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La narrativa y el teatro medieval
Laura Ávila
Judith Siches
Joan Fernández
Daniel Pastor
Erik Gómez
Introducción a la
Literatura Medieval
¿Que es?
Obras literarias escritas en
castellano medieval a
comienzos del siglo XIII y el
siglo XV.
Contexto social
Reconquista paralizada: El reino de
Granada paga impuestos a los
reinos cristianos.
El mayor interés ya no es hacer la
guerra sino la educación y el
entretenimiento.
Los clérigos necesitan llamar la
atención así que crean obras más
depuradas.
Narrativa Culta
Mester de Clerecía
Compuesta por:
Clérigos, hombres
instruidos, no
necesariamente
sacerdotes.
Como por ejemplo:
- Nobles como Pedro
López de Ayala
- Judíos como Sem Tob
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escritor anónimo del
poema Yusuf
Forma de las obras
del mester de clerecía
(cuaderna vía)
– Monorrimo
– Versos alejandrinos
– Rima consonante
Como ejemplo de una obra con
estas características está El libro
de Alexandre
Cronología
– Del siglo XIII al siglo XV
• TEMAS PRINCIPALES:
– Temas religiosos
– Temas educativos
– Temas morales
Autores destacados
– Gonzalo de Bercero 
principal autor. Podría ser el
autor de El libro de Alexandre.
Buena Base de Cultura.
– Juan Ruíz, Arcipreste de Hita
 Amplia cultura de las tres
religiones. Su obra más
conocida fue El libro del buen
amor.
Narrativa popular
Mester de Juglaría
• Conjunto de poesía épica o
lírica de carácter popular
difundido en la edad media.
• Explicada y cantada por
juglares.
• Era la literatura tradicional
del pueblo.
• Transmitida oralmente.
• Los cuentos, poemas
narrados y canciones, eran
semirepresentados.
Juglares
• Origen humilde
• Cómicos ambulantes
• No solo cantaban, también
hacían representaciones
circenses.
Verso juglaresco
• Característico por su
anisosibalismo
• Predominio de los versos
alejandrinos
• Usaban rima asonante
Prosa novelesca
• Uso de lengua vulgar en el
verso
• Necesidad de escribir
documentos
• Liber regum
Liber regum
• Obra más importante
• 1194-1209
• Crónica anónima
• Historia Península Ibérica
La novela de caballería
 SIGLO XIV-XV: fue un nuevo
genero
• Sus características:
• Ficciones de primer grado.
• Estructura abierta.
• Búsqueda de honra, valor,
aventura a través de diferentes
pruebas.
• Idealización del amor del
caballero por su dama.
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Sagrada contra los turcos.
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Obras
• Libro de caballero: Ferrán
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• Libro del esforzado caballero
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s. XIV
Recoge las tradiciones europeas
y orientales, las aventuras y el
carácter didáctico de la novela
de caballería.
• Amadís de Gaula: Garci
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• Desde Juan Padrón a Juan
de Flores
Cárcel de Amor, Diego de San Pedro
Prosa teórica
Los escritores cultos de la época
consideraban el castellano como
una lengua vulgar y preferían
utilizar el latín para escribir sus
obras en prosa. En el siglo XIII, el
rey de Castilla Fernando III el
Santo ordenó que todos los
documentos de su reino se
escribieran en castellano. Esto
favoreció el nacimiento de la
prosa en nuestra lengua.
También fija el sistema
ortográfico.
Dirige obras diversas: Históricas
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Prosa Didáctica
Hay dos modalidades:
• Doctrinal: Los Diez
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• Apólogo: El Conde Lucanor.
Épica
• Siglo XI
• En verso
• Lengua Romance
• Protagonistas: héroes
• Cantar de gesta
Cantar del Mío Cid
• Se conserva casi entero
• 3735 versos
• Tres cantares:
– Cantar del Destierro
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– Cantar de la Afrenta de
Corpes
Introducción al teatro
Las obras:
•Difíciles de datar ya que era de transmisión oral.
•La mayoría eran anónimas.
Teatro religioso
• Se representa en la iglesia o exteriores
• Surgieron dos nuevas órdenes religiosas,
franciscanos y dominicos
• Se utilizaba la lengua romance.
• Los escenarios más habituales representaban
el cielo o el infierno.
• Temática religiosa.
• Los misterios son un drama religioso, el más
conocido es Misterio de Elche.
Primeras obras de teatro en Europa
Tornos: representación de escenas del nuevo
testamento
Primera obra conservada en castellano
“AUTO DE LOS REYES MAGOS”
Es una obra anónima del siglo XII que narra la
persecución de la estrella de Belén por los Reyes
Magos de Oriente.
Primera obra con sentido teatral
DANZAS DE LA MUERTE
Era una obra dialogada, hecha para ser representada.
Se trataba la universalidad de la muerte, el morir con
independencia de la edad o del estatus social.
La danza de la muerte
La danza de la muerte
A la dança mortal venid los nascidos
que en el mundo soes de qualquier estado;
el que non quisiere a fuerça de amidos
facerle e venir muy toste parado.
Pues ya el freire vos ha pedricado
que todos vayais fazer penitencia,
el que non quisiere poner diligencia
por mi non puede ser más esperado
Teatro popular y profano
• Se usaba la risa y la comedia para vencer el miedo a la
muerte.
• Se representaban obras profanas que parodiaban lo
civil y lo religioso.
• Las obras se representaban en fiestas en las que la
gente iba a burlarse de la iglesia.
• Fiesta del asno.
• Fiesta del obispillo.
• Diabladas.
• La iglesia se oponía fuertemente a estas fiestas, hasta
que en el siglo XIV se prohibieron.
Teatro cortesano
• El espectáculo más conocido era el Momo.
• Intervenía toda la corte, desde el rey hasta los
sirvientes.
• Solía representarse en navidad y pascua.
• Los elementos del momo eran la música, la
danza, disfraces, atuendos extraordinarios…
• Uno de los pocos es que se han conservado es Momos
al nacimiento de un sobrino suyo de Gómez
Manrique y los Momos en la mayoría de edad del
príncipe Alfonso.
Teatro Universitario
• En las universidades del medievo se leían textos
clásicos de Terencio.
• Sus obras se utilizaban en las clases de latín y
retórica, además los estudiantes debían componer
textos dialogados.
• Surgió la tradición de las comedias elegíacas, obras en
latín basadas en las de Terencio.
• Estaban escritas en forma de diálogo, pero aún así
estaban destinadas a ser leídas, no representadas.
• Fernando de Rojas estuvo en contacto con esta
tradición durante su juventud.
Transición a Renacimiento
A finales del siglo XV aparecen autores que suponen
un cambio, la transición al Renacimiento, un cambio
de las características medievales hacia las
renacentistas.
Fuentes Bibliográficas
• http://es.wikipedia.org/wiki/Teatro_medieval_espa%C3%B1ol#El_teatro_cortesano
• http://www.slideshare.net/iesmutxamelcastellano/la-narrativa-y-el-teatro-medieval
• http://es.wikipedia.org/wiki/Novela_de_caballer%C3%ADas
• http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/1teatro.htm
• http://es.wikipedia.org/wiki/Literatura_medieval_espa%C3%B1ola_en_prosa

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La narrativa y el teatro medieval

  • 1. La narrativa y el teatro medieval Laura Ávila Judith Siches Joan Fernández Daniel Pastor Erik Gómez
  • 2. Introducción a la Literatura Medieval ¿Que es? Obras literarias escritas en castellano medieval a comienzos del siglo XIII y el siglo XV.
  • 3. Contexto social Reconquista paralizada: El reino de Granada paga impuestos a los reinos cristianos. El mayor interés ya no es hacer la guerra sino la educación y el entretenimiento. Los clérigos necesitan llamar la atención así que crean obras más depuradas.
  • 4. Narrativa Culta Mester de Clerecía Compuesta por: Clérigos, hombres instruidos, no necesariamente sacerdotes. Como por ejemplo: - Nobles como Pedro López de Ayala - Judíos como Sem Tob - Musulmanes como el escritor anónimo del poema Yusuf
  • 5. Forma de las obras del mester de clerecía (cuaderna vía) – Monorrimo – Versos alejandrinos – Rima consonante Como ejemplo de una obra con estas características está El libro de Alexandre
  • 6. Cronología – Del siglo XIII al siglo XV • TEMAS PRINCIPALES: – Temas religiosos – Temas educativos – Temas morales
  • 7. Autores destacados – Gonzalo de Bercero  principal autor. Podría ser el autor de El libro de Alexandre. Buena Base de Cultura. – Juan Ruíz, Arcipreste de Hita  Amplia cultura de las tres religiones. Su obra más conocida fue El libro del buen amor.
  • 8. Narrativa popular Mester de Juglaría • Conjunto de poesía épica o lírica de carácter popular difundido en la edad media. • Explicada y cantada por juglares. • Era la literatura tradicional del pueblo. • Transmitida oralmente. • Los cuentos, poemas narrados y canciones, eran semirepresentados.
  • 9. Juglares • Origen humilde • Cómicos ambulantes • No solo cantaban, también hacían representaciones circenses.
  • 10. Verso juglaresco • Característico por su anisosibalismo • Predominio de los versos alejandrinos • Usaban rima asonante
  • 11. Prosa novelesca • Uso de lengua vulgar en el verso • Necesidad de escribir documentos • Liber regum
  • 12. Liber regum • Obra más importante • 1194-1209 • Crónica anónima • Historia Península Ibérica
  • 13. La novela de caballería  SIGLO XIV-XV: fue un nuevo genero • Sus características: • Ficciones de primer grado. • Estructura abierta. • Búsqueda de honra, valor, aventura a través de diferentes pruebas. • Idealización del amor del caballero por su dama. • Violencia glorificada. • Nacimiento extraordinario del héroe. • Ideal cristiano de una Guerra Sagrada contra los turcos. • Geografía totalmente fantástica. • Tiempos históricos remotos, míticos. • Tópico de la falsa traducción.
  • 14. Obras • Libro de caballero: Ferrán Martínez • Baladro del sabio Merlín con sus profecías: Juan de Burgos • Libro del esforzado caballero Arderique: Anónimo s. XIV Recoge las tradiciones europeas y orientales, las aventuras y el carácter didáctico de la novela de caballería. • Amadís de Gaula: Garci Rodriguez • Tirant lo blanc: Joanot Martorell
  • 15. Novela Sentimental • Mediados del siglo XV • Narraciones cortas • Alusiones clásicas • Influencia de Libros de Caballerías • Desmoronamiento ideales Medievales • Desde Juan Padrón a Juan de Flores Cárcel de Amor, Diego de San Pedro
  • 16. Prosa teórica Los escritores cultos de la época consideraban el castellano como una lengua vulgar y preferían utilizar el latín para escribir sus obras en prosa. En el siglo XIII, el rey de Castilla Fernando III el Santo ordenó que todos los documentos de su reino se escribieran en castellano. Esto favoreció el nacimiento de la prosa en nuestra lengua. También fija el sistema ortográfico. Dirige obras diversas: Históricas (Crónica General) Jurídicas (Las Partidas) Científicas (Libro del saber de Astronomía)
  • 17. Prosa Didáctica Hay dos modalidades: • Doctrinal: Los Diez Mandamientos. • Apólogo: El Conde Lucanor.
  • 18. Épica • Siglo XI • En verso • Lengua Romance • Protagonistas: héroes • Cantar de gesta
  • 19. Cantar del Mío Cid • Se conserva casi entero • 3735 versos • Tres cantares: – Cantar del Destierro – Cantar de las Bodas – Cantar de la Afrenta de Corpes
  • 20. Introducción al teatro Las obras: •Difíciles de datar ya que era de transmisión oral. •La mayoría eran anónimas.
  • 21. Teatro religioso • Se representa en la iglesia o exteriores • Surgieron dos nuevas órdenes religiosas, franciscanos y dominicos • Se utilizaba la lengua romance. • Los escenarios más habituales representaban el cielo o el infierno. • Temática religiosa. • Los misterios son un drama religioso, el más conocido es Misterio de Elche.
  • 22. Primeras obras de teatro en Europa Tornos: representación de escenas del nuevo testamento
  • 23. Primera obra conservada en castellano “AUTO DE LOS REYES MAGOS” Es una obra anónima del siglo XII que narra la persecución de la estrella de Belén por los Reyes Magos de Oriente.
  • 24. Primera obra con sentido teatral DANZAS DE LA MUERTE Era una obra dialogada, hecha para ser representada. Se trataba la universalidad de la muerte, el morir con independencia de la edad o del estatus social.
  • 25. La danza de la muerte
  • 26. La danza de la muerte A la dança mortal venid los nascidos que en el mundo soes de qualquier estado; el que non quisiere a fuerça de amidos facerle e venir muy toste parado. Pues ya el freire vos ha pedricado que todos vayais fazer penitencia, el que non quisiere poner diligencia por mi non puede ser más esperado
  • 27. Teatro popular y profano • Se usaba la risa y la comedia para vencer el miedo a la muerte. • Se representaban obras profanas que parodiaban lo civil y lo religioso. • Las obras se representaban en fiestas en las que la gente iba a burlarse de la iglesia. • Fiesta del asno. • Fiesta del obispillo. • Diabladas. • La iglesia se oponía fuertemente a estas fiestas, hasta que en el siglo XIV se prohibieron.
  • 28. Teatro cortesano • El espectáculo más conocido era el Momo. • Intervenía toda la corte, desde el rey hasta los sirvientes. • Solía representarse en navidad y pascua. • Los elementos del momo eran la música, la danza, disfraces, atuendos extraordinarios… • Uno de los pocos es que se han conservado es Momos al nacimiento de un sobrino suyo de Gómez Manrique y los Momos en la mayoría de edad del príncipe Alfonso.
  • 29. Teatro Universitario • En las universidades del medievo se leían textos clásicos de Terencio. • Sus obras se utilizaban en las clases de latín y retórica, además los estudiantes debían componer textos dialogados. • Surgió la tradición de las comedias elegíacas, obras en latín basadas en las de Terencio. • Estaban escritas en forma de diálogo, pero aún así estaban destinadas a ser leídas, no representadas. • Fernando de Rojas estuvo en contacto con esta tradición durante su juventud.
  • 30. Transición a Renacimiento A finales del siglo XV aparecen autores que suponen un cambio, la transición al Renacimiento, un cambio de las características medievales hacia las renacentistas.
  • 31. Fuentes Bibliográficas • http://es.wikipedia.org/wiki/Teatro_medieval_espa%C3%B1ol#El_teatro_cortesano • http://www.slideshare.net/iesmutxamelcastellano/la-narrativa-y-el-teatro-medieval • http://es.wikipedia.org/wiki/Novela_de_caballer%C3%ADas • http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/1teatro.htm • http://es.wikipedia.org/wiki/Literatura_medieval_espa%C3%B1ola_en_prosa