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UAB- UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
UESPI- UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ PÓLO: PIRACURUCA
CURSO: LICENCIATURA PLENA EM LETRAS INGLES
DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTIFICA
ACADÊMICO: ANTONIO ERINALDO AMORIM DA SILVA
A partir dos textos referentes à “Ciência” e “Conhecimento” , apresente:
a) uma justificativa para o conceito de ciência,
O conceito de ciência justifica-se no fato de que ela estuda a realidade de
forma sistemática e que suas conclusões são fundamentadas em pesquisas e
estudos científicos, sendo possível a qualquer instante de serem submetidos à
verificação científica para comprovação de sua validade.
b) os componentes da ciência;
A ciência é formada pelos seguintes componentes: racionalidade,
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c) 03 (três) características do conhecimento popular (empírico);
Superficial, sensitivo e objetivo.
d) em linhas gerais, a sua idéia em relação ao conhecimento científico;
O conhecimento científico é construído de forma sistemática e embasado
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CIÊNCIA E CONHECIMENTO

  • 1. UAB- UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UESPI- UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ PÓLO: PIRACURUCA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM LETRAS INGLES DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTIFICA ACADÊMICO: ANTONIO ERINALDO AMORIM DA SILVA A partir dos textos referentes à “Ciência” e “Conhecimento” , apresente: a) uma justificativa para o conceito de ciência, O conceito de ciência justifica-se no fato de que ela estuda a realidade de forma sistemática e que suas conclusões são fundamentadas em pesquisas e estudos científicos, sendo possível a qualquer instante de serem submetidos à verificação científica para comprovação de sua validade. b) os componentes da ciência; A ciência é formada pelos seguintes componentes: racionalidade, sistemática, exatidão e verificável. c) 03 (três) características do conhecimento popular (empírico); Superficial, sensitivo e objetivo. d) em linhas gerais, a sua idéia em relação ao conhecimento científico; O conhecimento científico é construído de forma sistemática e embasado em pesquisas para coleta de dados e análise dos mesmos para que se possam formular conclusões. O conhecimento científico permite que essas conclusões sejam postas em verificação para que se possa realmente comprovar sua
  • 2. legitimidade, pois esse conhecimento estuda a realidade sem implicações utópicas. e) 04 (quatro) características do conhecimento científico. Exemplifique; Racional Exemplo: A gravitação é responsável por prender objetos à superfície dos planetas. Real Exemplo: Os planetas giram em torno do Sol em órbitas elípticas, com o Sol ocupando um de seus focos. Objetivo Exemplo: a respiração dos sapos é cutânea Contingente Vacina contra a poliomielite. f) 03 (três) características do conhecimento filosófico; Valorativo, racional e sistemático. g) 03 (três) características do conhecimento religioso, apontando um exemplo; Conhecimento revelado pelo sobrenatural, indiscutível e exato. Exemplo: acreditar em reencarnação h) suas considerações em torno do conhecimento artístico e do técnico; O conhecimento artístico está intrinsecamente voltado para a estética, onde o ser humano procura extrair de dentro da beleza um refinamento para si mesmo. Já o conhecimento técnico está voltado para a prática e operacionalização do conhecimento científico. Este conhecimento é
  • 3. especializado e específico e se utiliza de todos os outros saberes existentes no mundo. i) estabeleça relações entre o conhecimento científico e o popular (empírico); O conhecimento popular é assistemático, subjetivo e sensitivo, ou seja não segue uma metodologia e é fundamentado em crenças, não havendo uma objetividade. Já o conhecimento científico é sistemático, objetivo e real, isto é segue uma metodologia e é fundamentado em dados reais e verificáveis. j) os elementos que compõem uma referência. Elementos essenciais: são as informações indispensáveis à identificação do documento. Os elementos essenciais estão estritamente vinculados ao suporte documental e variam, portanto, conforme o tipo. Elementos complementares: são as informações que, acrescentadas aos elementos essenciais, permitem melhor caracterizar os documentos.