El documento presenta la Licenciatura en Ciencias Ambientales de la Universidad Nacional Autónoma de México. El objetivo es formar profesionistas con una visión integral de los sistemas socio-ambientales mediante un enfoque interdisciplinario. Los estudiantes aprenden sobre ecología, geografía, tecnología, sociedad y métodos analíticos. La carrera ofrece líneas de pre-especialización y opciones para continuar estudios de posgrado.
Licenciatura en Ciencias Ambientales: Formación de Profesionistas para la Solución de Problemas Ambientales
1. LICENCIATURA EN
CIENCIAS AMBIENTALES
Centro de Investigaciones en Ecosistemas
Centro de Investigaciones en Geografía Ambiental
Instituto de Geografía
Facultad de Ciencias
Facultad de Economía
2. Interacción sociedad-naturaleza
Problemáticas de carácter local/regional
CRISIS GLOBAL
DIMENSIÓN GLOBAL
• Cambio climático
• Reducción de la capa de ozono
• Pérdida de biodiversidad
• Agotamiento de los RN
SUSTENTABILIDAD
Necesidad de “nuevos” investigadores
Necesidad de “nuevos” profesionistas
3. CENTRO DE INVESTIGACIONES EN ECOSISTEMAS
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Campus Morelia
Antigua carretera a Pátzcuaro 8701
Col. Ex-Hacienda de San José de La Huerta
C.P. 58190 Morelia, Michoacán, México
tel: 01 (443) 322 27 04 fax: 01 (443) 322 27 19
http://www.oikos.unam.mx
4. UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTÓNOMA DE MÉXICO
Instituto de Ecología
Cd. de México
1996 Dpto. de Ecología de los Recursos Naturales
Instituto de Ecología
Morelia, Mich.
2003 Centro de Investigaciones en Ecosistemas
Morelia, Mich.
5. Dependencia de
Investigación Formación de Vinculación
científica recursos humanos con la
sociedad
orientada al
estudio y análisis del MANEJO DE ECOSISTEMAS
desde una perspectiva interdisciplinaria
Contribuir a la construcción
de una sociedad sustentable
6. • Enfoques de las ciencias naturales y de las ciencias sociales (grupos interdisciplinarios)
8. Diversidad de ecosistemas del país
Ecosistemas tropicales húmedos
Ecosistemas tropicales
subhúmedos
Zonas áridas
Bosques templados
Región occidente
Selva Lacandona
Chamela
Valle Tehuacán-Cuicatlán
Meseta Purhépecha
Mariposa Monarca
Costa Michoacana
local
regional
Impacto de las investigaciones
nacional
global
10. LICENCIATURA EN
CIENCIAS AMBIENTALES
Centro de Investigaciones en Ecosistemas
Centro de Investigaciones en Geografía Ambiental
Instituto de Geografía
Facultad de Ciencias
Facultad de Economía
11. Objetivos
Formar recursos humanos en el estudio y solución de problemas ambientales
• Formar profesionistas con una visión integral de los sistemas socio-
ambientales
• Formar profesionistas bajo un enfoque interdisciplinario, con bases
sólidas en ciencias naturales y sociales
• Proporcionar conocimientos teóricos, metodológicos e instrumentales,
así como habilidades, aptitudes y actitudes necesarias para
identificar, analizar y resolver problemas ambientales
• Formar estudiantes con bases sólidas para poder entrar al mundo laboral
o continuar con estudios de posgrado en el área de ciencias
ambientales
12. Perfil del egresado
• Capacidad para realizar trabajo profesional o continuar
una carrera académica
• Capacidad para realizar trabajo interdisciplinario (grupal)
• Capacidad de especializarse en alguna disciplina
• Capacidad de desarrollar investigación básica, aplicada y tecnológica
• Capacidad de resolver problemas prácticos y tomar decisiones
• Habilidades para comunicar problemas, conocimientos y posibles
estrategias de solución a diferentes sectores sociales
13. Campo profesional
- Sector académico
centros de investigación y docencia
(UNAM, UMSNH, INIFAP, CIDEM)
- Sector público
instituciones gubernamentales a nivel federal, estatal y municipal
(SEMARNAT, CONABIO, CONANP, SUMA, CONAFOR, SEPLADE)
- Sector no gubernamental
organizaciones no gubernamentales y civiles
(PRONATURA, ECO-MORELIA A.C., CESE A.C.)
- Sector privado
empresas como consultorías, auditoras y otras
(PMT Grupo Industrial, ETEISA, AMBIENTA)
14. Estructura curricular
Ejes conceptuales:
Eje I Ecología y Geografía
Eje II Tecnología
Eje III Sociedad
Eje VI Integración
Eje IV Métodos analíticos
Eje V Metodologías de
investigación Pre-Especialización
15. Eje I Eje V
Ecología y Eje II Eje III Eje IV Metodologías de
Semestre
Geografía Tecnología Sociedad Métodos analíticos investigación
Fundamentos
Física y Fundamentos de
Fundamentos de
1 Química Sistemas Socio- Matemáticas I
de Ecología Investigación
Ambiental ecológicos
Científica I
Año 1
Economía Introducción a
Energética e
Energía y Ecológica la
2 Hidrología del Matemáticas II
Medio Ambiente Investigación
Ecosistema
Científica II
Herramientas Evolución
Biogeoquímica Estancia de
3 de Análisis Cultural y Estadística I
del Ecosistema Investigación I
Espacial Etnoecología
Año 2 Ecología de
Agricultura Dinámica Social Estancia de
4 Poblaciones y Estadística II
Ecológica e Instituciones Investigación II
Comunidades
Fundamentos Políticas y Estancia de
Ecología del
5 de Gestión Análisis Cualitativo Investigación
Paisaje
Biotecnología Ambiental III
Año 3 Aprovechamient
Planeación del Uso
o de Recursos Estancia de
Biología de la Restauración del Suelo y
6 Naturales y Investigación Eje VI. Integración
Conservación Ecológica Ordenamiento
Servicios IV
Territorial
Ecosistémicos
16. Líneas de pre-especialización
(Opción de titulación por ampliación y profundización de conocimientos)
1. Manejo integrado de ecosistemas
2. Manejo integrado del paisaje
3. Manejo forestal
4. Manejo de recursos genéticos
5. Biotecnología y ecología molecular
6. Ecología y manejo de fauna silvestre
7. Biología de la conservación
8. Restauración ecológica
9. Economía y medio ambiente
10. Dimensiones sociales del manejo de
ecosistemas
11. Ingeniería ambiental
12. Ecotecnologías
17. Opciones de titulación
1- Por ampliación y profundización de conocimiento
• asignaturas de pre-especialización
• asignaturas de licenciatura afín
• diplomados o cursos de educación continua
2- Tesis o tesina y examen profesional
3- Actividad de investigación
(trabajo de investigación + tesis, tesina o artículo)
4- Trabajo profesional
(estancia + informe escrito)
5- Estudios de posgrado
6- Servicio social
(servicio + tesina)
18. Inserción de la Licenciatura en
el programa de posgrado
grado año semestre contenido opciones de titulación:
1 5 obligatorias
1
2 5 obligatorias
3 5 obligatorias
Licenciatura 2
4 5 obligatorias Licenciatura con tesis, actividad
5 5 obligatorias de investigación, trabajo
3 profesional o servicio social
6 5 obligatorias
7 optativas de pre-especialización
4
8 Licenciatura con créditos de
Maestría pre-especialización o de
9 trabajo de investigación Maestría
5
10 trabajo de investigación
Maestría con tesis
11
6
12
cursos optativos Maestría con examen de
13
Doctorado 7 trabajo de investigación candidatura del Doctorado
14 examen candidatura
15
8 Doctorado con tesis
16
19. Opciones para estudiantes que inicien la licenciatura dentro del
programa
Licenciatura
Licenciatura Licenciatura
3 años
3 (+1) años 4 años
Maestría
2 años
Doctorado
4 años
20. Procedimiento de ingreso a la UNAM
(aspirantes sin antecedentes en la UNAM, ingreso a sistema escolarizado)
Ingreso por concurso de selección (Ahora con opción de exámen en Morelia)
1- Haber concluido bachillerato con promedio mínimo de 7 en cualquier área (Ciencias
Bioló gicas y de la Salud, Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías, Ciencias Sociales, o de las
Humanidades y de las Artes)
2- Concursar (convocatoria en febrero y junio, para iniciar clases en agosto)
(http://www.escolar.unam.mx)
- Convocatoria
- Registro de aspirantes (Internet)
Llenar formato de registro
Pagar derecho a examen en el banco
Completar el registro
Imprimir la Boleta-Credencial
- Aplicación del examen
- Publicación de resultados
3- Ser admitidos en la carrera elegida como primera opción
21. Ingreso a la Licenciatura en Ciencias Ambientales
1- Haber sido admitido (o estar cursando) cualquier carrera afín a las ciencias
ambientales
En Morelia:
2- Concursar para aceptación en la Licenciatura:
- Llenar el registro de ingreso en linea en marzo (http://www.lca.unam.mx)
- Presentar carta de motivos y ensayo sobre su visión de las Ciencias Ambientales
- Realizar una entrevista
- Tener un conocimiento de inglés que permita la lectura y comprensión de textos
- Tener conocimientos básicos de física y química (nivel bachillerato)
3- Ser seleccionado por el comité evaluador
4- Realizar trámites de inscripción a la licenciatura