1. Critical management
studies
• Som en reaktion på “amerikansk” management
dyker en motrörelse upp
• På 1980-talet är denna ännu väldigt fragmentarisk
• Dyker främst upp inom upplevt “marginella” fält
som företagskultur-forskningen och inom
Management 3T “organizational symbolism”
Teorier 3
critical management critical management
studies 2 studies 3
• Organisationsteorins utveckling leder till ett
• Den centrala frågan: Skall man inom studier av
intresse för mera “kritiska” ansatser och för “lån”
management bara koncentrera sig på det som är
från andra discipliner
bra i det, och bara göra sådant managers gillar?
• Företagsetik och antropologiska ansatser blir heta
• En framväxande kritik mot managerialism
• Industrial sociology utvecklas till labor process
• Frågan om vem som kontrollerar storföretagen
theory
• (Men också ett rent karriärsintresse hos vissa
• Kritisk teori, från Frankfurt-skolan, blir lite hippt i
akademiker)
och med Mats Alvesson
2. ett formaliserat fält Centrala
intresseområden
• Böcker, bokserier, journaler och en internationell • Politisk ekonomi
konferens skapar “rörelsen” CMS (Critical
Management Studies) • Filosofi
• Upplevs som en motpol till glättiga amerikanska • Makt och ideologi
ansatser
• Subjektets roll
• Börjar mera systematiskt lyfta fram det “dolda” och
det “Andra” i företag och management • Kön, klass, etnicitet, sexualitet och så vidare
Two worlds (?)
• Två fält som har svårt att samtala Och detta leder oss
• Diametralt motsatta intressen
• Olika världssyn
TILLBAKA TILL NÅGRA
• Olika värderingar
MODELLER
• (Oftast) olika epistemologi
• Hur klarar ett fält av dylik inkongruens?
3. FLER MODELLER VAD ÄR EN MODELL?
The Generic Value Chain, repeated
En förenkling
Value-based management
Ett recept
Evidence-based management
Ett verktyg
7 S-framework
En legitimitesskapande ikonisk representation
Fifth discipline
VILKEN SLAGS MODELLER? VAD ÄR EN BRA MODELL?
Normativa versus deskriptiva
Beror på vad som behöver göras
Styrande
Hur ändrar en modell perspektivet på ett fenomen?
Avgränsande
Vilka kriterier använder vi för att bedöma detta?
Utvecklande
4. THE GENERIC VALUE CHAIN MEN VEM SKAPAR (OCKSÅ) VÄRDE?
VALUE-BASED MANAGEMENT VAD ÄR DET?
Integrerad modell för att maximera “shareholder
value”
Tre diskussioner:
Value metrics (hur mäta?)
Hur påverka?
Koppling mellan värdeskapande och kompensation?
(The McKinsey Quarterly 1994, nr 3)
5. ALPHABET SOUP VALUE DRIVERS
EP (economic profit)
CVA (cash value added)
Tillväxt, Effektivitet, Finansiell struktur
NPV (net present value)
IRR (internal rate of return) Vi ska investera i växande aktiviteter där marginalerna
är stora nog att ge en ROI över kapitalkostnaden
CFROI (cash-flow ROI)
iTSR (internal total shareholder value) Få alla i organisationen att “committa” till specifika
EVA (economic value added)
value drivers
EE (economic earnings)
YET, A LOT MORE COMPLEX?
6. EVIDENCE-BASED
FRÅGOR
MANAGEMENT
En hypotetisk rörelse som vill föra in “scientific
method” in i management
Vilket problem försöker man möta?
Tanken är att få managers att sätta in sig i akademiska
Och vad får det företaget att fokusera på? studier
Körs hårt av Pfeffer och Sutton:
SKULLE DETTA FUNKA?
“Evidence-based management is a simple idea. It just means finding
the best evidence that you can, facing those facts, and acting on
those facts – rather than doing what everyone else does, what you
have always done, or what you thought was true. It isn’t an excuse
for inaction. Leaders of organizations must have the courage to act
on the best facts they have right now, and the humility to change
what they do as better information is found. And it isn’t new or Möjligheter?
original. Yet surprisingly few organizations actually do it – and those
that do trump the competition. Our primary professional goal over
the next few years is to help spark an evidence-based management
Problem?
movement.”
7. 7S 7 S FORTS.
Hårda S
Strategi
En modell framtagen av McKinsey (med Peters och Struktur
Waterman i bakgrunden!) System
Togs fram för att “balansera” synen på vad som är Mjuka S
centralt i ett företags verksamhet
Skills
Skulle driva fram “mjuka” element framför “hårda” Staff
Style
Shared Values
FRÅGOR
Det är ju en komplett modell, men är den för
komplett?
8. FIFTH DISCIPLINE DISCIPLINERNA
Peter Senge skriver “The Fifth Discipline” 1990/1994 Disciplinerna
Personal mastery – never arriving...
Återväcker intresset i lärande
Mental models – unearthing our internal pictures of the
‘Adaptive learning’ vs. ‘Generative learning’ world..
Skapar (eller mera precist, brandar) begreppet “den Shared vision – makes people want to learn..
lärande organisationen”
Team learning – aligning and developing capacities of a team...
(Läs mer på: www.infed.org/thinkers/senge.htm)
...och den femte disciplinen: Systems thinking
SYSTEMTÄNKANDE
Hur ska vi förstå det här med “systems thinking” som
en lösning?
davas.wordpress.com
Systemtänk försöker gå från lineära modeller till
dynamiska, introducera feedback och emergens. Och
det är väl bra?
Men hur allmänna får modeller bli, egentligen?