Curso Teoría del Delito
© Escuela Nacional de la Judicatura, 2015
Docentes:
- Johanny Elizabeth Castillo Sabarí
- Ramón Bá...
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necesariamente al análisis sobre los fundamentos del poder...
Iniciaremos el presente estudio construyendo el concepto positivo de pena, en
el que estableceremos el carácter sancionado...
La presente lección es dedicada al tratamiento de las distintas
circunstancias accidentales que modifican la gravedad de l...
También abordaremos las medidas de seguridad, su concepto, su
fundamento y la diferencia entre este tipo de reacción y la ...
El abordaje de los aspectos más generales sobre las consecuencias
jurídicas del delito constituye un tema obligado y neces...
General:General:
- Distinguir entre los conceptos positivo y negativo de la pena y su
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EspecíficosEspecíficos
- Identificar en que medida la pena tiene un carácter sancionador;
- Estimar el nivel de coherencia...
- Establecer la diferencia entre pena y medida de seguridad;
- Conocer de forma critica el principio de resocialización;
-...
Módulo X: Penas y Medidas de Seguridad

Concepción Positiva de la Pena;

Concepción Negativa de la Pena;

Carácter Sanc...
Metodología
Este módulo se imparte bajo la modalidad B-Learning, que
se caracteriza por una formación mixta, donde se comb...
Cronograma
Semana Módulos Fecha Actividad
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Foro X: Medidas d...
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ENJ-2-301: Presentación Módulo X Curso Teoría del Delito AJP

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ENJ-2-301: Presentación Módulo X Curso Teoría del Delito AJP

  1. 1. Curso Teoría del Delito © Escuela Nacional de la Judicatura, 2015 Docentes: - Johanny Elizabeth Castillo Sabarí - Ramón Báez Rodríguez - Francisca Gabiela García - Eduardo Antonio Núñez Vásquez Módulo X: Penas y Medidas de Seguridad
  2. 2. Un estudio sobre las consecuencias jurídicas del delito conduce necesariamente al análisis sobre los fundamentos del poder punitivo del Estado, el nivel de racionalidad en el ejercicio de ese poder, la coherencia entre los distintos estratos que intervienen en los procesos de realización del derecho penal y, por consiguiente, de determinación de la pena y la medida de seguridad; el significado, la naturaleza y los fines de la pena en un Estado de derecho, así como la utilidad que ésta tiene como mecanismo de solución de la conflictividad social. El presente capitulo consta de tres unidades de estudios en las que se abordan los siguientes temas: a) La pena y la medida de seguridad como instrumentos básicos de reacción estatal frente al delito; b) Las penas: su clasificación (privativa de libertad, de otros derechos y multa); y, c) La determinación de la pena. Introducción
  3. 3. Iniciaremos el presente estudio construyendo el concepto positivo de pena, en el que estableceremos el carácter sancionador de la pena, la noción de castigo que va asociada a su imposición y las diferentes teorías que explican el significado y el fin de la pena. En un segundo tramo de nuestra exposición, nos proponemos abordar el concepto negativo de pena desarrollado por Eugenio Raúl Zaffaroni, en el que se plantean algunas tesis interesantes, como por ejemplo que el discurso sobre el poder punitivo del Estado debe abarcar no solo las penas lícitas, sino también las penas ilícitas. Así mismo el autor argentino defiende el carácter arbitrario y extrajurídico de la pena, considerándola un hecho político e irracional, con lo que justifica la posición de un derecho penal de mínima intervención o minimalista. Un tema relativamente novedoso que hemos incluido en nuestra exposición es la relación entre pena y derechos humanos. En el análisis sostenemos que toda pena es violatoria de uno o varios derechos humanos, de lo que se deduce que por la jerarquía de estos derechos toda pena es inconstitucional. Introducción
  4. 4. La presente lección es dedicada al tratamiento de las distintas circunstancias accidentales que modifican la gravedad de la responsabilidad penal sea atenuándola o agravándola y al examen de las reglas que rigen cuando se pretende perseguir una pluralidad de hechos o uno sólo sancionado por diversas normas. En el desarrollo que haremos pretendemos abordar y conocer las distintas circunstancias que, de modo general o particular, tienden a disminuir o a agravar la responsabilidad del autor del hecho típico. El estudio aborda en primer término, un estudio general de las atenuantes y agravantes y luego procede al examen separado y detallado de cada una de estas dos categorías. A lo largo del desarrollo se evalúan las distintas eventualidades que pueden presentarse y las consecuencias que cada una de ellas acarrea. Introducción
  5. 5. También abordaremos las medidas de seguridad, su concepto, su fundamento y la diferencia entre este tipo de reacción y la pena. De igual modo, nos proponemos analizar el principio de resocialización como punto fundamento de la Teoría preventiva especial. En la segunda unidad veremos el sistema de penas vigente en el ordenamiento jurídico dominicano, partiendo del origen histórico, así como de las ideas políticas y filosóficas que le sirvieron de fundamento. En ese mismo orden estudiaremos los tipos de penas y medidas de seguridad vigente en la legislación dominicana. En la tercera unidad estudiaremos la determinación de la pena, partir de identificar los principios constitucionales que orientan ese proceso en el nivel legal, en el judicial y en el administrativo. Así mismo analizaremos el sistema de determinación de penas vigente en nuestro ordenamiento, así como todos los aspectos relativos a la ejecución. Introducción
  6. 6. El abordaje de los aspectos más generales sobre las consecuencias jurídicas del delito constituye un tema obligado y necesario para una mejor comprensión de los tópicos más específicos que integran la Teoría de la pena en toda su dimensión. La importancia de esta unidad radica en que de inicio pone al lector en contacto con las diferentes visiones a través de las cuales puede enfocarse el fenómeno jurídico de la pena como principal instrumento de reacción estatal frente al delito, de tal manera que pueda adquirir las competencias necesarias para incorporarse al debate originario sobre los fundamentos del ius puniendi, así como sobre la naturaleza y los factores legitimantes o deslegitimantes de la pena. Esto permite que desde el inicio el estudiante acceda a un escenario critico y muy suculento desde el punto de vista teórico, que a la postre redundará en el desarrollo de las unidades subsiguientes. Introducción
  7. 7. General:General: - Distinguir entre los conceptos positivo y negativo de la pena y su relación con los derechos humanos, así como también la diferencia entre las penas y medidas de seguridad y sus respectivos fines; Objetivos
  8. 8. EspecíficosEspecíficos - Identificar en que medida la pena tiene un carácter sancionador; - Estimar el nivel de coherencia en los diferentes niveles de determinación del fin de la pena; - Localizar en cual de los niveles de determinación es que se puede constatar el verdadero fin de la pena; - Determinar en que medida el sistema penal dominicano es coherente en el proceso de determinación de la pena; - Determinar la relación entre pena y Derechos Humanos; - Comprender el concepto y la naturaleza de las medidas de seguridad; Objetivos
  9. 9. - Establecer la diferencia entre pena y medida de seguridad; - Conocer de forma critica el principio de resocialización; - Conocer el sistema de penas y medidas de seguridad vigente en la República Dominicana, así como su origen y su fundamento político y filosófico; - Conocer el sistema de determinación de penas en el nivel legal, judicial y administrativo. Objetivos
  10. 10. Módulo X: Penas y Medidas de Seguridad  Concepción Positiva de la Pena;  Concepción Negativa de la Pena;  Carácter Sancionador de la Pena;  El Fin de la Pena;  Sistema de Determinación de la Pena en República Dominicana;  Vinculación entre la Pena y los Derechos Humanos;  Penas Ilícitas;  Las Medidas de Seguridad;  Principio de Resocialización. Contenido
  11. 11. Metodología Este módulo se imparte bajo la modalidad B-Learning, que se caracteriza por una formación mixta, donde se combina la formación presencial y la formación en línea a través del internet, con apoyo en las tecnologías de la información y comunicación (TIC's), el mismo tendrá una duración de una semana virtual con un encuentro presencial. Este módulo contará con un foro de discusión, y la realización de tareas de análisis que serán remitidas al docente para su posterior evaluación.
  12. 12. Cronograma Semana Módulos Fecha Actividad 10 Del 16 al 23 de marzoMódulo X: Penas y Medidas de Seguridad Foro X: Medidas de Seguridad Tarea X: Determinación de la Pena
  13. 13. ¡Muchas gracias!

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