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Violencia Intrafamiliar y de
          Género




                       © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
Introducción
En este curso virtual trabajaremos la temática de género, violencia de género y
violencia intrafamiliar, para construir la igualdad real de las personas ante la ley.

Nuestra finalidad es que los y las operadores y operadoras de justicia conozcan la
teoría de género, y de está manera puedan interpretarla a la luz del principio de
igualdad entre hombres y mujeres establecida en las convenciones internacionales de
las cuales somos signatarios, en nuestra Constitución y en la Ley No. 24-97
Modificaciones al Código Penal, al Código de Procedimiento Criminal y al Código para
la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes.

Sin estos claros conceptos de la teoría de género no podrán aplicar una verdadera
administración de justicia, porque no estarán conscientes de las múltiples formas en
que los estereotipos de género obstaculizan el goce de los derechos humanos de las
mujeres y a la vez no podrán participar activamente en la reconceptualización del
principio de igualdad jurídica.

                                                         © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
Justificación
La administración de un buen sistema judicial requiere de un correcto conocimiento
de los elementos conceptuales sobre género, violencia contra la mujer, violencia de
género, violencia intrafamiliar y otros.

Llevar el conocimiento y destrezas necesarias para desarrollar procesos judiciales que
contengan objetividad y una visión clara de la problemática de la violencia de género,
sus manifestaciones y consecuencias, a los fines de que los actores/as de la justicia
den una mirada común a esta problemática.




                                                            © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
Objetivo General
 Incorporar la perspectiva de género en la aplicación e interpretación de
las normas contra la violencia intrafamiliar y de género.




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Objetivos Específicos
●
 Identificar las instituciones que le han servido de base al sistema patriarcal para
perpetuarse en el espacio y el tiempo.

●
 Viabilizar la interpretación de las normas de forma tal que se enmarquen dentro del
plano de igualdad y equidad desde la perspectiva de género.

Analizar el marco jurídico nacional e internacional sobre los derechos de las víctimas.
●




●
 Identificar la Violencia de Género en contra de la Mujer e intrafamiliar como resultado
de la Violencia Estructural y el predominio del patriarcado.




                                                                © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
●
    Analizar el Derecho Penal y Procesal Penal desde una perspectiva de género.

●
 Conocer las disposiciones de Derecho Interno y de Derecho Internacional que tratan el
tema de los derechos humanos de la mujer.

●
 Determinar la importancia, que tiene la coordinación interinstitucional, para enfocar las
políticas Públicas, para la protección de los derechos de las mujeres.

●
 Examinar los  mecanismos de protección para combatir la trata y tráfico de mujeres en la
República Dominicana.




                                                                  © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
Contenido
  Semana de Ambientación.

  Módulo I: Sistema Patriarcal.

  Módulo II: Perspectiva de Género.

  Módulo III: Derecho de las Víctimas.

  Módulo IV: Violencia de Género e Intrafamiliar.

  Módulo V: Derecho Penal y Violencia de Género.

   Módulo VI: Derecho Internacional de los Derechos Humanos de las Mujeres y la
Violencia Intrafamiliar.

  Módulo VII: Políticas de Género del Poder Judicial.

  Módulo VIII: Tráfico y Trata de Mujeres.
                                                              © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013


                                                                      7
Metodología

La metodología del curso es B-Learning, que se caracteriza por una formación mixta,
donde se combina la formación presencial y la formación en línea a través del
internet.

Se integran las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS) de
manera que puedan servir de herramienta de trabajo tanto a alumnos como a
profesores.




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ENJ-300 Presentación Explicativa del Curso Violencia Intrafamiliar y de Género

  • 1. Violencia Intrafamiliar y de Género © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
  • 2. Introducción En este curso virtual trabajaremos la temática de género, violencia de género y violencia intrafamiliar, para construir la igualdad real de las personas ante la ley. Nuestra finalidad es que los y las operadores y operadoras de justicia conozcan la teoría de género, y de está manera puedan interpretarla a la luz del principio de igualdad entre hombres y mujeres establecida en las convenciones internacionales de las cuales somos signatarios, en nuestra Constitución y en la Ley No. 24-97 Modificaciones al Código Penal, al Código de Procedimiento Criminal y al Código para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes. Sin estos claros conceptos de la teoría de género no podrán aplicar una verdadera administración de justicia, porque no estarán conscientes de las múltiples formas en que los estereotipos de género obstaculizan el goce de los derechos humanos de las mujeres y a la vez no podrán participar activamente en la reconceptualización del principio de igualdad jurídica. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
  • 3. Justificación La administración de un buen sistema judicial requiere de un correcto conocimiento de los elementos conceptuales sobre género, violencia contra la mujer, violencia de género, violencia intrafamiliar y otros. Llevar el conocimiento y destrezas necesarias para desarrollar procesos judiciales que contengan objetividad y una visión clara de la problemática de la violencia de género, sus manifestaciones y consecuencias, a los fines de que los actores/as de la justicia den una mirada común a esta problemática. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
  • 4. Objetivo General Incorporar la perspectiva de género en la aplicación e interpretación de las normas contra la violencia intrafamiliar y de género. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
  • 5. Objetivos Específicos ● Identificar las instituciones que le han servido de base al sistema patriarcal para perpetuarse en el espacio y el tiempo. ● Viabilizar la interpretación de las normas de forma tal que se enmarquen dentro del plano de igualdad y equidad desde la perspectiva de género. Analizar el marco jurídico nacional e internacional sobre los derechos de las víctimas. ● ● Identificar la Violencia de Género en contra de la Mujer e intrafamiliar como resultado de la Violencia Estructural y el predominio del patriarcado. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
  • 6. Analizar el Derecho Penal y Procesal Penal desde una perspectiva de género. ● Conocer las disposiciones de Derecho Interno y de Derecho Internacional que tratan el tema de los derechos humanos de la mujer. ● Determinar la importancia, que tiene la coordinación interinstitucional, para enfocar las políticas Públicas, para la protección de los derechos de las mujeres. ● Examinar los  mecanismos de protección para combatir la trata y tráfico de mujeres en la República Dominicana. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
  • 7. Contenido Semana de Ambientación. Módulo I: Sistema Patriarcal. Módulo II: Perspectiva de Género. Módulo III: Derecho de las Víctimas. Módulo IV: Violencia de Género e Intrafamiliar. Módulo V: Derecho Penal y Violencia de Género. Módulo VI: Derecho Internacional de los Derechos Humanos de las Mujeres y la Violencia Intrafamiliar. Módulo VII: Políticas de Género del Poder Judicial. Módulo VIII: Tráfico y Trata de Mujeres. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 7
  • 8. Metodología La metodología del curso es B-Learning, que se caracteriza por una formación mixta, donde se combina la formación presencial y la formación en línea a través del internet. Se integran las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS) de manera que puedan servir de herramienta de trabajo tanto a alumnos como a profesores. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 8