encuentres.
Este tema es de suma importancia y reconocemos que la mayoría de las
personas no llevamos a cabo una estrategia de búsqueda.

5. La descripción de los recursos de información
seleccionados.
En este sitio WEB, no teníamos conocimiento de que era lo que realmente
necesitábamos o qué tipo de información requeríamos.
Las primeras entradas que publicamos, tal vez no tenían la información
adecuada o requerida ya que para nosotros era un gran debate elegir la
información.
Asi que optamos por investigar en varias fuentes de información ya que lo que
pretendíamos era encontrar criterios como accesibilidad, utilidad, usabilidad,
número de bases de datos y ofrece acceso pero sobre todo calidad fue asi
como se creó una colección actualizada de recursos útiles para dicho fin. Dicha
selección abarca información volátil, dinámica, en formatos especiales y
recursos que sólo son accesibles. La Base de Datos comprende recursos como:
directorios de bibliotecas, videos, imágenes, libros y bases de datos
bibliográficas, directorios, y fuentes multidisciplinares, archivos y depósitos
de documentos, así como los denominados multibuscadores.
Se consultaron y analizaron una serie de trabajos relevantes publicadas sobre
el tema, impresa y accesible por medio de la red, para proseguir con un proceso
de localización de recursos a partir de las principales fuentes de información
obtenidas de la bibliografía. AL mismo tiempo consideramos aspectos
fundamentales de cada fuente como son: derechos de autor, actualización,
cobertura o temática, número de registros.
Conforme avanzábamos en clase, el Profesor Jesús Darío Hermosillo Aguirre
nos fue enseñando mas y diferentes métodos de búsqueda de información; un
ejemplo de esto fue EBSCO el cual es una base de datos que ofrece textos
completos, índices y publicaciones periódicas académicas que cubren
diferentes áreas de las ciencias y humanidades. Sus colecciones están
disponibles a través de EBSCOhost, que es un sistema en línea que combina un
contenido de gran calidad en una página atractiva, con herramientas únicas de
búsqueda y recuperación de información. Los resultados de las búsquedas
ofrecen enlaces a los textos completos de los artículos.

6. Las fuentes que mas utilizamos para buscar la información fueron:

7. Una descripción detallada del sitio.
En BLOGGER creamos un sitio en el cual describimos y aportamos
ideas acerca de ONCOLOGÍA.
El sitio inicia con el nombre ENFERMERÍA -ONCOLÓGICA 123, el
titulo fue elegido porque para nosotros como ya lo hemos
mencionado es un tema de suma importancia y al mismo tiempo muy
difícil de aceptar.
TITULO:
El tipo de letra: Cooper Black
Tamaño: 48
Color: Rosa
Fondo: Células Cancerosas.
El fondo general es una plantilla en colores melón, rosa anaranjado
con puntos en blanco y verde ; simulando un tipos de ramas…
Del lado izquierdo, podemos encontrar todas las entradas o
publicaciones que hemos realizado, éstas tienen un titulo de color
rosa encendido y tipo de letra Forte con tamaño de 26,el contenido

8. de los tema tiene la letra Berlin Sans FB Demi con un tamaño de 12
y color rosa claro.
En la parte superior de cada entrada, aparece el dia, mes y año en
que fueron publicadas, en un recuadro color negro y el color de la
letra es verde limón, tipo Calibri , tamaño 10.
Del lado derecho encontramos una barra dividida en tres secciones.
En la primera sección encontramos un gadget o encuesta al publico
el fondo es de color morado y la sección de color rosa claro, con
margen rosa fuerte, el tipo de letra es Forte, tamaño 12 y color
rosa fuerte .
En La Segunda Sección, encontramos nuestros seguidores, tipo de
letra Forte, tamaño 12 y color rosa encendido con fondo morado y
rosa; ahí mismo encontramos una pequeña pestaña en color azul con
la opción de participar en este BLOGGER.
En La Tercera Sección encontramos los archivos de BLOGGER, es
decir todas las entradas que se publican, con un fondo morado y
rosa el tipo de la letra es Cooper Black , tamaño 16,color de la letra
es lila.
Una reflexión sobre el proceso de creación y desarrollo
del sitio.
Creemos que fue un proceso difícil y complicado.
Ya que se nos fueron presentando bastantes obstáculos durante el
desarrollo del sitio, ya que no teníamos conocimiento de éste.

9. Aceptamos que fue un reto muy difícil ya que ninguno de los
integrantes teníamos la paciencia, dedicación e interés acerca del
sitio.
Estamos consientes de que no le pusimos el empeño e interés que
éste requería desde el principio, pero también debemos resaltar
que tratábamos de hacer lo mejor posible de acuerdo a lo que el
profesor pedía…
En algunas ocasiones estuvimos en desacuerdo en algunas
observaciones o comentarios de el profesor hacia nosotros, ya que
en algunas ocasiones intentamos explicarle lo que sucedía….
También reconocemos que el profesor en diversas ocasiones nos
sugirió tomar asesorías, las cuales nos fueron de mucha ayuda para
continuar con el proceso del sitio de BLOGGER…
Estrategias que recomiendan para promover la cultura
de la información.
Las estrategias que nosotros creemos convenientes para promover
la Cultura de la Información serian:
Realizar distintos tipos de actividades en los que como alumnos
podamos trabajar en cualquier área o materia y que favorezcan a la
vez el aprendizaje de contenidos curriculares y la adquisición de
habilidades digitales.
Adquieren estrategias de aprendizaje, estrategias de organización
y análisis de información (aprender a aprender) y habilidades de
escritura digital y representación visual de los contenido.