CONCEPTO
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Es la reunión de varias personas, tres o
seis por lo general, para exponer sobre
un tema predeterminado y prep...
Fomenta el diálogo entre los participantes
para desarrollar un tema desde diferentes
áreas o puntos de vista divergentes o...
Planificación
a) Determinar con precisión el tema
b) Definir el orden de los subtemas
c) Elegir e invitar a los participan...
Organización
a) Determinación del orden del tema y los
subtemas junto con los objetivos.
b) Escoger los expositores que do...
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Iniciar presentando a los participantes.
Dar una pequeña introducción del tema
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El moderador es el primero en iniciar la
dinámica de la mesa.
Respetar el tiempo de cada uno de los
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

En el caso del trabajo docente a partir
de la utilización de esta técnica,
conviene que el profesor sea el
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Ejemplo de la Agenda del día
Para mesa redonda.
ACTIVIDAD: Mesa redonda
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SUBTEMAS: _Concepto, ...
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Mesa redonda

  1. 1. CONCEPTO  Es la reunión de varias personas, tres o seis por lo general, para exponer sobre un tema predeterminado y preparado, bajo la dirección de un moderador.
  2. 2. Fomenta el diálogo entre los participantes para desarrollar un tema desde diferentes áreas o puntos de vista divergentes o contradictorios sobre un mismo tema del cual se expone ante un grupo en forma sucesiva
  3. 3. Planificación a) Determinar con precisión el tema b) Definir el orden de los subtemas c) Elegir e invitar a los participantes idóneos d) Efectuar una reunión previa entre coordinador y los expositores  
  4. 4. Organización a) Determinación del orden del tema y los subtemas junto con los objetivos. b) Escoger los expositores que dominen el tema. c) Determinar la estrategia de debate y el tiempo asignado. d) Preever la logística y las condiciones en las cuales se llevará acabo del debate. e) Colocar a los participantes de manera que puedan ser vistos por el auditorio. 
  5. 5.      Iniciar presentando a los participantes. Dar una pequeña introducción del tema Conceder la palabra de forma ordenada y teniendo en cuenta el tiempo Abrir la sesión de preguntas y respuestas Al finalizar la mesa redonda se busca llegar a una conclusión basándose en las ideas que todos han aportado.
  6. 6.      El moderador es el primero en iniciar la dinámica de la mesa. Respetar el tiempo de cada uno de los participantes Dos o mas expositores no pueden hablar al mismo tiempo El moderador debe ser imparcial El moderador debe fomentar la participación de todos y guiar la discusión que pueda generarse
  7. 7.  En el caso del trabajo docente a partir de la utilización de esta técnica, conviene que el profesor sea el moderador y que determine el tiempo de duración con forme al nivel escolar al cual está dirigido.
  8. 8. Ejemplo de la Agenda del día Para mesa redonda. ACTIVIDAD: Mesa redonda TEMA: __Mesa redonda________ SUBTEMAS: _Concepto, objetivo, criterios, conclusion EXPOSITORES: _Paty, Joel, Erick, Ray MODERADOR: _Maestra Leticia Chama RELATOR: _Paty LUGAR: __CUHM FECHA: __15 de Junio 2013 HORA: _9 hrs DURACIÓN: 30 minutos http://www.youtube.com/watch?v=uc1_3eL6hoU

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