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Docentes:
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ENJ-300 técnicas de litigación general

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ENJ-300 técnicas de litigación general

  1. 1. Click to edit Master subtitle style T © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 Docentes: Marcia Ángeles Suárez Laura Rodríguez Cuevas Rodolfo Valentín Santos Técnicas de Litigación
  2. 2. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 INTRODUCCIÓN La entrada en vigencia del Código Procesal Penal dominicano trajo como consecuencia la transformación de nuestro sistema de justicia penal mixto inquisitorial en el que los derechos de los ciudadanos totalmente olvidados, a otro que propugna por la tutela judicial efectiva de los derechos de todos. También se hace efectivo un conjunto de principios del juicio oral, que aunque estaban consagrados en la Constitución no eran mínimamente considerados por los actores del proceso. Recobran gran importancia la publicidad que permite a la comunidad conocer las actuaciones de cada uno, pero que por respeto al principio de presunción de inocencia es vedada en las etapas iniciales del proceso, siendo que esta queda reservada solo para las partes envueltas en el proceso, pues no ha mediado acusación alguna contra el imputado, mediante la cual se presenten las pruebas en las cuales el fiscal sustente sus pretensiones.
  3. 3. Cada una de las partes hará todo cuanto la ley les permita para lograr el éxito. En esta etapa inicial del proceso el legislador pone a disposición de la parte que se siente lesionada y del fiscal la posibilidad de presentar acusación contra quien se presume la responsabilidad por alguna participación en un hecho y a favor de este un conjunto de instituciones jurídicas tales como la suspensión condicional del procedimiento y la aplicación de un criterio de oportunidad por el fiscal. Mientras que ambos tienen posibilidad de encontrar la solución al conflicto mediante una conciliación o un acuerdo previo. La aplicación de esta normativa procesal exige que se respeten los principios como la oralidad, publicidad (con las excepciones que presenta) la contradicción e inmediación los cuales alcanzan su más alta expresión a través de las Técnicas de Litigación. Actualmente existe una dinamización de los procesos y los actores pasaron de ser agentes parcos e inactivos para transformarse en verdaderos reclamantes dejusticia, mediante presentación de sus teorías de casos las cuales deben formular cuidadosamente, para lograr convencer al juez y convertir su verdad en la verdadprocesal, siempre en beneficio de la parte que represente. Esta teoría que debe ser formulada desde el momento mismo en que sean apoderados del caso. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
  4. 4. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 OBJETIVO GENERAL Capacitar a todos los participantes en todas las técnicas modernas de litigación, desde aquellas que le permitan tener un excelente contacto con sus usuarios para la formulación de la primera teoría del caso, el conocimiento de las medidas de coerción y conocimiento práctico de todas las incidencias e instituciones propias de la etapa preparatoria y preliminar.
  5. 5. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 OBJETIVOS ESPECIFICOS Al finalizar esta capacitación el participante será capaz de: a) Desarrollar en los participantes las habilidades y destrezas más comunes de los litigantes exitosos en el área penal. b) Identificar formas inteligentes de abordar al imputado y a la víctima a los fines de conocer su versión de los hechos, para desarrollar una buena teoría de caso. c) Analizar las técnicas de litigación en la medida de coerción d) Aprender como persuadir al juez ante una revisión o apelación de medida de coerción
  6. 6. e) Empoderar al participante de las estrategias de persuasión en las soluciones alternativas del conflicto. f) Desarrollar prácticas inteligentes para el conocimiento de las audiencias en los procedimientos penal abreviadas. g) Analizar todas las técnicas para alcanzar el éxito del desarrollo de la teoría del caso en la audiencia preliminar. OBJETIVOS ESPECIFICOS © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
  7. 7. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE El programa se imparte bajo la modalidad presencial con apoyo en las tecnologías de la información y comunicación (TIC's). Para ello la Escuela de la Judicatura cuenta con un aula y una biblioteca virtual debidamente equipadas.
  8. 8. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 CONTENIDO • Módulo I: Los Principios del Proceso Penal • Módulo II: El Abogado Litigante • Módulo III: Argumentación Persuasiva • Módulo IV: La Entrevista (Imputado, Testigo, Perito) • Módulo V: Litigación Estratégica en Medidas de Coerción • Módulo VI: Litigación Estratégica en las Soluciones Alternativas del Conflicto • Módulo VII: Estrategia de Defensa en la Etapa Intermedia
  9. 9. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 Módulo Duración (Fecha/semana) Actividad Docente Responsable Módulo I: Los Principios Del Proceso Penal Semana del 18 al 25 de Septiembre Foro I- Principios del Proceso Penal Tarea I- Caso Práctico Marcia Ángeles, Laura Rodríguez y Rodolfo Valentín Santos Módulo II: El Abogado Litigante Semana del 25 de septiembre al 2 de octubre Foro II- La Litigación Tarea II- Ensayo Crítico Marcia Ángeles, Laura Rodríguez y Rodolfo Valentín Santos Módulo III: Argumentación Persuasiva Semana Del 02 al 09 de Octubre Foro III- Litigación Estratégica Tarea III- Identificación de Debilidades Y Fortalezas Marcia Ángeles, Laura Rodríguez y Rodolfo Valentín Santos Módulo IV: La Entrevista (Imputado, Testigo, Perito) Semana Del 09 al 16 de Octubre Foro IV- la División de Juicio Tarea IV- La Suspensión Marcia Ángeles, Laura Rodríguez y Rodolfo Valentín Santos CRONOGRAMA
  10. 10. Módulo V: Litigación Estratégica En Medidas de Coerción Semana Del 16 al 30 de Octubre Foro V- Las Medidas de Coerción Tarea V- Caso sobre Medidas de Coerción Foro VI- Derechos Fundamentales, Revisión y Variación Tarea VI- Resolución de Caso Marcia Ángeles, Laura Rodríguez y Rodolfo Valentín Santos
  11. 11. Módulo VII: Estrategia de Defensa En la Etapa Intermedia Semanas Del 13 al 27 de Noviembre Foro IX- La Acusación Tarea IX- Audiencia Preliminar Foro X- Elementos de Prueba Tarea X- La Inmediación Marcia Ángeles, Laura Rodríguez y Rodolfo Valentín Santos Módulo VI: Litigación Estratégica en las Soluciones Alternativas Del Conflicto Semanas Del 30 de Octubre al 13 de Noviembre Foro VII- Desacuerdos Tarea VII- Resolución Alternativa Foro VIII- Divisón de JuicTarea VIII- La Suspensiónio Marcia Ángeles, Laura Rodríguez y Rodolfo Valentín Santos
  12. 12. ¡MUCHAS GRACIAS¡MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN!POR SU ATENCIÓN! © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013

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