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TEORIA PSICOSOCIAL
          ERIK ERIKSON:
 Es una fuerza positiva que ayuda a
moldear el desarrollo del Ego o del Yo.
Cada crisis es un momento crucial en
 la solución de cualquier aspecto de
             nuestra vida.
ETAPAS DEL CICLO VITAL-
ESTADIOS PSICOSOCIALES:
   1. CONFIANZA – DESCONFIANZA: La
     virtud es la Esperanza. (0 – 18 meses)
  Es receptivo, sensible, vulnerable; necesita
       aceptación, seguridad y satisfacción.
 2. AUTONOMÍA – VERGÜENZA Y DUDA:

  La virtud es la Voluntad. (18 meses – 3 años)
       Empieza a experimentar la voluntad
       autónoma y las fuerzas impulsivas.
    3. INICIATIVA – CULPA: La virtud es
          el Propósito. (3 – 5 años). El niño
       experimenta y no se intimida ante el
         fracaso. Desarrolla la imaginación,
          actividad, es mas enérgico, libre,
      juguetón y pregunta constantemente.
       Perfecciona su lenguaje, adquiere un
     sentimiento de iniciativa, ambición y de
             propósito. Posee genitalidad
    rudimentaria, sus juegos son simbólicos y
        empieza a manejar sentimientos de
                         culpa.
   4. LABORIOSIDAD – INFERIORIDAD:
      La virtud es la Destreza. (5 – 13 años).
     Inicia la etapa escolar, aprende destrezas
     de la cultura, busca compartir. Domina la
         experiencia social experimentando,
       planificando y socializando. Empieza a
    sentir inferioridad psicológica, insatisfecho,
      se preocupa por lo económico, social y
                        racial.
  5. BÚSQUEDA DE IDENTIDAD –
DIFUCION DE IDENTIDAD: La virtud es
la Fidelidad. (13 – 21 años). Determina el
  sentido de si mismo, busca seguridad,
 aceptación de los amigos, manifiesta su
   interés sexual y quiere liderar en las
                 relaciones.
Se revivirán las los conflictos de cada una
          de las etapas anteriores.
  6. INTIMIDAD FRENTE AL
  AISLAMIENTO: La virtud es el Amor. (21
         – 40 años). Busca compromisos
  sentimentales, estar rodeados de personas,
           se vuelve demasiado abierto
                 (promiscuidad).
       7. GENERATIVIDAD FRENTE A

    ESTANCAMIENTO: (40 – 60 AÑOS). La
   virtud es la Preocupación por los otros. Su
     deseo es guiar la nueva generación, se
       siente empobrecido personalmente.
Productividad – estancamiento, necesidad de
  ser necesitado, ¿Qué estoy haciendo aquí?
   8. INTEGRIDAD FRENTE A
   DESESPERACION: (60 años hasta la
                  muerte).
La virtud es la Sabiduría. Aceptan la vida y
  la muerte o se cae en la desesperación,
  inutilidad porque el cuerpo no responde
     como antes, las enfermedades, los
               amigos mueren.
EL PRINCIPIO DEL PLACER
 SIGMUND FREUD: Creo dos teorías
                de pulsiones:
    1. Pulsiones de auto conservación
   (yoicas) – conservación de la especie
                 (sexuales).
   2. Pulsiones de vida – Pulsiones de
                  muerte.
El principio del placer busca la descarga
        de la tensión displacentera.
   Causan displacer según Freud: La
      represión, compulsión a la repetición,
  predisposición al fracaso, obsesión (niveles
     arcaicos) y pueden ocasionar traumas.
               Instintos: Orgánico
Los instintos del yo tienden hacia la muerte y
       los instintos sexuales hacia la vida.
   El principio del placer esta al servicio del
  instinto de la muerte, porque busca reducir
        la tensión, retomar a lo inanimado
                     inorgánico.
MECANISMOS DE DEFENSA
   El mecanicismo es determinista, niega la
    posibilidad de la libertad, esta basado en
     la conducta humana, asociación entre
     estimulo-respuesta, llamadas también:
     Técnicas de ajuste básico, mecanismos
         homeostáticos y estrategias de
         afrontamiento. Se dan según el
          adiestramiento, circunstancias
    ambientales del individuo, experiencias y
                    formación.
 Los Mecanismos de Defensa son procesos
     mentales inconcientes, son formas de
 defensa psicológica con los que el individuo
       busca vencer, evitar, circundar,
    escapar, ignorar o sentir angustia,
    frustración y amenaza, cuando se le
              retira un estimulo.
  Los mecanismos de defensa pueden ser:

Desplazamiento, disociación, negación,
     proyección, represión, actuación,
     introyección, identificación con el
            agresor, entre otros.
Si las técnicas de ajuste del comportamiento
    no bastan para equilibrar la realidad, se
       puede tener el siguiente resultado.

   Estrés y respuestas neuróticas.
   Angustias.
   Conductas desadaptativas.
   Esquizofrenia.
”Los seres humanos aprender a proveerse
     a si mismos de estimulación, para
      anticipar la realidad ambiental y
    aumenta su adaptabilidad a eventos
             futuros similares.“


                Muchas GRACIAS…
  Janet de la Cruz Agudelo Carmona

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  • 1. TEORIA PSICOSOCIAL ERIK ERIKSON: Es una fuerza positiva que ayuda a moldear el desarrollo del Ego o del Yo. Cada crisis es un momento crucial en la solución de cualquier aspecto de nuestra vida.
  • 2. ETAPAS DEL CICLO VITAL- ESTADIOS PSICOSOCIALES:  1. CONFIANZA – DESCONFIANZA: La virtud es la Esperanza. (0 – 18 meses) Es receptivo, sensible, vulnerable; necesita aceptación, seguridad y satisfacción.  2. AUTONOMÍA – VERGÜENZA Y DUDA: La virtud es la Voluntad. (18 meses – 3 años) Empieza a experimentar la voluntad autónoma y las fuerzas impulsivas.
  • 3. 3. INICIATIVA – CULPA: La virtud es el Propósito. (3 – 5 años). El niño experimenta y no se intimida ante el fracaso. Desarrolla la imaginación, actividad, es mas enérgico, libre, juguetón y pregunta constantemente. Perfecciona su lenguaje, adquiere un sentimiento de iniciativa, ambición y de propósito. Posee genitalidad rudimentaria, sus juegos son simbólicos y empieza a manejar sentimientos de culpa.
  • 4. 4. LABORIOSIDAD – INFERIORIDAD: La virtud es la Destreza. (5 – 13 años). Inicia la etapa escolar, aprende destrezas de la cultura, busca compartir. Domina la experiencia social experimentando, planificando y socializando. Empieza a sentir inferioridad psicológica, insatisfecho, se preocupa por lo económico, social y racial.
  • 5.  5. BÚSQUEDA DE IDENTIDAD – DIFUCION DE IDENTIDAD: La virtud es la Fidelidad. (13 – 21 años). Determina el sentido de si mismo, busca seguridad, aceptación de los amigos, manifiesta su interés sexual y quiere liderar en las relaciones. Se revivirán las los conflictos de cada una de las etapas anteriores.
  • 6.  6. INTIMIDAD FRENTE AL AISLAMIENTO: La virtud es el Amor. (21 – 40 años). Busca compromisos sentimentales, estar rodeados de personas, se vuelve demasiado abierto (promiscuidad).  7. GENERATIVIDAD FRENTE A ESTANCAMIENTO: (40 – 60 AÑOS). La virtud es la Preocupación por los otros. Su deseo es guiar la nueva generación, se siente empobrecido personalmente. Productividad – estancamiento, necesidad de ser necesitado, ¿Qué estoy haciendo aquí?
  • 7. 8. INTEGRIDAD FRENTE A DESESPERACION: (60 años hasta la muerte). La virtud es la Sabiduría. Aceptan la vida y la muerte o se cae en la desesperación, inutilidad porque el cuerpo no responde como antes, las enfermedades, los amigos mueren.
  • 8. EL PRINCIPIO DEL PLACER  SIGMUND FREUD: Creo dos teorías de pulsiones: 1. Pulsiones de auto conservación (yoicas) – conservación de la especie (sexuales). 2. Pulsiones de vida – Pulsiones de muerte. El principio del placer busca la descarga de la tensión displacentera.
  • 9. Causan displacer según Freud: La represión, compulsión a la repetición, predisposición al fracaso, obsesión (niveles arcaicos) y pueden ocasionar traumas. Instintos: Orgánico Los instintos del yo tienden hacia la muerte y los instintos sexuales hacia la vida. El principio del placer esta al servicio del instinto de la muerte, porque busca reducir la tensión, retomar a lo inanimado inorgánico.
  • 10. MECANISMOS DE DEFENSA  El mecanicismo es determinista, niega la posibilidad de la libertad, esta basado en la conducta humana, asociación entre estimulo-respuesta, llamadas también: Técnicas de ajuste básico, mecanismos homeostáticos y estrategias de afrontamiento. Se dan según el adiestramiento, circunstancias ambientales del individuo, experiencias y formación.
  • 11.  Los Mecanismos de Defensa son procesos mentales inconcientes, son formas de defensa psicológica con los que el individuo busca vencer, evitar, circundar, escapar, ignorar o sentir angustia, frustración y amenaza, cuando se le retira un estimulo.  Los mecanismos de defensa pueden ser: Desplazamiento, disociación, negación, proyección, represión, actuación, introyección, identificación con el agresor, entre otros.
  • 12. Si las técnicas de ajuste del comportamiento no bastan para equilibrar la realidad, se puede tener el siguiente resultado.  Estrés y respuestas neuróticas.  Angustias.  Conductas desadaptativas.  Esquizofrenia.
  • 13. ”Los seres humanos aprender a proveerse a si mismos de estimulación, para anticipar la realidad ambiental y aumenta su adaptabilidad a eventos futuros similares.“ Muchas GRACIAS… Janet de la Cruz Agudelo Carmona