Dokumen tersebut membahas tentang konsep teknikal dan vokasional dalam pendidikan, prinsip-prinsip yang mendasari pendidikan teknik dan vokasional, serta hubungan antara falsafah, prinsip, dan kebijakan dalam membangun program pendidikan teknik dan vokasional.

69. Pendidikan Vokasional Latihan Vokasional Bermatlamat menyediakan pelajar dengan pengetahuan sains dan teknologi, dan juga kemahiran pekerjaan yang diperlukan serta mata pelajaran am. Bermatlamat menyediakan pelajaran dengan kemahiran pekerjaan berasaskan sains dan teknologi Memiliki ciri pendidikan dengan orientasi kerja yang berfokus pengkhususan Memiliki ciri pendidikan dengan orientasi kerha yang berfokus pengkhususan Menyediakan komponen pendidikan am yang bercorak akademik Menyediakan komponen pengajaran bercirikan perdagangan dan keusahawanan Dilaksanakan di institusi pendidikan awam atau swasta secara formal Dilaksanakan di institusi pendidikan awam atau swasta secara formal atau secara tidak formal

70. Patutkah latihan vokasional di asingkan daripada PTV? Pendidikan Vokasional Latihan Vokasional Boleh dijadikan laluan ke peringkat pendidikan tinggi Boleh dijadikan platform untuk peningkatan kerjaya Biasanya disediakan oleh pihak berwajib pendidikan awam Boleh disediakan oleh pihak berwajib awam dan juga swasta Penilaian melalui pendidikan awam yang dikelolakan oleh Lembaga atau Badan Peperiksaan Awam; perlu penilaian formal untuk pensijilan Penilaian melalui peperiksaan awam yang dikelolakan oleh Lembaga atau Badan Peperiksaan Awam atau dikelolakan oleh pihak swasta; adakalanya penilaian bukan satu unsur wajib

98. " Hidup tidak boleh berpandukan perasaan hati yang kadangkala boleh menjahanamkan diri sendiri. Perkara utama harus kita fikirkan ialah menerima sesuatu atau membuat sesuatu dgn baik berlandaskan kenyataan"